黄金卷04（成都）-【赢在中考·黄金预测卷】2025年中考（解析版）

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（成都通用）黄金卷04（试卷满分：150分）【注意事项】答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共22分）一、基础知识（每题2分，共10分）阅读下面文段，完成下面小题。在博大精深的中华文化中，让“君子文化”代表中华民族的深层精神追求，是中华文化的精髓。君子文化了中华优秀传统文化的精要部分，在中国家喻户晓，为老百姓所接受。君子文化

，贯穿中华民族自春秋以来的发展史。从先秦至清末，有关君子文化的描述在历代典藉中，在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾即是。君子文化还我们的日常生活中。中国人自古就有爱玉的传统，实缘于“君子比德于玉焉，温润而泽”的观念。中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？不仅如此，“君子一言，驷马难追”、“君子爱财，取之有道”、“君子动口不动手”、“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。追求并完善君子人格，不是可望不可即的奢望，也不是冠冕堂皇的口号，而是终身学习的课程。我们每一次崇德向善的选择正确与否，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤老爱亲的好事，也都是在衡量行君子之道。因此，人生在世应当是君子，要活得正直，活得豁达。对己，要知行合一，不耽于虚妄；做事，要持之以恒，不自暴自弃；待人，要真诚坦荡，不诓骗，不中伤。认定一件事，锲而不舍地做下去，即使遇到挫折，也不逃避，你会发现生活极少走投无路，更多的是柳岸花明。这样我们才能在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，如崇敬、诚信、宽容、慈悲……这样躬身践行，才堪称真君子。1．文中字词注音、书写正确的一项是（

）（2分）A．温润（rùn）

奢望

墨（mò）守成规

自暴自弃B．箴（zhēn）言

典藉

锲（qiè）而不舍

俯拾即是C．诓（kuāng）骗

遵循

冠（guàn）冕堂皇

走投无路D．虚妄（wàng）

濡养

恤（xù）老爱亲

柳岸花明2．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）（2分）A．会合源源不断不胜枚举融入 B．汇聚源远流长不胜枚举融入C．会合源远流长屈指可数溶入 D．汇聚源源不断屈指可数溶入3．文中相关语句没有语病的一项是（

）（2分）A．在博大精深的中华文化中，让“君子文化”代表中华民族的深层精神追求，是中华文化的精髓。B．中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？C．我们每一次崇德向善的选择正确与否，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤老爱亲的好事，也都是在衡量行君子之道。D．君子只要认定一件事，就应该锲而不舍地做下去，即使遇到挫折，也不逃避。4．结合文段，辨析下列句子中标点符号使用不正确的一项是（

）（2分）A．君子箴言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。B．对己，要知行合一，不耽于虚妄；做事，要持之以恒，不自暴自弃；待人，要真诚坦荡，不诓骗，不中伤。C．“君子爱财，取之有道”、“君子动口不动手”、“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条。D．我们在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，如崇敬、诚信、宽容、慈悲……这样躬身践行，才堪称真君子。5．对文中语句的表述，有误的一项（

）（2分）A．“这样我们才能在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，”句中“这样”是代词，“选择”是名词，“人生长途”是偏正短语，“崇德向善”是并列短语。B．“追求并完善君子人格，不是可望不可即的奢望，也不是冠冕堂皇的口号，而是终身学习的课程。”这是表示转折关系的复句。C．“君子箴言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条。”的主干是“箴言成为信条”，其中“不同程度地”在句中作状语。D．“人生在世应当是君子，要活得正直、活得豁达。”我们在朗诵这句话时，语气应坚定，情感应昂扬。【答案】1．A2．B3．D4．C5．B【解析】1．本题考查字音字形。B.典藉——典籍；C.冠（guàn）冕堂皇——guān；D.柳岸花明——柳暗花明；故选A。2．本题考查词语运用。第一空：“汇聚”和“会合”都有聚集的意思，但“汇聚”更强调从各个不同的地方、方向聚集到一起，有一个融合的过程，侧重于把分散的事物聚集在一起；“会合”则更强调双方或多方在某一地点相会、聚合，通常用于比较具体的人或事物在空间上的聚集。此处“君子文化”是对中华优秀传统文化精要部分的聚集融合，用“汇聚”更合适。第二空：“源远流长”意思是河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久，根底深厚；“源源不断”形容接连不断、连绵不绝，主要用来形容事物的连续状态，如水流、物资等的连续供应。这里形容君子文化贯穿中华民族自春秋以来的发展史，强调其历史悠久，用“源远流长”更能体现其深厚的历史底蕴。第三空：“不胜枚举”指无法一一全举出来，形容数量很多；“屈指可数”形容数目很少，扳着手指头就能数过来。根据前文“贯穿中华民族自春秋以来的发展史”以及后文“在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾即是”可知，有关君子文化的描述在历代典籍中数量是非常多的，用“不胜枚举”符合语境。第四空：“融入”指融合、混入、混合，强调的是一种事物与另一种事物相互融合，成为一个整体的状态；“溶入”一般指一种物质溶解到另一种物质中，通常用于化学、物理等领域中物质之间的溶解现象。此处是说君子文化与我们的日常生活相互融合，用“融入”更恰当。故选B。3．本题考查病句辨析。A.此句存在成分残缺的问题。“在……中”“让”这两个词的使用，使得句子没有了主语，可删去“让”；B.句式杂糅，“因为……”和“……的原因”两种句式杂糅在一起了，可删去“的原因”；C.两面对一面且搭配不当。“选择正确与否”是两面，后面“是在衡量行君子之道”是一面，可改为“我们每一次崇德向善的正确选择，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤老爱亲的好事，也都是在行君子之道”；故选D。4．本题考查标点运用。C．“君子爱财，取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等之间的顿号使用错误，书名号、引号等标点符号在并列使用时，中间通常不用顿号。故选C。5．本题考查基础知识。B．“追求并完善君子人格，不是可望不可即的奢望，也不是冠冕堂皇的口号，而是终身学习的课程”，此句是表示并列关系的复句，通过“不是……也不是……而是……”来列举不同的情况，并非转折关系。该项表述错误。故选B。二、文言文阅读（12分）（甲）丰乐亭记①（节选）欧阳修今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦②于百年之深也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露③清秀四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（乙）醉翁亭记（节选）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。【注释】①丰乐亭：在今安徽滁州城西丰山北，为欧阳修被贬滁州后建造的。②涵煦：滋润化育。③刻露：鲜明地显现。6．对文中加横线句子断句正确的一项是（

