心理咨询师复习黏性试题

心理咨询师复习黏性试题姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不是建立良好咨询关系的关键？

A.热情和真诚

B.专业和权威

C.尊重和理解

D.保持中立

2.在心理咨询中，以下哪种技术属于认知行为疗法的基本技术？

A.情绪宣泄

B.认知重构

C.情感分析

D.行为塑造

3.在心理咨询中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理依赖？

A.求助者对咨询师的依赖

B.求助者对咨询过程的依赖

C.求助者对咨询师的依赖和对咨询过程的依赖

D.求助者对咨询师的依赖和对咨询结果的依赖

4.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理阻抗？

A.求助者对咨询师的问题不回答

B.求助者对咨询师的建议不采纳

C.求助者对咨询师的问题回答得过于简短

D.以上都是

5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理防御机制？

A.求助者对咨询师的问题回避

B.求助者对咨询师的建议反抗

C.求助者对咨询师的问题回答得过于复杂

D.以上都是

6.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理投射？

A.求助者将自身的不良情绪投射到咨询师身上

B.求助者将自身的不良行为投射到咨询师身上

C.求助者将自身的不良想法投射到咨询师身上

D.以上都是

7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理移情？

A.求助者将咨询师视为其过去的重要人物

B.求助者将咨询师视为其未来的重要人物

C.求助者将咨询师视为其生活中的一部分

D.以上都是

8.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理超脱？

A.求助者对自身问题不再关注

B.求助者对自身问题不再产生情绪反应

C.求助者对自身问题不再有认知上的困扰

D.以上都是

9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理退化？

A.求助者表现出儿童的行为特征

B.求助者表现出青少年期的行为特征

C.求助者表现出成年期的行为特征

D.以上都不对

10.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况表明求助者可能已经产生了心理解离？

A.求助者对自身问题的认知出现混乱

B.求助者对自身问题的情感反应出现混乱

C.求助者对自身问题的行为反应出现混乱

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况表明求助者可能已经产生了心理阻抗？

A.求助者对咨询师的问题不回答

B.求助者对咨询师的建议不采纳

C.求助者对咨询师的问题回答得过于简短

D.求助者对咨询师的问题回避

2.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况表明求助者可能已经产生了心理防御机制？

A.求助者对咨询师的问题回避

B.求助者对咨询师的建议反抗

C.求助者对咨询师的问题回答得过于复杂

D.求助者对咨询师的问题不回答

3.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况表明求助者可能已经产生了心理投射？

A.求助者将自身的不良情绪投射到咨询师身上

B.求助者将自身的不良行为投射到咨询师身上

C.求助者将自身的不良想法投射到咨询师身上

D.求助者对咨询师的问题不回答

4.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况表明求助者可能已经产生了心理移情？

A.求助者将咨询师视为其过去的重要人物

B.求助者将咨询师视为其未来的重要人物

C.求助者将咨询师视为其生活中的一部分

D.求助者对咨询师的问题不回答

5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况表明求助者可能已经产生了心理超脱？

A.求助者对自身问题不再关注

B.求助者对自身问题不再产生情绪反应

C.求助者对自身问题不再有认知上的困扰

D.求助者对咨询师的问题不回答

三、判断题（每题2分，共10分）

1.心理咨询师在咨询过程中，求助者对咨询师的问题回避是心理阻抗的表现。（）

2.心理咨询师在咨询过程中，求助者对咨询师的建议反抗是心理防御机制的表现。（）

3.心理咨询师在咨询过程中，求助者将自身的不良情绪投射到咨询师身上是心理投射的表现。（）

4.心理咨询师在咨询过程中，求助者将咨询师视为其过去的重要人物是心理移情的表现。（）

5.心理咨询师在咨询过程中，求助者对自身问题不再关注是心理超脱的表现。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述心理咨询中常见的心理障碍类型及其主要症状。

答案：心理障碍类型包括焦虑障碍、抑郁障碍、人格障碍、物质使用障碍、精神分裂症等。焦虑障碍主要症状为持续的恐惧、紧张、不安；抑郁障碍主要症状为持续的悲伤、兴趣减退、睡眠障碍等；人格障碍主要症状为性格特征明显偏离正常，影响人际关系和社会功能；物质使用障碍主要症状为对某种物质产生依赖，导致行为失控；精神分裂症主要症状为思维、情感、行为等方面的异常。

2.题目：在心理咨询中，如何处理求助者的心理阻抗？

答案：处理心理阻抗的方法包括：建立良好的咨询关系，通过倾听和同理心让求助者感受到被理解和支持；明确咨询目标和原则，让求助者了解咨询过程和目的；运用适当的技术和策略，如认知行为疗法、情绪聚焦疗法等，帮助求助者识别和改变阻抗行为；给予适当的反馈和鼓励，增强求助者的自我效能感。

