2024年学校事故应急预案

2024年学校事故应急预案

学校事故应急预案1

为了及时妥善处理我校发生的突发事故，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师

生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，

特制定本应急预案。

一、成立学校应急处理指挥机构：

学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校

行政及年级负责人组成，校长任组长。

附：安全紧急情况处理小组名单：

组长：

副组长：

组员：

主要职责：

L指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急予页案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电

话或送医院进行处理。

2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、

工具等，以备卫生部门检验。

3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上

学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学

生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师

送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接

触的.师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）应急预案

1、发生后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活

动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时

告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对

不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火

设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）晚自修期间停电应急预案

1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、

管理好本班学生。

2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统

发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。

4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。

5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电

力。

（七）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室

救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家

长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其

他行政，及早将闯入者逐出学校.

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发

事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态

严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

（A）楼道安全应急予页案

1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊

2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍

3、不准攀爬楼道围栏

4、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学

5、楼道中要做到礼让右行。

6、上学、放学、课间噪等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行；同时校园

值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生；

7、（保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼

道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检直记录。

8、楼道安全管理责任及值班人：

总负责：季红祥

分工：星期一：金士华星期二：杨红雨星期三：洪高峰

星期四：季洪祥星期五：王学来

（九）学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常

性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及

时纠正学生上述违规行为.

3、为防止学生在课间,集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼

梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

三、信息报告：

1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向

学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不

得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

学校事故应急预案2

一、校园治安保卫工作应急预案

L学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法

律意识。

2.经常对学生进行检杳，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

3.发挥班主任、少先队的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。

二、发生治安问题时的预案

1.发生斗殴事件后，班主任、教师要立即报告学校值周领导。学校值周领导要迅速到达现场

制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值周领导要立即拨打110报案。

2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送县医院或拨打120。

3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报当地派出所备案。

三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

1.校外来人强行闻入，值周领导必须阻止，不得放行.

2.来人已闯入校内，值周领导要及时将闯入者清逐出校门。

3.校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应

立即采取下列处置方法：

⑴迅速报警(110)0

⑵迅速报告学校突发事件领导小组。

⑶对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

⑷立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救答话120。

⑸作好师生的思想工作。

4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子行凶的凶器，保护好现场。

5.组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

四、防火安全预案

为贯彻"预防为主，防消结合”的方针，将预防和扑救工作有机结合起来，在人力、物力、

技术等方面做好充足的思想准备，一但发生火情，能够迅速有效地予以扑灭，最大限度的减少火

灾造成的损失，特制定本予页案。

（一）、组织机构：迎全领导小组组长、副组长负责火灾现场的指挥工作，成员由护校队

人员组成。

（二）、配备的消防器材有灭火器、水桶、脸盆、铁锹，沙土等消防器材。

（三）防范预案（措施）

⑴严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

⑵教学区和办公区不得使用明火照明（煤油灯、蜡烛等）。

⑶严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

⑷严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等.

⑸组织全校师生听取消防安全知识讲座。

（四）应急预案

1、处理程序：

（1）出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

(3)在实施第(1)、(2)条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,

以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。同时抢救受伤人员，把伤人送进镇医院。

(5)当灭火工作结束后，由消防领导组织检查剔除再场及附近余火隐患，保证不能发生复

燃，并安排好火灾现场人员值班，确保万无一失。

(6)排查事故原因，小火险扑灭后，要向学校领导汇报；曲交大的火灾，在组织抢救的同

时，要立即报教育局。

2、扑救方法:

①扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的

棉被等，绝对不能用水扑救。

③扑救电器用BC干粉灭火器。

④扑救金属要用ABC干粉来火器。

3、注意事项：

①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

③火灾后应掌握的原贝J是边救火，边报警.

④人员在逃生时应掌握方法(略).