）（2分）A．掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/无不可爱/B．掇幽芳/而荫乔木/风霜冰雪刻露清秀/四时之景/无不可爱/C．掇幽芳而荫/乔木风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/无不可爱/D．掇幽芳而荫/乔木风霜/冰雪刻露/清秀四时之/景无不可爱/7．对下列句中加点词语的解说，不正确的一项是（

）（2分）A．（甲）文“刻露清秀”中“秀”与（乙）文中的“望之蔚然而深秀者”中“秀”都是秀丽，秀美之意。B．由（乙）文中的“名之者谁？”中“名”意思，与（甲）文“遂书以名其亭焉”中“名”的意思相同，都是“命名”之意。C．由“所以动心忍性”中“所以”意思与“使民知所以安此丰年之乐者”中“所以”的意思不同，前者是“用来”，后者是“的原因”之意。D．“翼”一般指鸟的翅膀，“然”在古文中可以解释为“然而”“的样子”“这样”，根据语境，推测（乙）文“有亭翼然临于泉上者”中“翼然”解释为“鸟儿的翅膀”。8．下列对文章内容理解不正确的一项是（

）（2分）A．（甲）文首段介绍了滁州的偏僻，百姓不知道外面世界，而安居乐业，但他们并不知道这是皇帝休养生息的政策所致。B．（甲）文中作者之所以将此亭取名为“丰乐亭”，是因为滁州当年丰收了，老百姓非常快乐，为了让他们知道这是天下安定所致，以表达与民共乐之情。C．（甲）（乙）两段花大量笔墨描写山泉及滁州四季之景，细腻真切，让人有身临其境之感。D．（甲）（乙）两文都多处写了“乐”，除了山水之乐外，更主要在于滁州百姓安居乐业，作者沉浸在与民同乐中。9．翻译下列句子。（6分）①修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。（《丰乐亭记》）②山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）③不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）【答案】6．A7．D8．C9．①译文：我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。②译文：欣赏山水的乐趣，领会于心中，寄托在酒上。③译文：不因为外物和自己的处境变化而或喜或悲。6．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。“掇幽芳而荫乔木”是一个完整的动作描述，写春夏之景，应连在一起；“风霜冰雪”是并列的四种自然现象，单独成句；“刻露清秀”是对“风霜冰雪”时景色特点的描述；“四时之景”是总括，“无不可爱”表示对四季景色的赞美，各自断开表意更清晰。故断为：掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/无不可爱故选A。7．本题考查文言词语的理解。D.“有亭翼然临于泉上者”意思是有一座亭子像飞鸟展翅似的飞架在泉上；翼然：像鸟张开翅膀一样。然：……的样子。故选D。8．本题考查内容理解。C.甲文没有花大量笔墨描写四季之景，主要是简述与滁人游山听泉之事，阐述百姓安享丰年之乐的原因，该项理解错误。故选C。9．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）僻：偏僻；事：政事；简：简单；俗：风俗。（2）之（第一个）：助词，的；得：领会；寓：寄托。（3）以：因为；物：外物（好坏）；喜：高兴，欢喜；己：自己（得失）；悲：悲伤（此句为互文）。【点睛】参考译文：（甲）如今，滁州处在长江、淮河之间，是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方。百姓活着不知道外面的事情，安心耕田穿衣吃饭，欢乐地过日子，一直到死。有谁晓得这是皇帝的功德，让百姓休养生息，滋润化育到一百年的长久呢！我来到这里，喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。（乙）环绕滁州城的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。山势回环，道路弯转，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。第Ⅱ卷（非选择题，共78分）三、默写（共8分）10．根据提示，补写出古诗文句子。①古代文人常会借用典故含蓄地表达自己的思想情感，李白在《行路难》（其一）中用“闲来垂钓碧溪上，”表达自己渴望得到赏识的愿望；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“，到乡翻似烂柯人”表达了世事变化很快的慨叹；刘长卿在《长沙过贾谊宅》中用“，湘水无情吊岂知”表达对自己不受重用却依然执着的无奈；许浑的《咸阳城东楼》中用“鸟下绿芜秦苑夕，”表达了对历史沧桑的无限感慨。②而或长烟一空，，浮光跃金，，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）③辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中表现年少时无愁强说愁的句子是：“，。”