四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题（含答案）

2025年春教学质量监测(一)七年级道德与法治试卷说明：1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。全卷共4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，监测结束后，将试卷及答题卡交回。2.本试卷满分60分。监测时间为60分钟。第Ⅰ卷选择题(共24分)一、单项选择题(本大题共12小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分)1.进入青春期，我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述，正确的是①身体外形的变化②自我意识不断增强③体内机能的增强④认知能力得到提高A.①③B.①②C.②④D.③④2.男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片天……性别，在人类生活中指男女两性的区别。对此，下列说法正确的是①男女性别特征只表现在生理上②男生女生的生理性别特征是与生俱来的③男女同学各有优势，正常交往可以相互取长补短④男女同学之间差别太大，很难找到共同语言A.①②B.①③C.②③D.②④3.在放学回家的公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身边挤。她感到害怕，不断地往旁边躲避，男青年随机又挤了过来。面对此种情况，她的正确做法有①告知对方车厢内有摄像头②担心自己的人身安全，忍气吞声③向周围的其他乘客求助④不能报警，以免收到对方的报复A.①②B.①③C.②④D.③④4.下图是小晓同学一天的情绪变化曲线图，下列对图解读正确的是①情绪变化受到多种因素的影响②跟朋友聊天使她情绪更加低落③情绪是长期、相对稳定的④她的情绪表现波动强烈A.①②B.①④C.②③D.③④5.七年级学生小敏期中考试成绩不理想，心情糟糕。在老师的建议下，她听音乐、散步，还找朋友倾诉心中的烦恼，经过一段时间的调整，终于又重拾信心。小敏调节情绪的方法有①认知调节法②注意转移法③放松训练法④合理宣泄法A.①②B.①④C.②③D.②④6.下列属于在实践中提升美好情感境界的是A.①②B.①③C.②③D.③④7.习近平总书记曾说：“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”养成这种气节，我们要从“知廉耻、明是非”做起，真正做到“行已有耻”、有自尊。这告诉我们①要明白是非对错，时刻限制自己的行为②要对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧③只要不做违反法律的事情即可④要主动培养美好的道德品行A.①②B.①③C.②④D.③④8.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”下列对该条文解读正确的是①我国公民的人格尊严受到法律保护②面对侮辱和诽谤时，要学会运用法律武器保护自己③面对他人的议论或批评，我们要恪守为人之德④我国只在宪法中规定了人格尊严的内容A.①②B.①③C.②④D.③④9.下面是小川同学搜集到的我国外交部发言人的部分发言金句：“中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。掷地有声、句句在理是他们；不卑不亢，自信有礼是他们。他们的这份自信源于A.中华民族是世界上最优秀的民族B.实现了中华民族伟大复兴的梦想C.与他国交往中获得的肯定和赞赏D.强烈的国家认同感和民族自信心10.在《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是智谋过人的军事家，但周瑜总是略逊一筹，这让骄傲的周瑜感到十分痛苦。他在生命的最后时刻发出了“既生瑜何生亮”的感叹，既是对自己命运的不满，也是对诸葛亮才华的认可。这告诫我们做自信的人要①客观认识自己，找准自己的定位②坦然面对自己，避免盲目自信③欣赏自己的优点，漠视他人的长处④朝着目标前行，加强团队合作A.①②B.①③C.②③D.②④11.2024年5月3日，嫦娥六号发射任务取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建设、独立运行的“天宫”空间站，依靠自身实现了从无到有、从有到优的突破。材料体现了①自强就是不断战胜自己、超越自己②有了自强，就一定能成就伟大事业③自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持④自强让我们更自信，每一个中国人都做到了自信自强A.①②B.①③C.②③D.②④12.右边漫画启示我们做自强的中国人要①珍惜青春、求得学问、提高能力②练就本领、为己争利、对己负责③依靠父母、身体力行、为民造福④对己负责、学会做事、身体力行A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷非选择题(共36分)二、非选择题(36分)13.观察下列漫画，回答问题：【增强自我认同培育健全人格】请运用“青春正当时”和“人贵自尊”知识，分析我们应该怎样正确认识和解决这些困惑。(10分)14.【品味情绪做情绪的主人】(10分)小豪最近情绪波动很大。有一次，他和同学在篮球场上打球，大家配合默契，赢了比赛，他高兴得又蹦又跳。可没过几天，他在数学考试中成绩不理想，被老师批评了几句，就变得非常沮丧，对学习也失去了信心，甚至觉得自己很笨，什么都做不好。(1)请你分析小豪情绪变化带来的影响。(4分)(2)针对小豪的情况，你能给他提出哪些调节情绪的建议?(6分)15.【感受正能量做自信的中国人】材料一2024年4月2日晚，2023“心动安徽·最美人物”发布仪式在安徽广播电视台举行。发布仪式上揭晓了10位(组)年度“心动安徽·最美人物”，有科技前沿的大国工匠、有燃烧青春的新时代军人，有扎根基层的医生、教师……这些榜样组成年度安徽“最美人物”群像，展现了江淮儿女积极向上、奋力拼搏的精神风貌，向社会传递了美好情感。(1)材料一中这些年度安徽“最美人物”身上传递出怎样的情感?我们可以通过哪些方式获得积极的情感?(8分)材料二历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会兼顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。(2)结合所学知识，谈谈我们如何向榜样人物学习，做自强不息的中国人。(8分)

七年级道德与法治参考答案一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)1-5ACBBD6-10BCADA11-12BB二、非选择题(36分)13.①漫画中的困惑体现了青春期我们在人际交往中面临的问题。“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。②在与同学交往中，当他人的话让自己不舒服时，不能说不文明的话伤害同学感情，这是“行己有耻”的表现。同时，要学会尊重他人，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重能促进社会生活和谐融洽。③我们要学会正确处理青春期的心理困惑，培养健全人格，提高自身道德修养，做一个自尊自爱的人。（每点3分，回答3点即可得10分）14.（1）①积极影响：和同学配合默契赢了比赛，高兴得又蹦又跳，这种积极情绪能让小豪感受到愉悦，激发他的活力，提高他的活动效率。②消极影响：数学考试成绩不理想被老师批评后，变得沮丧，对学习失去信心，觉得自己笨，这种消极情绪会让小豪产生挫败感，影响他的学习积极性，不利于他的身心健康和学习进步。（每点2分，共4分）（2）①改变认知评价，引导小豪正确看待考试成绩和老师的批评，认识到一次考试失利并不能代表自己笨，老师的批评是为了帮助他进步。②转移注意力，建议小豪在情绪低落时，去做自己喜欢的事情，如打篮球、听音乐等，缓解不良情绪。③合理宣泄，可以让小豪找个合适的地方大声喊出来，或者和朋友倾诉，把内心的烦恼说出来。（每点2分，共6分）15.（1）①传递出爱国、敬业、奉献、责任等美好情感。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得积