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文档简介

幼儿园健康检查制度1.目的为了加强幼儿园卫生保健工作,确保幼儿的身体健康,预防和控制疾病的传播,根据国家相关法律法规和卫生保健标准,特制定本健康检查制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿、教职工。3.职责分工-幼儿园园长:全面负责健康检查制度的组织实施和监督管理。-保健医生:具体负责幼儿和教职工的健康检查工作,包括制定检查计划、组织实施检查、记录检查结果、建立健康档案、提出健康指导意见等。-班级教师:协助保健医生做好本班幼儿的健康检查工作,督促幼儿按时参加检查,了解幼儿的健康状况,配合保健医生进行健康管理。##二、幼儿健康检查(一)入园健康检查1.检查对象新入园的幼儿。2.检查时间幼儿入园前1个月内。3.检查项目-体格检查:包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等。-视力筛查:使用视力筛查仪检查幼儿的视力。-听力筛查:使用听力筛查仪检查幼儿的听力。-口腔检查:检查幼儿的口腔卫生情况,有无龋齿、牙龈红肿等。-血常规:检查幼儿是否有贫血、感染等情况。-肝功能:检查幼儿的肝脏功能是否正常。4.检查流程-预约检查:家长通过电话或其他方式预约入园健康检查时间。-现场登记:家长带领幼儿到幼儿园保健室,填写《幼儿入园健康检查表》,提供幼儿的基本信息和预防接种证。-体格检查:保健医生按照检查项目对幼儿进行体格检查。-视力筛查:使用视力筛查仪对幼儿进行视力筛查。-听力筛查:使用听力筛查仪对幼儿进行听力筛查。-口腔检查:保健医生对幼儿进行口腔检查。-血常规检查:保健医生采集幼儿的指尖血,送医院检验科进行血常规检查。-肝功能检查:保健医生采集幼儿的静脉血,送医院检验科进行肝功能检查。-结果反馈:检查结果出来后,保健医生将检查结果反馈给家长,并对异常结果进行详细解释和指导。5.健康评估-合格:幼儿的各项检查指标均正常,无传染性疾病和其他严重疾病,可以入园。-待复查:幼儿的某项检查指标异常,但不影响入园,需要在规定时间内复查,复查合格后方可入园。-不合格:幼儿患有传染性疾病或其他严重疾病,需要治疗痊愈后方可入园。(二)定期健康检查1.检查对象在园幼儿。2.检查时间-每学期:开学初进行一次全面的健康检查。-每季度:进行一次身高、体重测量。-每月:进行一次视力、听力、口腔检查。3.检查项目-体格检查:包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等。-视力筛查:使用视力筛查仪检查幼儿的视力。-听力筛查:使用听力筛查仪检查幼儿的听力。-口腔检查:检查幼儿的口腔卫生情况,有无龋齿、牙龈红肿等。4.检查流程-班级准备:班级教师提前通知幼儿做好检查准备,如不要吃早餐、不要戴眼镜等。-现场组织:班级教师带领幼儿到幼儿园保健室,按照保健医生的指示进行排队检查。-体格检查:保健医生按照检查项目对幼儿进行体格检查。-视力筛查:使用视力筛查仪对幼儿进行视力筛查。-听力筛查:使用听力筛查仪对幼儿进行听力筛查。-口腔检查:保健医生对幼儿进行口腔检查。-结果记录:保健医生将检查结果记录在《幼儿健康检查表》上。5.健康评估-正常:幼儿的各项检查指标均在正常范围内,身体健康。-异常:幼儿的某项检查指标异常,保健医生根据异常情况进行进一步的检查和诊断,提出相应的治疗建议和健康指导意见,并及时通知家长。(三)特殊情况健康检查1.检查对象-幼儿出现身体不适、疑似疾病等情况。-幼儿因转学、插班等原因需要重新进行健康检查。2.检查时间根据具体情况确定。3.检查项目根据幼儿的具体情况确定检查项目,一般包括体格检查、血常规、肝功能等。4.