【答案】忽复乘舟梦日边怀旧空吟闻笛赋汉文有道恩犹薄蝉鸣黄叶汉宫秋皓月千里静影沉璧爱上层楼为赋新词强说愁【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赋、薄、皓、璧”等字容易写错。四、现代文阅读（共10分）材料一：①科学杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？②近几十年来，数学计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”③我们以为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多地用机器替代人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。④就目前而言，创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。材料二：学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞琴尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。材料三：2017年12月7日，是国际象棋界里有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好和Stocckfish对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！11．材料一的加点字“就目前而言”，能否删去，为什么？（3分）12．材料三主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）13．结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗？请说说理由。（4分）【答案】11．不能删。“就目前而言”是“就当前的情况而言”，在句中的意思是就当前的情况而言，创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程，但这种情况在未来可能会发生改变，如果删去，就改变了句子的原意，与事实不符，加点词体现了说明文语言的准确性、严谨性。12．作比较和列数字。将AlphaZero程序和Stockfish8程序作比较，并列出数字，具体说明了AlphaZero程序强大的学习能力，突出了它的优势。13．示例一：会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能胜任多领域的工作，并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。示例二：不会。机器学习毕竟是人所设计的，也不能完成人类的所有任务，而且因其冲击，人类还会发展出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。示例三：不好预测。一方面机器学习能力强大，效率惊人；另一方面它毕竟是人的产物，是人类智慧的结晶。机器的能力会否超过人类尚不确定。11．本题考查说明文的语言特点。表态：不能删。定性：“就目前而言”意思是“就当前的情况而言”，限定时间范围。带词解句：说明在当下这种特定的时间阶段内，创建计算机程序的方式是需要众多人参与编程。删词解句：若删去“就目前而言”，就意味着创建计算机程序一直都需要很多人编程，没有体现出情况可能随时间变化的可能性，改变了句子原意，与实际情况不符。说明语言特点：“就目前而言”这个词体现了说明文语言的准确性、严谨性。12．本题考查说明方法及作用。材料三“相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场”，这里将AlphaZero程序与Stockfish8程序在计算次数、学习方式以及比赛结果等方面进行对比，运用了作比较的说明方法。同时列举了“7000万”“8万”“100”“28”“72”“4”等具体数字，运用了列数字的说明方法。通过作比较，将AlphaZero程序和Stockfish8程序的各项数据和表现进行对比，让读者清晰地看到AlphaZero程序即便计算次数少、初始条件差，却能在比赛中取得优异成绩，突出了它独特的优势。借助列数字，用具体准确的数字呈现两个程序的计算速度、比赛场次及胜负情况、AlphaZero程序准备时间等信息，使读者对AlphaZero程序的能力有更直观、具体的认识，从而更好地说明了AlphaZero程序强大的学习能力。13．本题考查内容的理解和语言表达。首先表明态度：会超过人类、不会超过人类或者说不好预测三者选其一来作答，然后结合文本来分析理由。若认为会超过人类，可结合材料三“AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡”，这表明机器学习发展迅速，机器能在短时间内通过自学达到极高水平，在特定领域已超越人类。材料二“目前，机器学习已经有了十分广泛的应用”提到机器学习应用广泛，在众多领域发挥重要作用，随着技术发展，未来可能在更多领域超越人类。若认为不会超过人类：可结合材料一第③段“第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务”，说明当前机器能力有局限，人类仍有机器无法取代的能力。例如创建计算机程序目前还需很多人编程，意味着在程序设计核心环节，人类作用不可或缺。