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文档简介
2024年甘肃省平凉市静宁县小升初数学模拟试卷
一、用心思考,我会填。
1.在横线上填上或“=”号。
87173
--0.25--
9------84-------12------4
2.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有人.
3.小明看一本故事书9天看完,平均每天看这本书的,3天看这本书
的.
4.一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最大是,最小是.=
5.11的分数单位是,它有个这样的分数单位.
6.把4米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段是全长的
c10
7.在8、3、5、0、+2.8、一?、4.5这些数中,正数有;负数
有;既不是正数,也不是负数的是.
O
8.的分子除以4,分母除以,分数大小的大小不变.
9.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的,每段长米.
10.A、B是非0的相邻的自然数,A和8的最小公倍数是,最大公因数是.
II,把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的,每段长
米.
12.用一根24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是厘米.
二、仔细推敲,我会选。
13.若〃和力的最小公倍数是小则。和〃的最大公因数是()
A.aB.bC.ab
14.一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值()
A.不变B.增加C.减少D.无法确定
15.正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的体积扩大到原来的()倍。
A.2B.4C.6D.8
11
16.两根2米长的电线,第一根用去全长的二,第二根用去二米,剩下的电线()
44
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法比较
17.卜面图形中不是通过旋转得来的是()
三、火眼金睛,我会判。
18.三角形是轴对称图形。(判断对错)
19.一个自然数不是质数就是合数.(判断对错).
20.两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大..(判断对错)
21.〃?和〃均为不是()的自然数,且〃=7,那么机与〃的最大公因数一定是7。(判断对错)
22.12的质因数有1、2、3、4、6、12。(判断对错)
四、细心审题,我能算。
2口
3.So
11
-+_=
32
31
-+_=
44
4111
-+-=1.4-
5457
311156
~+-=
424777
24.计算下列各题,能简便算的要用简便方法计算.
32551132211348
-+-+-(-+-)-+--―,,
858828453711711
25.解方程。
53
(1)A-6=4
•皿=f
(2)
(3)8,v+25=65
五、心灵手巧,我会画
26.观察如图几何体,如图的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
从正面看从上面看从左面看
27.如图的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
m
六、我会解决问题。
28.五(1)班共有学生50人,其中男生人数是女生的1.5倍。男、女生各有多少人?(列方程解答)
29.如图,组合体是由8个棱长25?的小正方体组成的,回答以下问题。
(i)分别画出从正面、上面、右侧看到的图形。
11L.1
____|_||_||__||__||__||_||_||__||_|____
——_1L._
L--J|_||_||__||_|____
正面上面右侧
L--JL■一
L一一、
L——J1.11.J1.1L.JL_JI.J—L—JL^.J
(2)请画出(1)中从右侧观察到的图形,绕4点逆时针旋转90°再向上平移3格后得到的图形B,
最后向左平移6格得到的图形C。在(1)中的方格纸上作答,要求标注出“A”点,图”,“C图”。
(3)这个组合体的表面积是多少平方分米?
(4)至少再添加多少个小正方体,才能使这个组合体变为一个大的正方体?添加的小正方体的体积是
多少立方厘米?
1/
30.一块平行四边形的麦地,底是450米,高是86米,这块地共有多少平方米?如果平均平方米收小麦6
千克,这块地共收小麦多少千克?
31.爸爸今年的年龄正好是小华的3倍,小华比爸爸小26岁.爸爸和小华今年各多少岁?
32.长青花园是1路和2路公交车的起点,1路公交车每6分钟发车一次,2路公交车每8分钟发车一次。
这两路公交车同时发车后,至少再过多少分钟乂同时出发?
33.某商店下半年销售儿童图书3200册,下半年的销售量比上半年减少了巳,全年销售多少卅?