检查流程-家长报告:家长发现幼儿身体不适或疑似疾病,及时向班级教师报告。-保健医生初诊:保健医生对幼儿进行初步检查,判断病情的严重程度,并根据情况进行相应的处理。-进一步检查:如果幼儿的病情需要进一步检查,保健医生开具检查单,家长带领幼儿到医院进行检查。-结果反馈:检查结果出来后,保健医生将检查结果反馈给家长,并对异常结果进行详细解释和指导。5.健康评估-痊愈:幼儿的疾病已经痊愈,身体健康,可以正常参加幼儿园的活动。-好转:幼儿的病情有所好转,但还需要继续治疗和观察,保健医生根据情况提出相应的治疗建议和健康指导意见,并通知家长。-未痊愈:幼儿的病情尚未痊愈,需要继续治疗,保健医生根据情况建议家长带幼儿到医院进行进一步的治疗,并暂停幼儿在幼儿园的活动。##三、教职工健康检查(一)入职健康检查1.检查对象新入职的教职工。2.检查时间教职工入职前1个月内。3.检查项目-体格检查:包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等。-血常规:检查教职工是否有贫血、感染等情况。-肝功能:检查教职工的肝脏功能是否正常。-肾功能:检查教职工的肾脏功能是否正常。-血脂:检查教职工的血脂水平是否正常。-血糖:检查教职工的血糖水平是否正常。-心电图:检查教职工的心脏功能是否正常。-胸部X光:检查教职工的肺部是否有疾病。-妇科检查:已婚女职工进行妇科检查。-便常规:检查教职工是否有肠道寄生虫感染等情况。4.检查流程-预约检查:教职工通过电话或其他方式预约入职健康检查时间。-现场登记:教职工到幼儿园保健室,填写《教职工入职健康检查表》,提供个人基本信息和近期免冠照片。-体格检查:保健医生按照检查项目对教职工进行体格检查。-实验室检查:保健医生采集教职工的血液、尿液等标本,送医院检验科进行各项检查。-胸部X光检查:教职工到医院放射科进行胸部X光检查。-妇科检查:已婚女职工到医院妇产科进行妇科检查。-结果反馈:检查结果出来后,保健医生将检查结果反馈给教职工,并对异常结果进行详细解释和指导。5.健康评估-合格:教职工的各项检查指标均正常,无传染性疾病和其他严重疾病,可以入职。-待复查:教职工的某项检查指标异常,但不影响入职,需要在规定时间内复查,复查合格后方可入职。-不合格:教职工患有传染性疾病或其他严重疾病,需要治疗痊愈后方可入职。(二)定期健康检查1.检查对象在职教职工。2.检查时间-每年:进行一次全面的健康检查。-每两年:进行一次妇科检查(已婚女职工)。3.检查项目-体格检查:包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱四肢等。-血常规:检查教职工是否有贫血、感染等情况。-肝功能:检查教职工的肝脏功能是否正常。-肾功能:检查教职工的肾脏功能是否正常。-血脂:检查教职工的血脂水平是否正常。-血糖:检查教职工的血糖水平是否正常。-心电图:检查教职工的心脏功能是否正常。-胸部X光:检查教职工的肺部是否有疾病。-妇科检查:已婚女职工进行妇科检查。-便常规:检查教职工是否有肠道寄生虫感染等情况。4.检查流程-组织安排:幼儿园保健室根据教职工的人数和工作安排,制定年度健康检查计划,并提前通知教职工。-现场登记:教职工到幼儿园保健室,填写《教职工健康检查表》,提供个人基本信息。-体格检查:保健医生按照检查项目对教职工进行体格检查。-实验室检查:保健医生采集教职工的血液、尿液等标本,送医院检验科进行各项检查。-胸部X光检查:教职工到医院放射科进行胸部X光检查。-妇科检查:已婚女职工到医院妇产科进行妇科检查。-结果反馈:检查结果出来后,保健医生将检查结果反馈给教职工,并对异常结果进行详细解释和指导。5.健康评估-正常:教职工的各项检查指标均在正常范围内,身体健康。-异常:教职工的某项检查指标异常,保健医生根据异常情况进行进一步的检查和诊断,提出相应的治疗建议和健康指导意见,并及时通知教职工。