若认为不好预测：材料展示了机器在某些方面的强大能力，如机器学习发展快，AlphaZero在国际象棋领域表现卓越，且应用广泛。但同时也指出机器存在局限，离通用人工智能远，不能完成人类全部任务。未来科技发展存在诸多不确定性，所以难以预测。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。示例一：会。机器学习在诸多领域已展现出超越人类的效率与精准度，如信用卡欺诈检测、人脸识别等。随着技术不断突破，其能力边界持续拓展，未来极有可能全面超越人类。示例二：不会。人类具有独特的创造力、情感感知与复杂情境下的综合判断能力，这些是机器难以企及的。尽管机器学习发展迅速，但在面对需要深度情感与创造力的任务时，人类优势明显，所以机器能力不会超过人类。示例三：不好预测。机器学习的发展速度超乎想象，不断突破应用边界，在一些特定任务上表现惊艳。然而，人类自身也在发展进化，会通过教育、创新等提升能力。双方发展态势均充满变数，因此难以预测机器能力是否会超过人类。五、作文（60分）14．阅读下面的材料，按要求作文。“读万卷书，行万里路。”背上行囊出发，你将在长长的旅途中遇见画中的风景，邂逅书里的故事，结识故事里的人与物……所有行走，皆为成长；所有旅途，均是履历。伴随着你的旅途的，一定有泪水与汗水，也一定有过欢笑与歌声。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系自身经历，完成一篇不少于600字的作文。要求：①自主立意，内容具体充实，情感真实；②不得抄袭、套作；③不要扩写材料；④不得透露个人和学校信息。【答案】例文：旅途与成长人生就像一场漫长的旅途，我们背着行囊，怀揣着对未知的向往，踏上征程。在这旅途中，我们看过如画的风景，经历过难忘的故事，收获了成长。“读万卷书，行万里路”，每一次出发，都是一次心灵的洗礼。我曾去过海边，那是我第一次如此近距离地感受大海的磅礴。当我站在沙滩上，望着那无边无际的蓝色，海浪一波一波地涌来，拍打着沙滩，发出阵阵声响。我仿佛看到了书中所描绘的海洋的神秘与深邃。海风带着咸咸的味道吹过我的脸庞，那一刻，我忘记了所有的烦恼，心中只想着这片海的广阔。在海边漫步，脚下的细沙软软的，每走一步，都留下一个浅浅的脚印，但很快就被海浪抚平，就像生活中的烦恼，总会被时间冲淡。在海边的这趟旅途，让我懂得了人的渺小和自然的伟大，也让我学会了在面对生活的波澜时，要像大海一样，拥有包容万物的胸怀。还有一次，我踏上了爬山的旅程。山路崎岖，刚开始的时候，我还兴致勃勃，但随着海拔的升高，脚步变得越来越沉重。汗水湿透了我的衣服，每一次呼吸都变得困难。好几次，我都想要放弃，但看着身边的人都在坚持，我咬咬牙，继续向上攀登。当我终于登上山顶的那一刻，那种成就感是无法用言语来形容的。我俯瞰着脚下的山峦和远处的城市，所有的辛苦都在那一刻化为乌有。我明白了，人生就像爬山，过程中会有汗水和泪水，但只要坚持下去，就能看到更美的风景，收获成功的喜悦。旅途并不总是一帆风顺的。我曾在旅途中迷失过方向，在陌生的城市里，找不到回酒店的路。当时的我，内心充满了恐慌和无助。但也正是那次经历，让我学会了在遇到问题时要冷静思考，寻找解决办法。我向路人打听，查看地图，最终找到了回去的路。所有的行走，都是成长；所有的旅途，都是履历。在旅途中，我们会遇到各种各样的人和事，这些都会成为我们人生中宝贵的财富。它们让我们变得更加坚强、更加豁达，让我们在人生的道路上越走越稳，越走越远。在未来的日子里，我还会背起行囊，踏上新的旅途。因为我知道，每一段旅途都有它的意义，每一次行走都能让我收获成长。【解析】本题考查材料作文。1.审题立意。材料所传达的核心思想围绕着“读万卷书，行万里路”展开，旨在表明旅途与成长、履历之间的紧密纽带关系。从立意角度来看，我们应着眼于旅途这一独特的体验平台，它不仅是地理空间上的位移，更是心灵与思想的探索之旅。通过在旅途中与不同风景、故事、人物的邂逅，我们能够挖掘出深层次的人生感悟，如在面对旅途中的困境时，思考如何在挫折中砥砺前行，从而培养坚韧不拔的品质；在领略各地风土人情的差异中，学会尊重与包容多元文化，拓宽自己的视野和胸怀；在与旅伴或当地人的交往互动里，体会人间真情的珍贵与美好，进而反思自我在人际关系中的表现与成长。总之，立意的关键在于揭示旅途作为一种生活实践，对个人内在精神世界的塑造、价值观的塑造以及人生智慧的积累所具有的不可估量的价值。2.选材构思。可从自然探索之旅选材，例如一次深入热带雨林的探险。热带雨林中丰富多样的动植物是绝佳素材，奇异的花草、珍稀的鸟类以及独特的昆虫等，这些自然元素能展现大自然的神奇与奥秘。也可以选择文化寻访之旅，像沿着古老的丝绸之路旅行，途经众多历史名城，如西安、敦煌、喀什等，各地遗留的历史遗迹、不同风格的传统建筑、传承已久的民俗文化等都可成为选材内容。还能从心灵感悟之旅取材，比如在一次远离尘嚣的山区支教旅行中，与山区孩子的相处、当地质朴的民风、简陋却充满温情的教学环境等，都能为文章提供丰富的素材。以自然探索之旅构思为例，开篇可描述踏入热带雨林时的兴奋与期待，为全文奠定基调。接着按照旅行的进程，先写初入雨林时被茂密植被和奇特生物吸引的场景，详细描绘几种印象深刻的动植物模样及自己初见时的惊叹。然后叙述在雨林中遇到暴雨、迷路等困难，以及如何在当地向导帮助下克服，从而感悟到人类在自然面前的渺小与对自然应有的敬畏。中间部分可以穿插与同行者关于自然保护的讨论，深化主题。