34.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍.龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用
方程解)
2024年甘肃省平凉市静宁县小升初数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、用心思考,我会填。
1.在横线上填上“v”或“=”号。
87
->-
9----------8
1
-=0.25
4----------
73
—V-
12----------4
【解答】解:二:〉二7
87
所以->-
98
1
-=0.25
4
所以工=0.25
4
7.9
—V—
1212
73
所以石V
故答案为:>;=:V。
2.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有3_人-
【解答】解:50X98%=49(人),
答:昨天上学的学生有49人.
故答案为:49.
3.小明看一本故事书9天看完,平均每天看这本书的,3天看这本书的;.
【解答】解:1+9=1
11
—x3=亍.
93
故答案为::;
93
4.一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最大是990,最小是120°
【解答】(1)个位数字为0,百位数字最大为%当十位数字为9时,9+9=18,18是3的倍数,所以
这个三位数最大是990。
(2)个位数字为0,百位数字最小为1,当十位数字为。时,100不是3的倍数;
当十位数字为1时,1+1=2,2不是3的倍数;
当十位数字为2时,1+2=3,3是3的倍数,所以这个三位数最小是120。
故答案为:990,120。
5.的分数单位是二,它有5个这样的分数单位.
3-3—--------
21
【解答】解:(1)二的分母是3,所以分数单位是0
33
25
(2)1-=-,分子是5,所以它含有5个这样的分数单位.
1
故答案为:二,5.
3
41
6.把4米长的绳子平均分成7段,每段长-米,每段是全长的-.
-7——7—
【解答】解:4+7=3(米)
41
答:每段长二米,每段是全长的二.
77
故答案为::,
77
c10510
7.在-8、-3、5、0、+2.8、一压一、-4.5这些数中,正数有5、+2.8、-、一:负数有-8、-3、
79-----------------7~9—
-4.5;既不是正数,也不是负数的是」Q.
510
【解答】解:正数有:5、+2.8、—:
负数有:-8、-3、-4.5;
既不是正数,也不是负数的数是:0;
510
故答案为:5,+2.8,,-8,-3,-4.5,0.
79
8.卷的分子除以%分母除以4,分数大小的大小不变•
O
【解答】解:由分数的基本性质可得:把石的分子除以4,分母应除以4,才能使这个分数的大小不变;
JL4
故答案为:4.
9.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的每段长0.625米.
8
【解答】解:1+8=(
O
54-8=0.625(米)
答:每段占全长的筋每段长0.625米.
故答案为:*0.625.
10.A、3是非。的相邻的自然数,A和B的最小公倍数是A8,最大公因数是1.
【解答】解:因为A、B是相邻的两个自然数,且(A、B均不为0),即A和B互质,
它们的最大公因数是1,最小公倍数是A8;
故答案为:AB,1.
II.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的3,每段长1米.
【解答】解:则每份是这根铁丝的:1:8=1
O
5
z米)
-f
每段的长为:5x8\
15
故答案为::,1
88
12.用一根241里米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是2成米.
【解答】解:244-12=2(厘米),
答:这个正方体框架的棱长是2厘米.
故答案为:2.
二、仔细推敲,我会选.
13.若。和〃的最小公倍数是小则。和〃的最大公因数是()
A.aB.bC.ab
【解答】解:。和的最小公倍数是。,则。和〃的最大公因数是瓦
故选:Bo
14.一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值()
A.不变B.增加C.减少D.无法确定
【解答】解:假设这个分数是:,分子、分母都增加1是|,|>g所以分数值增加。
故选:B。
15.正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的体积扩大到原来的()倍。
A.2B.4C.6D.8
【解答】解:正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的体积扩大到原来的(2X2X2)倍,即8倍。
故选:。。
11
16.两根2米长的电线,第一根用去全长的二,第二根用去二米,剩下的电线()
44
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法比较
【解答]解:第一根:
第二根:2-1=H(米):
13
1-<1-;
24
第二根剩下的长.
故选:B.