⑤一般不组织学生参加灭火。

(五)责任追究

消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要t艮据责任大小给予批评、记过、解聘

等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

五、教学楼紧急疏散于页案

1、教学楼突发紧急事故（如火灾、地震等），发现者通知值班人员打开所有通道，当班教

师要立即组织本班学生选取远离事故发生点的通道有序地撤离教学楼。

2、教学楼突发紧急事故，当班教师为第一现场指挥人。负责本班学生控制、疏散和撤离工

作，并自觉维护好各安全出口的学生撤离秩序。

3、各班主任老师及其他老师要迅速到场协助疏散和撤离，把撤离到安全地带的学生组织起

来，清点好人数，做好登记。对没有撤离的学生要及时落实到位，并迅速上报现场负责领导。

4、各年级班主任老师，要及时稳定好学生的秩序。

5、其他教师要自觉奔赴所有通道负责学生的疏散撤离秩序，防止学生拥挤、踩踏事故发生，

待学生疏散完毕后教师方可撤离现场。

6、学生都要撤离到远离事故发生点的安全区域。

7、迅速将事故信息上报学校安全负责人。报110、119、120等相关部门请求援助，并保

护好现场。

8、对事故受伤师生要及时关医院抢救。

9、采取有效措施，做好善后事处理工作。

（备注：应急处理领导小组）

六、用电、用水安全予宜案

学校是未成年人集中的场所，为确保水、电能正常为教育教学服务，保障学生的‘生命和财

产安全，特制定本预案。

（一）、预防措施

1、制定严格的用电用水安全制度。线路有故障不能送电、水路有故障不能送水，当天的问

题当天解决，小故障不过天，大故障不过夜，真正做到万无一失。

2、认真落实安全检查制度。总务主任每周进行检查，学校每月进行大检查，发现问题立即

报告有关部门，立即研究整改，防止事故发生。

(二)、预案的实施

1.防范预案

⑴组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

⑵教室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶等。

⑶学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

⑷组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

⑸定期检测触电保护器是否正常工作。

2.应急预案

(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源),遇有急情况立即用绝缘棒或非导电

棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。)

⑵遇有突发性触电及时向学校领导报告，以便组织施救。各教师一旦发现情况，要立即向学

校领导报告。接到报告后，立即组织应急小分队和所有教师迅速赶赴现场。

(3)如遇突发事件疏散时，各教师要立即将现场的学生及无关人员疏散到安全位置，并做好

安全警戒工作。

(4)事后立即组织有关人员进行善后处理事宜.对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,

必要时拨打120急救中心求援。

⑸排查事故原因,及时处理上报。

七、食品卫生安全预案

(-)防范预案

1、定期请镇医院医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

2、教育学生在任何I时候可场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出

厂日期）。

3、教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

4、校区定期督促食堂清理仓库内的剩余食品，防止学生误食过期、霉变的食品。

（二）应急预案

1、基本处理流程

①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医务室诊疗。

②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状立即向学校领导报告，及时采取有效措施,

以防意外。

③发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

④调查事故原因，追究责任。

2、报告程序:

①所在班代课教师，学生要同时报告班主任。

②值周员。

③突发事件处理小组成员。

④校分管领导。

⑤校长“

⑥经领导同意后报告地方防疫部门。

3、处置措施

①发现情况后立即向校主要领导和有关部门汇报。

②以最快速度将中毒人员送往镇医院。

③由后勤管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

④立即组织陪护人员队伍，由领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗

单位探视，以免影响治疗秩序。

⑤根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

4、注意事项

①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向夕所散消息，以免引起不必要的混乱。

②如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。

③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人员的思想

工作。

④如有新闻媒体要求采访，必须经过学校校委会同意，任何单位和个人不得接受采访，以避

免报道失实。

八、学生突发事件应急处理预案

为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维

护正常的校园秩序，营造良好育人环境，根据安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预

案。

（一）本预案所称"学生突发事件"主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事

件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发

生交通意外等事件.

（二）处理程序

1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时将情况向校长报告。

2、先期处理

发生突发事件后赊了向有关领导及时报告外所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，

在第一时间内组织教师做好先期处理(如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作)，阻止事必

要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的

真实情况，获得第一手材料。

3、善后处理

先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处

理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。

(三)学生突发事件的应急处理。

1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治外。

(2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。

(3)学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合

公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2、学生离校出走或失踪事件的处理。

(1)学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。

(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了

解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。

(3)在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导

小组汇报，同时及时通知学生家长。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关

部门。

3、学生打架或群欧事件的处理。

实行"首遇负责制"，学校每T立教职工都是应急处理小组的成员，面对应急纠纷时，立即

采取以下措施：

(1)学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。

(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局

势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医

院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。

(3)发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。

(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上

级主管部门汇报。

(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及

时查清突发事件的原因和经过。

(7)相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。

4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

(1)学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长取得联

系；应立即向学校应急小组汇报。

(2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和交

警部门，做好学生的救治和事故处理工作。

(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作.