结尾处回顾整个雨林之旅，总结这次旅行让自己从对自然仅有表面的喜爱到深刻理解并决心守护自然的成长变化，强调旅途对心灵的触动与价值观的重塑。B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（共4分）阅读下面的古诗，完成下面小题。柳州二月榕叶落尽偶题【唐】柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城①过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。【注释】①山城：指柳州。15．“春半如秋意转迷”，诗人“意转迷”的原因是什么？请结合全诗概括作答。（2分）16．同一“乱”字，请比较其在本诗与下列诗句中蕴含的不同情感。（2分）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》【答案】15．①人物活动：寄居在外为官（在柳州漂泊做官）；②自然环境；春天过半，百花凋零。16．不一样。《柳》诗由于诗人被贬柳州，羁旅漂泊，凄苦孤独，莺啼之声格外增添一重伤感情绪，让人心烦意乱；《钱》诗中的“乱”写出春来百花逐渐盛开的蓬勃之景，抒发作者对钱塘湖春天的喜爱。【导语】这首诗通过描绘柳州二月的凄清景象，表达了诗人仕途失意和思乡之情。“宦情羁思共凄凄”揭示了压抑的情感，而“春半如秋意转迷”则暗示心境的迷茫。雨后的山城，繁花凋零，庭院的黄莺乱啼，使诗人感到春景如秋，更添无尽愁绪。这种对比凸显了内心渺茫和惆怅的复杂情感。15．本题考查诗歌内容理解。诗歌大意：官场上的失意和寄居他乡的忧思一起涌上心头，阳春二月的景象也好像到了寒秋一样，令人心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。诗人“意转迷”的原因，结合全诗内容，可以从人物活动和自然环境两个方面来概括。首先，从人物活动来看，诗人柳宗元是寄居在外为官，身在柳州这个偏远之地，远离故乡和亲人，这种宦游生活本身就充满了羁旅之愁和思乡之情。这种情感在诗中得到了体现，如“宦情羁思共凄凄”，直接表达了诗人内心的凄凉和愁苦。其次，从自然环境来看，诗中描绘的是春天过半时的景象，但并非春意盎然，而是百花凋零，榕叶落尽，一片萧瑟之景。这种景象与春天应有的生机勃勃形成了鲜明的对比，给诗人带来了更加深刻的悲凉感受。同时，雨后的山城更加显得清冷孤寂，再加上“莺乱啼”的声音，更添了几分凄凉和迷茫。综合以上两个方面，诗人“意转迷”的原因可以概括为：一方面是因为身为贬谪之臣，寄居在外为官，内心充满了羁旅之愁和思乡之情；另一方面是因为春天过半，百花凋零，榕叶落尽，山城雨后更加清冷孤寂，自然环境的萧瑟与凄凉进一步加深了诗人的迷茫和感伤。因此，诗人在这种情境下“意转迷”，难以排解内心的愁苦和迷茫。16．本题考查内容理解和情感把握。“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，意思是山城的雨后，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，意思是纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。同一“乱”字，在柳宗元的《柳州二月榕叶落尽偶题》与白居易的《钱塘湖春行》中，所蕴含的情感是截然不同的。在柳宗元的诗中，“乱啼”的莺声，是在描述一个凄凉的场景：春天已过半，但百花已凋零，榕叶落满庭院，山城雨后更添清冷。此时，莺鸟的啼声在诗人耳中，不再是春天的欢歌，而是增添了一重伤感情绪，让人心烦意乱。这里的“乱”字，反映了诗人被贬柳州、羁旅漂泊、凄苦孤独的内心世界，莺啼之声成为了诗人内心愁苦和迷茫的映射。而在白居易的《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼”一句，则描绘了一幅春来百花逐渐盛开的蓬勃景象。这里的“乱”字，是形容花朵繁多、色彩斑斓，让人目不暇接，充满了春天的生机和活力。诗人通过这一“乱”字，表达了对钱塘湖春天美景的喜爱和赞美之情。因此，虽然两首诗中都出现了“乱”字，但由于诗歌背景和诗人情感的不同，所蕴含的情感也截然不同。柳诗中的“乱”字充满了凄凉和迷茫，而白诗中的“乱”字则充满了生机和喜爱。二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。记游定慧院[宋]苏轼黄州定慧院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师①及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老②弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻③大木盆，意者谓可以注清泉，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃，乞其丛橘，移种雪堂之西。坐客徐君得之④将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。（选自《东坡全集》，有删节）【注释】①参寥禅师：僧人，苏轼友人。②崔成老：道士，精古琴，苏轼琴友。③鬻：卖，这里指“买”。④徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。17．下列语句中加点词解释有误的一项是（