不是通过旋转得来的。
故选:
三、火眼金睛,我会判。
18.三角形是轴对称图形。X(判断对错)
【解答】解:根据轴对称图形的意义可知,所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,其
它的一般三角形不是轴对称图形;所以三角形不一定都是轴对称图形。所以原题说法错误,
故答案为:X。
19.一个自然数不是质数就是合数.X(判断对错).
【解答】解:根据分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个
因数是它本身,所以1既不是质数也不是合数.
因此所有的自然数不是质数就是合数.这种说法是错误的.
故答案为:X.
20,两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大.X.(判断对错)
【解答】解:当两个数互质时,那么它们的最小公倍数是这两个数的乘积;也就是两个数的最小公倍数
与这两个数的积相等;
当两个数有倍数关系时,那么它们的最小公倍数是较大的数;也就是两个数的最小公倍数得比这两个数
的积小;
两个数有公因数时,那么它们的最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积:也就是两个数
的最小公倍数也得比这两个数的积小;
综上所述,两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大的说法是错误的.
故答案为:X.
21.小和〃均为不是。的自然数,且机+〃=7,那么〃,与〃的最大公因数一定是7。义(判断对错)
【解答】解:,〃和〃均为不是。的自然数,且〃?+〃=7,那么小与〃的最大公因数一定是〃,所以原题
说法错误。
故答案为:X。
22.12的质因数有1、2、3、4、6、12。X(判断对错)
【解答】解:12=2X2X3
答:12的质因数有2、3.
所以原题说法错误。
故答案为:X。
四、细心审题,我能算。
23.口算。
11335
—+一----=--1=
325104
31113
—+—=—+-=1一;=
44754
4111
—+—————=1.4-1=
5457
311156
一+一=
42.4-7~77
【解答】解:
11533351
-+---------1=-
326544
1010
31111231
-+-I-+-=--1-=-
44=1753544
41111122
-+-=1一1.4一1二1
542057—355
311113564
——一=—-+-=1-
42-44728777
24.计算下列各题,能简便算的要用简便方法计算.
32551132211348
-+-+---(-+-)-+---―''
858828453711711
325
【解答】解:(D-4--4--
,3.52
-8+8+5
=一1―1
22
=0
322
(3)-+---
453
23
=20~
29
=60
11348
(4)
711711
4
11+-
77
11438
(一十一)
1111
_8
=7
25.解方程。
⑴W
(2).r+2.t=^
(3)8x+25=65
【解答】解:⑴厂泻
5535
-+-=-+-
6646
19
户-
12
26
⑵-
5
6
--
3J-5
3x4-3=
2
x=5
8.v+25=65
8A+25-25=65-25
8A—40
8x4-8=404-8
x=5
五、心灵手巧,我会幽
26.观察如图几何体,如图的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
从正前看从上也看面看
【解答】解:&
27.如图的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
每书鬲百
六、我会解决问题。
28.五(1)班共有学生50人,其中男生人数是女生的1.5倍。男、女生各有多少人?(列方程解答)
【解答】解:设女生有x人,则男生有L5x人。
1.5x+x=50
2.5x=50
x=504-2.5
x=20
男生:1.5x=1.5X20=30(人)
答:男生有30人,女生有20人。
29.如图,组合体是由8个校长25?的小正方体组成的,回答以下问题。
(I)分别画出从正面上面、右侧看到的图形。
(2)请画出(1)中从右侧观察到的图形,绕八点逆时针旋转90°再向上平移3格后得到的图形
最后向左平移6格得到的图形C。在(1)中的方格纸上作答,要求标注出“A”点,图”,“C图”。
(3)这个组合体的表面积是多少平方分米?
(4)至少再添加多少个小正方体,才能使这个组合体变为一个大的正方体?添加的小正方体的体积是
多少立方厘米?
【解答】解:(1)分别画出从正面、上面、右侧看到的图形,如图:
(2)请画出(1)中从右侧观察到的图形,绕A点逆时针旋转90°再向上
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