(4)程序：

•发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

•保护好事故现场以及重要物品、证据。

•迅速拨打120向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。

・做好家长、家属的工作。

配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

九、学生疾病或传染病防治预案

为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行保障学生教师的人体健康特制定本计划。

（一）、预防

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育。教育学生不随地吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、

不乱扔果皮纸屑，充分发挥值周班卫生委员的监督作用，培养学生养成良好的卫生习惯。

2.加强学校环境卫生整治和消毒工作。有计划地建设和改造公共卫生设施，改善饮用水卫生

条件。饮用水要符合国家规定的卫生标准。加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫生死角

治理力度，创建一个整洁卫生的学习环境。

3.学校配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。

5.学校食堂要符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所

定期消毒并做好"除四害"工作。食堂人员都要有健康证。组织力量消除鼠害和蚊、蝇等传播传

染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

6.对学校从事传染病预防教学的人员，现场处理疫情的人员，以及在生产、工作中接触传染

病病原体的其他人员，根据国家规定，采取有效的防护措施和医疗保健措施.

7.彳丑可人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导和有关主管

人员和校医报告。执行职务的主管人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携

带者或者疑似传染病病人必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫

情，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

（二）、控制：

1.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。

2.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施

必要的卫生处理和预防措施。

3.传染病暴发、流行时，学校立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报

经上一级地方政府决定，采取停课的紧急措施。

（三）、监督和责任

1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关

处罚。

十、教室及教学区安全预案

（-）防范预案

1、教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

2、学生在教学区或生活区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免

发生坠楼事故。

3、严格禁止学生攀爬教室窗台，并在醒目位置上贴安全警示标语。

4、定期检查教室及宿舍内各种设施，及时排除安全隐患.

（二）应急预案

1、遇有发生伤害事故，立即送往镇医院。

2、一旦发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，以便及时采取相应措施。

3、分析事故原因，及时处理上报。

十一、体育课意外运动伤害应急预案

1.防范预案

⑴要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

⑵体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

⑶按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

⑷高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

2.应急预案

⑴遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治。

⑵遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。

⑶发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

⑷分析原因，及时作出处理意见。

十二、教师宿办室安全应急预案

(-)安全措施

1、不要在宿办室内存放现金及贵重物品。

2、宿办室不应让非本单位工作人员长时间单独滞留。

3、指定专门人员检查宿办室的各项防火、防盗措施的执行和落实情况。

(二)、教师宿办室火险紧急处理预案

1、要了解和熟悉消防设施设置和分布以及自己所在办公室及周围的环境.

2、遇到火险，如宿办室有学生要及时疏散学生，同时有效控制火势。当火势失控时，要及

时报警并迅速撤离。

3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒

和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、要提倡利人利已。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止只有有序地迅

速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

（三）、教师宿办室失盗紧急处理预案

1、及时报案。如发现门窗被破坏，宿办室内橱柜、抽屉的锁被撬坏，就可断定宿舍已被盗，

要立即向学校值周领及公安机关报案。

2、保护好现场。如果案件发生在宿办室内，不要围观，更不能翻动室内的任何物品。对盗

窃分子可能留下痕迹的门柄、窗户、门框等也不能触摸，以免把无关人员的指纹留在上面，给勘

查再场带来不必要的麻烦。

3、如实回答前来勘查和调查的人员提出的各种问题。如被盗的时间、地点、发现被盗的情

况；被盗物品的名称、数量、特征；保管和存放等问题。

4、积极向负责侦破案件的人员提供情况，反映线索，协助破案。

学校事故应急预案3

为了加强和改进培训机构安全检查工作，保障全师生员工健康，平安地学习、工作、生活，，

防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危

害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

成立突发事件应急处理领导小组，统一领导突发事件的应急处理工作。

组长:XXX

副组长：XXX

成员：全体员工

二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6、突发事件发生后，应急处理领导小组应根据"生命第一"的原则，决定是否启动突发事

件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

三、安全事故应急预案。

师生在一切教学活动中，者暧有"安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作瞥钟

长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，

学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

（一）火灾事故应急预案。

全体师生发现火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动

必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。

1、发生火灾事故时，在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源，

3、在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势矣延，确保师生的生命安全.

（二）安全事故应急预案。

1、发现师生出现安全事故，造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。

2、迅速向上级主管部」报告。

3、做好家长、家属的安抚工作，消除各种不安全因素，维护稳定。

4、积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。

（三）恶性伤亡事故。

当发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告应急预案处理的领导，对未死亡人

员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判新伤亡情况的，应及时向相关部门（公

安部门、医疗救治中心等）报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理

根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

（四）地震等自然灾害，

发生自然灾害必须以生命安全第一，经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育

活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接

送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不

可预见的自然灾害如地震等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过

汇报程序汇报。

（五）人为破坏。

1、加强培训机构保卫，阻止外来人员进入培训机构内。

2、发生暴炸等恶性事故,及时报警，应保护生者,进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因.