）（2分）A．则园已易主

易：改变B．而居处修洁修：善，美好C．时何氏方作堂竹间

方：正在D．乃径归

径：途径18．将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分）（1）此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。（2）有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。19．有人认为“与初到黄州写的《卜算子•黄州定慧院寓居作》相比，苏轼写本文时心境有很大改变”，你是否同意？请结合文章简要分析。（4分）【答案】17．D18．（1）这种树不讨人喜欢，渐渐被砍去，因为我的缘故，也没有被（全部）砍掉。（2）有一个叫刘唐年的主簿，送给我们油炸的小吃，它名字叫“甚酥”，味道非常好。19．同意。词中苏轼借孤独清冷的意象表达自己的孤独彷徨，文中苏轼与友人开怀宴饮，纵情游乐，表现了自己的愉悦豁达。【导语】苏轼的《记游定慧院》描绘了一次与友人游览黄州定慧院的经历，展现了作者与大自然及朋友的和谐相处。文章通过细腻的描述，展现海棠和老枳木的繁茂与特质，表达了对景物与人情的欣赏之情。文中一系列的饮酒、听琴、移植橘树等活动折射出苏轼在黄州时期心态的平和与淡泊。文章笔触轻松洒脱，渗透出作者在困境中仍能以乐观态度面对生活，透显出他的豁达胸怀。17．本题考查文言实词。D.乃径归：于是直接回家了。径：径直、直接；故选D。18．本题考查翻译语句。注意关键词：（1）木：树。伐：砍伐。以：因为。故：缘故。（2）馈：赠送。油煎：油炸的小吃。19．本题考查分析人物心境。《卜算子•黄州定慧院寓居作》这首词中，“孤”字既体现在“缥缈孤鸿影”的描绘上，也贯穿了整首词的情感氛围。从“缺月挂疏桐，漏断人初静”的开头，就能感受到一种孤寂冷清的气息。而“谁见幽人独往来”则进一步强调了作者的孤独身影。这种孤独不仅仅是身体上的孤独，更是心灵上的孤独，是对人生境遇的无奈和对未来的迷茫。

《记游定慧院》这篇游记中，“游”字是贯穿全文的主线，既是记游定慧院的游，也是作者与志趣相投者一同寻访郊野的游。从第一段“黄州定慧院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣”可以看出，作者对于游历的热爱和对于自然美景的欣赏。而整篇游记中，作者不仅记录了游览的经过和所见所闻，还通过与友人的交流和互动，展现了他们之间的深厚情谊和共同兴趣。表现了自己的愉悦豁达。

【点睛】参考译文：黄州定惠院东边的柯山上，有一株海棠，枝叶特别繁茂。每年花开的时候，我都会带着客人前去饮酒赏花，已经五次醉在这海棠树之下了。今年又和参寥禅师以及其他几个好友去访赏，然而那个园子已经换了主人。主人虽然是个商贾，但因为我的原因，他也稍稍地培育治理了这个园子。园子里有很多年老的枳木，木性瘦瘠而坚韧，树的筋脉都显露在外面，好像老人的头颈。花白而形圆，好似成串的珍珠，香气和颜色皆不平凡。这种树不讨人喜欢，主人本来想过一阵砍去，也是因为我的缘故，没有被砍掉。

喝过酒之后，我们去尚姓人家休息。尚氏也是个平凡的人，但居住的地方干净整洁，好像江浙一带的人，他家的竹林和花圃都很讨人喜欢。我醉躺在小板阁上，一会醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、微亮的月光，铮铮有声，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，徒步来到城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸泡瓜和李子，于是沿着小沟，走进了姓何与姓韩人家的竹园。那时何氏在竹林之间修筑大堂，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。有一个叫刘唐年的主簿，送给我们一种油炸的小吃，名字叫“甚酥”，味道很好。客人还要喝酒，而我忽然没了兴致，于是直接回家了。路上拜访了姓何人家的小园子，跟他要了一丛橘子，移植到了雪堂的西边。客人徐得之马上就要启程到闽中去，以后不知道什么时候才能再见面，于是恳请我记下今天之事，作为以后的谈资。那个时候，参寥是唯一一个不喝酒的人，于是用枣汤代替了酒。三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）20．关于名著《海底两万里》，下列选项中有误的一项是（

）（2分）A．《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。B．凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”，《海底两万里》中的科学幻想如今已全部变成现实。C．康赛尔是阿龙纳斯教授的仆人，忠实，生性沉稳，从不大惊小怪，他总以第三人称和教授说话。D．为了营救采珠人，尼摩船长举着短刀与鲨鱼殊死搏斗，在危机时刻，是尼德•兰用鱼叉救了船长。【答案】B【解析】本题考查名著知识。B.《海底两万里》中的科学幻想如今已大部分变成现实，并非全部变成现实；故选B。21．《水浒传》的全称是《忠义水浒传》，梁山好汉因“义”而聚。小说中的“义”体现在很多人物身上，请选择其中一个人物，至少结合一个情节，谈谈“义”在这个人物身上的具体体现。（2分）【答案】示例一：《水浒传》中的鲁达，他在东京大相国寺与林冲结识，两人情意相投，惺惺相惜。林冲为奸人所害，被刺配沧州。出于兄弟情义，鲁达一路上暗中跟随，于野猪林救下林冲，并把他安全护卫到沧州。示例二：宋江义释晁盖。生辰纲事发后，观察使何涛得到了消息，前来郓城县找到了宋江，与宋江一起抓捕主犯晁盖，宋江假意答应，却偷偷私传讯息，使晁盖等人脱险。【解析】本题考查名著人物和情节。开放类试题，结合名著人物性格中的“义”和相关情节阐述即可。示例：武松打虎之后，在县里做了都头。因嫂子与西门庆通奸，自己的哥哥被二人陷害至死。武松为兄报仇，杀死西门庆与嫂子。这体现了他的兄弟情义，是一种“义”。武松与施恩之前并不相识，只因感念施恩的关照情义，就为其出头，打服了蒋门神，助施恩夺回了快活林，这体现了他的朋友情义，也是一种“义”。（二）现代文阅读（18分）阅读下面的小说，完成各题。鲸

