学校传染病疫情报告制度晨检制度追踪制度接种查验制度

学校传染病疫情报告制度晨检制度追踪制度接种查验制度（一）目的为了及时、准确、规范地报告学校传染病疫情，有效预防和控制传染病的传播与流行，保障师生的身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。（二）报告原则1.早发现、早报告：全体教职工要密切关注学生和教职工的健康状况，一旦发现传染病疑似病例，应立即报告。2.属地管理：遵循当地疾病预防控制机构和教育行政部门的要求，及时报告疫情。3.谁发现、谁报告：发现疫情的责任人应在第一时间向学校相关部门报告。（三）报告流程1.班级报告班主任或任课教师每日对学生进行健康观察，如发现学生有发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状，应立即询问学生身体状况，并填写《学生因病缺勤追踪登记表》。如怀疑为传染病，应及时通知学生家长，要求家长带学生到正规医院就诊，并将就诊结果及时反馈给学校。同时，班主任应在当天将学生因病缺勤情况报告给学校卫生室或负责卫生工作的部门。2.卫生室报告学校卫生室接到班级报告后，应立即对报告情况进行核实。如确认为传染病疑似病例，卫生室工作人员应详细记录患者姓名、班级、症状、发病时间等信息，并填写《学校传染病疫情报告卡》。在2小时内，通过电话或网络等方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情。3.学校领导报告学校接到卫生室报告后，应立即启动应急预案，学校领导要及时了解疫情情况，并协调各部门做好防控工作。同时，学校领导应在24小时内将疫情情况书面报告给当地教育行政部门。（四）报告内容1.基本信息：包括学校名称、地址、联系电话、报告人姓名等。2.疫情信息：患者姓名、性别、年龄、班级、发病时间、症状、就诊医院、诊断结果等。3.防控措施：学校已采取的防控措施，如隔离患病学生、对教室进行消毒等。（五）责任追究1.对在传染病疫情报告工作中玩忽职守、隐瞒不报、谎报疫情的责任人，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。2.对因未及时报告疫情导致传染病传播或流行的，学校将依法承担相应的法律责任。二、学校晨检制度（一）目的通过晨检及时发现学生的健康问题，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，预防传染病在学校的传播与流行。（二）晨检时间每天上午学生到校后，上课前，由班主任或任课教师对学生进行晨检。（三）晨检人员职责1.班主任或任课教师负责对本班学生进行晨检，认真观察学生的精神状态、面色、体温、呼吸等情况，询问学生有无不适症状。如发现学生有异常情况，应及时填写《学生晨检记录表》，并通知学生家长带学生到正规医院就诊。将学生因病缺勤情况及时报告给学校卫生室或负责卫生工作的部门。2.学校卫生室工作人员负责指导和监督全校晨检工作，对晨检结果进行汇总分析。对晨检中发现的传染病疑似病例进行进一步核实和诊断，并按照传染病疫情报告制度及时报告疫情。对因病缺勤学生进行追踪随访，了解病情进展情况。（四）晨检内容1.观察学生精神状态：是否精神萎靡、嗜睡、烦躁不安等。2.检查学生面色：是否潮红、苍白等。3.测量学生体温：使用体温计测量学生腋下体温，体温≥37.3℃为发热。4.询问学生身体状况：是否有发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻、头痛、咽痛等不适症状。（五）晨检记录1.班主任或任课教师应认真填写《学生晨检记录表》，记录内容包括学生姓名、班级、晨检时间、体温、症状、处理情况等。2.《学生晨检记录表》应妥善保存，保存期限为一年。（六）异常情况处理1.如发现学生体温≥37.3℃或有咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状，应立即通知学生家长带学生到正规医院就诊，并要求家长将就诊结果及时反馈给学校。2.对疑似传染病病例，应立即将学生隔离至学校隔离观察室，并通知学校卫生室工作人员进行进一步核实和诊断。3.学校卫生室工作人员如确诊为传染病病例，应按照传染病疫情报告制度及时报告疫情，并指导班级做好消毒、通风等防控措施。三、学校传染病追踪制度（一）目的为了及时掌握传染病患者的病情进展情况，确保患者得到及时有效的治疗，防止传染病在学校内进一步传播，特制定本制度。