华师 九年级 下册 数学 第28章《容易误导读者的统计图》复习课 课件_第1页
华师 九年级 下册 数学 第28章《容易误导读者的统计图》复习课 课件_第2页
华师 九年级 下册 数学 第28章《容易误导读者的统计图》复习课 课件_第3页
华师 九年级 下册 数学 第28章《容易误导读者的统计图》复习课 课件_第4页
华师 九年级 下册 数学 第28章《容易误导读者的统计图》复习课 课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第28章样本与总体28.3借助调查做决策

2.容易误导读者的统计图1ADB答案呈现温馨提示:点击进入讲评23456AC789BC返回1.如图,一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成折线统计图.由统计图可知,成绩进步幅度大的组是(

)

A.一组

B.二组C.一组、二组进步幅度一样大D.无法判断A2.[2024九江一模]如图,这是甲、乙两户居民家庭2023年全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对甲、乙两户全年教育费用判断正确的是(

)A.甲户比乙户多B.乙户比甲户多C.甲、乙两户一样多D.无法确定哪一户多D返回返回B3.在1~7月份,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,则出售该种水果每斤利润最大的月份是(

)A.3月份B.4月份C.5月份D.6月份4.[教材P100问题1]A品牌牛奶公司为了宣传其公司牛奶销售量大,把该品牌牛奶销售量与B品牌牛奶的销售量对比绘制了如图所示的广告,并形象地用牛奶瓶代替条形图.从销售量来看,A品牌的销售量是B品牌的2倍,这个图画得合理吗?答:________,理由是________________________.不合理返回两个牛奶瓶的大小不相同5.在化学学习中,我们在研究某物质的性质时,常常会用到“价类二维图”来研究该物质化合价的变化问题.如图所示为硫元素化合价的“价类二维图”,则在A,B,E,H四种物质中,硫元素化合价最低的为(

)A.A

B.B

C.E

D.H返回A6.[2024周口一模]某公司生产的一种产品按照质量由高到低分为A,B,C,D四级,为了增加产量、提高质量,该公司改进了一次生产工艺,使得生产总量增加了一倍.为了解新生产工艺的效果,对改进生产工艺前、后的四级产品的占比情况进行了统计,绘制了如下扇形图:根据以上信息,下列推断合理的是(

)A.改进生产工艺后,A级产品数量没有变化B.改进生产工艺后,B级产品数量增加了不到一倍C.改进生产工艺后,C级产品的数量减少D.改进生产工艺后,D级产品的数量减少【点拨】设原生产总量为1,则改进后生产总量为2,所以原A,B,C,D级的生产量分别为0.3,0.37,0.28,0.05,改进后四级的生产量分别为0.6,1.2,0.12,0.08.返回A.改进生产工艺后,A级产品数量增加,此选项错误;B.改进生产工艺后,B级产品数量增加超过一倍,此选项错误;C.改进生产工艺后,C级产品的数量减少,此选项正确;D.改进生产工艺后,D级产品的数量增加,此选项错误.故选C.【答案】C7.如图,是甲、乙两家公司2024年四月、五月、六月的利润增长情况统计图,下列说法正确的是(

)A.甲、乙公司的利润增长速度一样快B.甲公司的利润增长速度比乙公司快C.乙公司的利润增长速度比甲公司快D.无法判断B返回8.某省试行“3+1+2”的普通高考新模式,即除语文、数学、外语3门必选科目外,考生再从物理、历史中选1门,从化学、生物、地理、政治中选2门作为选考科目.为了帮助学生合理选科,某中学将高一每个学生的六门科目综合成绩按比例均缩放成5分制,绘制成雷达图.甲同学的成绩雷达图如图所示,下面叙述一定不正确的是(

)A.甲的物理成绩领先年级平均分最多B.甲有2门科目的成绩低于年级平均分C.甲的成绩从高到低的前3门科目依次是地理、化学、历史D.对甲而言,物理、化学、地理是比较理想的一种选科结果C返回9.

九年级261名学生参加100米跑和推铅球两项体育测试,某班35名学生的100米跑成绩、推铅球成绩与两项总成绩在全年级中的排名情况如图①和图②所示,甲、乙、丙为该班三名学生.从这次体育测试成绩看:(1)在甲、乙两人中,总成绩名次靠前的学生是________.甲(2)在100米跑和推铅球两个项目中,丙同学的成绩名次更靠前的项目是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论