歌刘慈欣①沃纳大叔站在船头，望着大西洋平静的海面沉思着。他很少沉思，总是不用思考就知道怎样做，并不用思考就去做，现在看来事情确实变难了。②这艘载了二十五吨海洛因的豪华游艇，在海上漂泊了一个多月，一克货都没能运进美国大陆。自从中微子探测器发明以来，毒品是绝对藏不住的。③他恨科学家，是他们造成了这一切。但从另一方面想，科学家也同样能帮助自己。于是，他让儿子做这方面的努力，告诉他不要舍不得钱。今天上午，小沃纳告诉父亲他找到了要找的人。那人看上去惊人的瘦，脖子是一根细棍，头大得不成比例，这使他看起来多少有些异类的感觉。④“霍普金斯博士，海洋生物学家。”小沃纳介绍说。⑤“听说您能帮我们的忙，先生。”沃纳脸上带着圣诞老人的笑说。⑥“有一头蓝鲸，长48米，我叫它波塞冬，这是希腊神话中海神的名字。这里有一个特制的小舱体，里面可以装两个人和一吨的货，您只需把钱给我，波塞冬会把这个舱体含在嘴里，帮您把货运上岸。”⑦霍普金斯从口袋中拿出了一个遥控器样的东西，“我已在波塞冬的大脑中安放了生物电板和计算机，用这个遥控装置可以控制它的一切。”⑧沃纳狂笑起来，然后突然止住了笑，就像电灯关掉电源那样。“把这个天才放到这玩意里面，扔到海里去。”沃纳指派手下把霍普金斯塞进小舱，然后把遥控器从舱门递给他，“拿着看，叫那蓝鲸来吧！”⑨透明小舱在海面上随波起伏，像一个气泡那样脆弱而无助。突然，一条黑色的山脊在巨浪中出现了。蓝鲸巨大的尾巴在海面竖立起来，像一面黑色的巨帆，它张开巨嘴，一下把小舱吞了进去，绕着游艇游了一圈后，再把小舱吐了出来。霍普金斯安然无恙地爬了出来。⑩几个小时后，沃纳和霍普金斯钻进了小舱，一吨海洛因放在座位后面。沃纳决定亲自去，坐在小舱里被蓝鲸含在口中，这无疑是他人生中最刺激的一次旅行了。⑪“霍普金斯，你真是个魔鬼！怎么能做到这一切的？”⑫“波塞冬是美国海军的财产，在冷战时期用来向华约国家的海岸输送间谍和特种部队。我还主持过一些别的项目，比如在海豚或鲨鱼的大脑中埋入电极，然后在它们身上绑上炸药，使它们变成可控制的鱼雷。可后来，国防预算削减了，他们就把我一脚踢开。我在离开研究院的时候，把波塞冬也一起带走了。”⑬“那么，你用你的波塞冬干现在这件事，有没有道德上的，嗯，困扰呢？当然你会觉得我谈道德很可笑。”⑭“我一点也没有。人类用这些天真的动物为他们的肮脏的战争服务，这已经是最大的不道德了。我为国家和军队做出了巨大的贡献，有资格得到我想要的东西，既然社会不给，只好自己来拿。”⑮“哈哈哈哈……”沃纳笑着，突然止住，“听，这是什么声音？”⑯“这是波塞冬在唱歌，这是鲸歌。”⑰听，鲸歌在响着，这是大海的灵魂在歌唱。鲸歌中，上古的闪电击打着原始的海洋，生命如萤火在混沌的海水中闪现；鲸歌中，生命睁着好奇而畏惧的眼睛，用带着鳞片的脚，第一次从大海踏上火山还未熄灭的陆地；鲸歌中，恐龙帝国在寒冷中灭亡，时光飞逝，沧海桑田，智慧如小草，在冰川过后的初暖中萌生；鲸歌中，文明幽灵般出现在各个大陆，亚特兰蒂斯在闪光和巨响中沉入洋底……一次次海战，鲜血染红了大海；数不清的帝国诞生了，又灭亡了，一切的一切都是过眼烟云……蓝鲸用它那古老的想象记忆唱着生命之歌，全然没有感觉到它含在嘴中的渺小的罪恶……⑱波塞冬成功绕过了海岸警卫和中微子探测器，于午夜到达迈阿密海岸，以后的一切惊人的顺利，交易完毕，他们带着满满两手提箱美元现钞踏上了归程。⑲在海下平静的航程中，沃纳睡着了。⑳突然，传来一声闷响，小舱在鲸嘴里来回滚动，几次重重地撞在巨牙上，发出了一阵破裂声，两个人几乎被撞昏过去。在小舱下沉前的一刻，霍普金斯看到炮弹击中了挣扎着的蓝鲸的脊背。㉑“我们死在谁手里？”当水已淹到下巴时，沃纳问。㉒“捕鲸船。国际公约早在五年前就全面禁止捕鲸了！这群狗娘养的！”霍普金斯破口大骂。㉓沃纳最后一次狂笑起来，“哈哈哈哈……既然社会不给，只好自己来拿。”㉔海水淹没了小舱中的一切，在残存的意识中，霍普金斯和沃纳听到了蓝鲸波塞冬又唱起了凝重的鲸歌，那生命最后的歌声穿透血色的海水，在大西洋中久久地回荡，回荡……（选自《带上她的眼睛》，有删改）22．请按“悬念→结局”的技巧关系补全小说思维导图。（4分）A处为：毒品运输受阻了，怎样解决？