（二）追踪对象1.学校传染病疫情报告中涉及的所有患者。2.因病缺勤的学生。（三）追踪人员职责1.班主任或任课教师负责对本班传染病患者和因病缺勤学生进行追踪随访，了解患者病情恢复情况和缺勤学生的病因。每天与学生家长保持联系，询问学生身体状况，记录家长反馈的信息，并填写《学生因病缺勤追踪登记表》。将追踪随访情况及时报告给学校卫生室或负责卫生工作的部门。2.学校卫生室工作人员负责指导和监督全校传染病追踪工作，对追踪结果进行汇总分析。对传染病患者进行定期电话随访或上门随访，了解患者治疗情况，如症状是否缓解、体温是否正常等。对因病缺勤学生进行追踪随访，如发现学生患传染病，应及时按照传染病疫情报告制度报告疫情。（四）追踪方式1.电话随访：每天通过电话与学生家长联系，询问学生身体状况，记录家长反馈的信息。2.上门随访：对病情较重或需要进一步了解情况的患者，学校卫生室工作人员可上门进行随访。3.家长反馈：要求家长每天将学生的病情恢复情况反馈给班主任或任课教师。（五）追踪记录1.班主任或任课教师应认真填写《学生因病缺勤追踪登记表》，记录内容包括学生姓名、班级、缺勤日期、病因、追踪日期、病情恢复情况、家长反馈信息等。2.学校卫生室工作人员应填写《传染病患者追踪随访记录表》，记录内容包括患者姓名、班级、发病日期、诊断结果、追踪日期、症状缓解情况、体温情况等。3.《学生因病缺勤追踪登记表》和《传染病患者追踪随访记录表》应妥善保存，保存期限为一年。（六）追踪结果处理1.如学生病情恢复，可复课；如病情未恢复或出现新的症状，应继续隔离治疗，并及时报告学校卫生室。2.如发现传染病患者在治疗过程中出现病情加重或疑似并发症等情况，学校卫生室应及时联系当地医疗机构，协助做好转诊治疗工作。3.对因病缺勤学生如确诊为传染病，学校应按照传染病疫情报告制度及时报告疫情，并采取相应的防控措施。四、学校预防接种证查验制度（一）目的为加强学校传染病防控工作，保护学生身体健康，根据《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规的要求，特制定本制度。（二）查验对象新入学的学生和托幼机构新入园的儿童。（三）查验人员职责1.学校保健人员或班主任负责对新入学学生或新入园儿童的预防接种证进行查验，核实其国家免疫规划疫苗的接种情况。填写《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》，记录学生姓名、性别、年龄、班级、预防接种证编号、接种疫苗名称、剂次、接种时间等信息。对未完成国家免疫规划疫苗接种的学生或儿童，及时通知其家长或监护人带孩子到当地预防接种单位补种疫苗。2.当地预防接种单位负责对学校保健人员或班主任提供的《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》进行审核，并对未完成接种的学生或儿童进行补种。定期向学校反馈学生或儿童的补种情况。（四）查验内容1.查验预防接种证是否齐全、真实。2.核实学生或儿童国家免疫规划疫苗的接种情况，包括卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、麻腮风疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗、甲肝疫苗等。3.检查接种记录是否规范，疫苗接种剂次、接种时间等信息是否完整。（五）查验记录1.学校保健人员或班主任应认真填写《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》，并妥善保存。2.《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》应在新学年开学后1个月内完成填写，并上报当地教育行政部门和疾病预防控制机构。（六）补种工作1.对未完成国家免疫规划疫苗接种的学生或儿童，学校保健人员或班主任应及时通知其家长或监护人带孩子到当地预防接种单位补种疫苗。2.家长或监护人应按照预防接种单位的安排，按时带孩子进行补种。3.预防接种单位应按照国家免疫规划疫苗免疫程序，对未完成接种的学生或儿童进行补种，并在接种后及时在预防接种证上记录接种信息。（七）监督与管理1.学校应将预防接种证查验工作纳入学校传染病防控工作的重要内容，定期对查验工作进行总结和分析，不断完善查验制度。2.当地教育行政部门和疾病预防控制机构应加强对学校预防接种证查验工作的监督与指导，对工作不力的学校进行通报批评，并责令