(三)特殊情况健康检查1.检查对象-教职工出现身体不适、疑似疾病等情况。-教职工因工作需要接触有毒有害物质等情况。2.检查时间根据具体情况确定。3.检查项目根据教职工的具体情况确定检查项目,一般包括体格检查、血常规、肝功能、肾功能、职业病检查等。4.检查流程-个人报告:教职工发现自己身体不适或疑似疾病,及时向幼儿园保健室报告。-保健医生初诊:保健医生对教职工进行初步检查,判断病情的严重程度,并根据情况进行相应的处理。-进一步检查:如果教职工的病情需要进一步检查,保健医生开具检查单,教职工到医院进行检查。-结果反馈:检查结果出来后,保健医生将检查结果反馈给教职工,并对异常结果进行详细解释和指导。5.健康评估-痊愈:教职工的疾病已经痊愈,身体健康,可以正常工作。-好转:教职工的病情有所好转,但还需要继续治疗和观察,保健医生根据情况提出相应的治疗建议和健康指导意见,并通知教职工。-未痊愈:教职工的病情尚未痊愈,需要继续治疗,保健医生根据情况建议教职工到医院进行进一步的治疗,并暂停教职工的工作。##四、健康档案管理(一)幼儿健康档案管理1.档案建立保健医生为每位幼儿建立健康档案,档案内容包括幼儿的基本信息、入园健康检查记录、定期健康检查记录、特殊情况健康检查记录、预防接种记录等。2.档案更新保健医生根据幼儿的健康检查结果和健康状况,及时更新幼儿的健康档案。3.档案保管幼儿健康档案由幼儿园保健室负责保管,保管期限为幼儿离园后3年。4.档案查阅因工作需要查阅幼儿健康档案的,需经幼儿园保健室负责人同意,并做好查阅记录。(二)教职工健康档案管理1.档案建立保健医生为每位教职工建立健康档案,档案内容包括教职工的基本信息、入职健康检查记录、定期健康检查记录、特殊情况健康检查记录等。2.档案更新保健医生根据教职工的健康检查结果和健康状况,及时更新教职工的健康档案。3.档案保管教职工健康档案由幼儿园保健室负责保管,保管期限为教职工离职后3年。4.档案查阅因工作需要查阅教职工健康档案的,需经幼儿园保健室负责人同意,并做好查阅记录。##五、健康检查结果处理(一)幼儿健康检查结果处理1.正常结果幼儿的健康检查结果正常,保健医生将检查结果记录在幼儿健康档案中,并向班级教师反馈,班级教师告知家长。2.异常结果-一般异常:幼儿的某项检查指标异常,但不影响幼儿的正常生活和学习,保健医生向班级教师反馈,并提出相应的健康指导意见,班级教师告知家长,家长按照保健医生的建议进行观察和处理。-严重异常:幼儿的某项检查指标异常,且影响幼儿的正常生活和学习,保健医生及时通知家长,并建议家长带幼儿到医院进行进一步的检查和治疗,同时将情况报告给幼儿园园长。(二)教职工健康检查结果处理1.正常结果教职工的健康检查结果正常,保健医生将检查结果记录在教职工健康档案中,并向教职工反馈。2.异常结果-一般异常:教职工的某项检查指标异常,但不影响教职工的正常工作,保健医生向教职工反馈,并提出相应的健康指导意见,教职工按照保健医生的建议进行观察和处理。-严重异常:教职工的某项检查指标异常,且影响教职工的正常工作,保健医生及时通知教职工,并建议教职工到医院进行进一步的检查和治疗,同时将情况报告给幼儿园园长。##六、健康检查质量控制(一)人员资质1.从事健康检查的保健医生应具备相应的执业资格证书,并经过专业培训。2.检查人员应严格遵守操作规程,确保检查结果的准确性。(二)设备管理1.定期对健康检查设备进行维护和保养,确保设备的正常运行。2.按照规定对设备进行校准和检测,保证设备的准确性和可靠性。(三)质量考核1.定期对健康检查工作进行质量考核,考核内容包括检查项目的完整性、检查结果的准确性、档案管理的规范性等。2.对考核

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