学校事故应急预案4

为贯彻落实上级有关安全文件精神和市教育局安全办文件精神本着"预防为主、措施到位、

安全第一”的原则坚决杜绝因楼道拥挤或各项活动中而产生踩踏伤害事故的发生制定本预案。

一、工作原则

1、坚持以人为本，把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

2、坚持学校统一领导，拥挤踩踏安全工作组分管，落实各责任区域负责人责任。

3、坚持快速反应，采取果断措施积极应对，防止事态扩大。

二、组织机构及职责

学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,

拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下：

组长：王世林(校长)

副组长：徐文年、杨景瑞贾桂福

组员：李永胜、冯献花、各班主任、孙孝霞

职责：

(1)根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作方案。

(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。

(3)做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

(4)定期进行学生踩踏事故隐患分析，形成两古和反馈意见，并督促落实。

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，主要负责制定应急预案，教育学生增强自我保护

能力，要求相关人员加固重点部位；发生踩踏事故后，立即向工作领导小组(组长)报告，并随

时掌握应急处理进展情况，做好向上级报告和续报工作，保障应急处理工作的有序进行。

值班老师负责监护.

各班主任负责管理本教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律，

对该范围学生安全负责；负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序，管理学生，防止学生拥挤。

值周教师负责管理学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全，以及走廊、餐厅、厕所等公共

场所的纪律，防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。

三、日常防范

1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育，增强师生的自我防范意识、自我防范能力

和自救能力。

2、向学生强调上下楼梯的速度要适当，实行错时放学制度。

3、力口强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查，落实安全责任。

4、要从实际出发，合理安排作息时间，课间要留有足够的时间。

5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等，要求各班学生右侧单排

行走。

6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。

7、要及时安装修复教学所需的照明设施，并定期对学校建筑物、电器线路进行检查，排查

安全隐患，发现问题及时解决。

8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

9、在过道及楼梯明显位置张贴"靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志，保持楼梯及过道通畅，

无杂物堆积，雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质，设立防滑标志。

10、设立"今天我值日"班干部值日岗，充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行

为的监督、检查、劝阻等工作，并及时直接向班主任反馈。

四、信息报告

如发生学生拥挤踩踏事故，现场教师应立即向校长报告，学校应立即向教育局和卫生局报告.

五、处置措施

1、一经发生拥挤踩踏事故，第一发现人应立即宣布：①所有人员在原地站立不动，不准向

前移动。②楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的‘人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序

地后退（上楼），为营救创造条件。④迅速报告学校防踩踏事故应急工作领导组，立即启动本预

案。

2、如有人员受伤，立即拨打120请求紧急救治，协助将受伤人员送往医院。

3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作，现场组织应急处

置。

4、通知学校门卫值班室维持秩序，如效果不好，拨打110请求帮助。

5、后勤主任负责在事故现场设置警戒线，负责维护现场秩序，遭免拥挤和混乱,并为救援

人员提供通道。

6、及时准备救护车辆，

7、副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处，及时与受伤学生的家长联系，及时解

答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。

8、派中层领导、老师去医院，探视、慰问受伤学生。

9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后，方可解

除。

六、善后处理

1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对

一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

2、组织保险理陪等相关事宜。

3、妥善处理死难人员后事.

4、及时分析事故原因，如是基础设施的问题，应立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。

5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。

七、责任追究

1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。

4、对事故责任人进行严肃处理，违犯刑律的追究其刑事责任。本预案由哈尔脑初中制定并

负责解释。

本预案自发布之日起实施。

学校事故应急预案5

为应对学校防不胜防的突发事故，及时、有序、高效地做出相应处理，最大努力减少学校的

损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。

一、本预案中突发事故主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如：

一、传染性、季节性或暴发性疾病；

二、群体性师生食物中毒事故；

三、来自校内外的袭击、伤害性事故；

四、组织师生外出活动时的意外交通事故；

五、集体活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故；

六、校内的火灾事故；

七、建筑和设备的安全事故；

八、教职工、学生家长中可能激化的矛盾；

九、其它自然或人为的突发事件.