3.题目：简述心理咨询中常用的心理评估工具。

答案：心理咨询中常用的心理评估工具包括：症状量表（如焦虑自评量表、抑郁自评量表）、人格量表（如MBTI、大五人格量表）、神经心理测验（如韦氏智力量表、MMPI）、生活事件量表等。这些工具可以帮助心理咨询师了解求助者的心理状态、人格特征和神经心理功能。

4.题目：简述心理咨询中常见的人际关系问题及其处理方法。

答案：常见的人际关系问题包括沟通障碍、冲突、依恋问题等。处理方法包括：改善沟通技巧，如积极倾听、有效表达；解决冲突，如合作共赢、妥协；处理依恋问题，如安全型依恋的建立、依恋模式的调整。此外，心理咨询师还可以通过心理教育、心理治疗等方式帮助求助者改善人际关系。

五、论述题

题目：在心理咨询过程中，如何平衡专业性和人性化的原则？

答案：

在心理咨询过程中，平衡专业性和人性化原则至关重要，以下是一些关键点：

1.**尊重专业伦理**：首先，心理咨询师应遵守专业伦理规范，包括保密性、知情同意、避免双重关系等。这确保了咨询的专业性和可信度。

2.**建立信任关系**：人性化原则强调建立良好的咨询关系，通过真诚、倾听和同理心与求助者建立信任。这种信任是咨询有效性的基础。

3.**个体化咨询**：在专业性的基础上，心理咨询师应认识到每个求助者都是独特的个体。因此，咨询过程应个性化，根据求助者的具体需求和背景调整咨询策略。

4.**平衡自主与指导**：心理咨询师在提供专业指导的同时，也要尊重求助者的自主性。这意味着在指导求助者时，应同时给予他们选择和决策的空间。

5.**关注求助者情感**：在专业性中融入人性化，心理咨询师应关注求助者的情感体验，不仅仅是问题本身。这可以通过情感共鸣、情绪表达和情感支持来实现。

6.**促进求助者成长**：人性化原则强调求助者的成长和发展。心理咨询师应鼓励求助者自我探索和自我改变，同时提供必要的专业支持。

7.**适应变化**：在咨询过程中，情况可能会发生变化，心理咨询师需要灵活调整策略，以适应求助者的需求和咨询的进展。

8.**界限设定**：在保持人性化的同时，心理咨询师也需要设定适当的界限，以保护自己的专业角色和求助者的利益。

9.**持续自我反思**：心理咨询师应不断反思自己的专业行为和人性化的实践，以确保两者之间的平衡。

10.**综合运用技术**：结合认知行为疗法、心理动力学、人本主义等多种心理咨询技术，既保持了专业深度，又体现了对求助者人性化的关注。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：建立良好咨询关系的关键是咨询师的态度和行为，其中保持中立是确保咨询师不偏不倚，客观公正地对待求助者的基础。

2.B

解析思路：认知行为疗法的基本技术是通过改变求助者的认知模式来影响其行为和情感，认知重构是其核心技术。

3.C

解析思路：心理依赖通常指个体对某种物质或行为的依赖，当求助者对咨询师的依赖和对咨询过程的依赖同时存在时，表明可能产生了心理依赖。

4.D

解析思路：心理阻抗表现为求助者对咨询过程或咨询师的建议产生抵触，不回答问题、不采纳建议、回答简短或回避问题都是阻抗的表现。

5.D

解析思路：心理防御机制是求助者为了减轻心理压力而采取的心理防御手段，回避、反抗、回答复杂或不对问题回答都是防御机制的表现。

6.D

解析思路：心理投射是指求助者将自身的某些特质、情感或想法无意识地投射到咨询师或其他对象上，所有选项都是投射的表现。

7.D

解析思路：心理移情是指求助者在咨询过程中将过去与重要人物的关系转移到咨询师身上，所有选项都是移情的表现。

8.D

解析思路：心理超脱是指求助者对自身问题的情感和认知反应减弱，不再关注问题、不产生情绪反应、认知困扰减少都是超脱的表现。

9.A

解析思路：心理退化是指求助者在心理发展中倒退到早期阶段，表现出儿童的行为特征。

10.D

解析思路：心理解离是指求助者在心理上与自身分离，认知、情感和行为反应出现混乱。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：心理阻抗的表现包括不回答问题、不采纳建议、回答简短、回避问题等。

2.ABCD

解析思路：心理防御机制的表现包括回避、反抗、回答复杂、不回答问题等。

3.ABCD

解析思路：心理投射的表现包括将不良情绪、行为、想法投射到咨询师或其他对象上。

4.ABCD

解析思路：心理移情的表现包括将过去与重要人物的关系转移到咨询师身上。

5.ABCD

解析思路：心理超脱的表现包括不再关注问题、不产生情绪反应、认知困扰减少。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：心理阻抗是求助者