二、坚持早预防、早发现、早报告、早救治原则。

一、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组

织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持按章办事，规范操作，及时排查和

消除学校的各种隐患。

二、早发现。落实责任，严格执行学校的各项检查制度，关注学校每位师生的健康状况和情

绪倾向，发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。

三、早报告。严格执行日报告和零报告制度及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息，

必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

四、早救治早隔离。坚持谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局

面，最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治;发现疑似传染

性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措

施，并及时对相关场所进行消毒处理。

三、一旦学校出现突发事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。

一、突发事故应急处理指挥领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，行政班子其他

成员和工会主席为成员组成。其职责是：

(1)尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，殂止事态发展，并研究事故处理的具

体策略。

(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。

(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(6)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任.

二、现场控制组：由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长，事故涉及的直接工

作人员、事故发现者、亲历者为成员组成，其职责是：

(1)控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

(2)排查其他发病或受伤人员，组织力量送伤病员到医院救治;

(3)接待家长，做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚家长情绪;

(4)组织班主任管好班内学生。

(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

三、通信联络组：由办公室负责，职责是：

(1)按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报情况。

(2)做好学校内部的通信联络工作。

四、信息资料组：由办公室负责，其职责是：

Q)采集突发事故全过程的各种信息资料。

(2)撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。

(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。

五、医疗救援组：由值周教师负责，其职责是：

(1)组织护送受伤或发病者去医院救治。

(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

(3)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。

(4)随时与分管领导保持联系。

六、后勤保障组：由总务处负责，相关班主任参与，其职责是：

⑴做好医疗救治、现场控制等工作的.联络和后勤支援。

(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作.

(3)做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。

(4)积极联系保险部门，协助投保者的家长争取保险理赔。

七、消防技术组：由学校电路维护人员负责，其职责是：

⑴做好消防栓和电源控制工作。

（2）迅速打开水源开关和断开失火部位电源，并奔赴火灾现场等待工作安排。

四、各类事故（件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

一、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速将发病人员送乡医院会诊，必要时

拨打120急救（现场控制组、医疗救援组）。

二、领导小组组织成立临时事故调查组，立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或

可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备卫生部门检验。迅速排查食用致毒食物的师

生名单，并注意观察检查他汨的健康状况。临时事故调查组由分管后勤副校长任组长总务主任、

食堂管理员为成员组成。

三、及时通知家长并做好安抚工作，迅速向上级教育、卫生、政府等主管部门报告情况（后

勤保障组、通信联络组）。

（二）传染病（含师生突发疾病）应急预案：

一、师生在家中出现锭似传染媒病后，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。

经医院诊断排除属非传染病后，才能回校上学、上班。

二、师生若在校内出现疑似传染病，要迅速到乡医院就诊，学生出现疑似传染病的，班主任

还应立即通知家长或监护人。家长或监护人不能陪同的，日班主任送去医院就医。

三、立即对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要组织人员进行消毒，对与传染

病人密切接触的师生进行隔离双察，防止疫情扩散（后勤保障组）.

四、迅速,钺情报告市疾控中心和教办（通信联络组）。

（三）交通事故应急预案：

一、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，紧急拨打122事故处理电话，迅速报告交警

部门（现场控制组）。

二、迅速将伤者送到医院进行救治（现场控制组、医疗救援组）。

三、组织人员保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门进行

处理（现场控制组）。

（四）发生地震、暴风雨等自然灾害应急预案：

一、对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，加强防范（学校分管领导）。

二、对不可预见性自然灾害，对危险区域发出安全预警，划出隔离带，禁止师生通行，尽力

采取保护和自救措施（值周小组）。

三、发生自然灾害时，要树立生命至上，不恋钱财的生命价值观。根据情况，必要时采取停

课等措施,将学生疏散到安全地带,通知未上学学生在家等候通知（值周小组、班主任）。

四、教育教学活动（含放学）危及师生安全时，应及时取消活动，并做出合理安排，采取必要

的防范措施，尽力避开危险区域和时段（活动组织者）。

五、在上（放）学途中，可能危及学生安全的，要避开危险地段。学校应及时告知家长接送（班

主任）。

六、一旦突发地震、暴风雨等自然灾害，应及时将事实情况汇报上级主管部门（通信联络组）。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案：

一、发生火灾和建筑物倒塌时，严格禁止学生参与救火，事故现场的教师要积极组织学生自

救，并及时将学生带至远离火源和倒塌区域的安全地段。

二、事故现场的教师在一边组织指挥学生紧急疏散时，还要以最快的速度将信息向学校领导

报告。

三、学校要迅速组织力量（在校的全体教职工）到现场施救，采取先救人后救财,并利用一切

救火设备组织自行扑火，并立即拨打1二十、119求助。

四