B处为：捕鲸船偷猎蓝鲸，两人葬身大海。（1）

（2）（3）

（4）23．小说画线处两次写到“既然社会不给，只好自己来拿”这句话，有何用意？请联系文章内容简要分析。（4分）24．小说第⑰段对鲸歌的描写有何妙处？请结合文章简要赏析。（5分）25．刘慈欣塑造了一系列科学家形象，本文的霍普金斯和《带上她的眼睛》中的“落日六号”领航员的性格有何不同之处？请结合文章内容简要分析。（5分）【答案】22．沃纳站在船头沉思。小沃纳找到霍普金斯帮忙。霍普金斯利用蓝鲸帮忙运毒。蓝鲸成功躲过检查，交易完成。23．第一次写到是霍普金斯被踢出研究院而心有不甘，决定利用蓝鲸获取他想要的东西，体现了其狂妄自大、贪婪的性格。第二次写到是捕鲸船违反国际公约进行海上捕鲸，体现了捕鲸者的自私贪婪、不遵守国际秩序。两次写到“既然社会不给，只好自己来拿”这句话，既交代了霍普金斯铤而走险利用蓝鲸运毒的原因，又揭示了人类的不道德和人性的贪婪。24．①与小说标题《鲸歌》相呼应；②运用排比的修辞手法，展示鲸歌中地球的演变和文明的发展，丰富了小说的内容；③表达了作者对大自然的讴歌，对人类自私贪婪、不敬畏自然的批评；④照应小说结尾“在残存的意识中，霍普金斯和沃纳听到了蓝鲸波塞冬又唱起了凝重的鲸歌”，暗示了不遵守社会秩序的后果。对比突出第二次鲸歌的悲凉凝重，表达了对人与自然关系紧张的深深的忧虑。25．从小说第⑭段“我一点也没有……只好自己来拿”可以看出，霍普金斯自以为是、贪婪，缺少道德约束。而《带上她的眼睛》中的“落日六号”领航员被困地核，身处险境而不惊恐，不向外人倾诉她的郁闷，以大无畏的精神继续坚守岗位，她勇敢、乐观、坚忍、有责任感。【导语】这篇小说通过沃纳大叔与霍普金斯博士的合作，展现了科技与道德、人类与自然之间的复杂关系。小说以毒品运输为背景，借助蓝鲸波塞冬的意象，揭示了人类对自然的利用与破坏。霍普金斯博士的形象体现了科学家的矛盾性，他既为国家和军队做出贡献，又因社会的不公而走上犯罪道路。鲸歌的描写则赋予了故事更深层的哲学意味，象征着生命的永恒与自然的伟大。小说通过悬念与结局的设置，批判了人类的自私与贪婪，最终以悲剧收场，发人深省。22．本题考查内容概括。根据第①段中的“沃纳大叔站在船头，望着大西洋平静的海面沉思着”可知，（1）处填“沃纳站在船头沉思”，这设置了悬念，让人好奇他沉思的原因。根据第③段中的“今天上午，小沃纳告诉父亲他找到了要找的人”以及第④段“‘霍普金斯博士，海洋生物学家。’小沃纳介绍说”可知，A处对应的情节是小沃纳找到霍普金斯帮忙，推动了故事发展。根据第⑥段中的“有一头蓝鲸，长48米，我叫它波塞冬……波塞冬会把这个舱体含在嘴里，帮您把货运上岸”以及后续情节可知，（2）处填“霍普金斯利用蓝鲸帮忙运毒”，这是故事的关键情节。根据第⑱段中的“波塞冬成功绕过了海岸警卫和中微子探测器，于午夜到达迈阿密海岸，以后的一切惊人的顺利，交易完毕”可知，（3）处填“蓝鲸成功躲过检查，交易完成”，此时看似事情顺利进行。根据第⑳段中的“突然，传来一声闷响，小舱在鲸嘴里来回滚动……看到炮弹击中了挣扎着的蓝鲸的脊背”以及后续两人被海水淹没的情节可知，（4）处可补充为“蓝鲸被捕鲸船击中”，情节在此反转。B处对应的结局是沃纳和霍普金斯被海水淹没，呼应前文，给人以警示。23．本题考查语句理解。根据第⑭段中的“我为国家和军队做出了巨大的贡献，有资格得到我想要的东西，既然社会不给，只好自己来拿”可知，第一次出现这句话，是霍普金斯在面对沃纳关于道德困扰的提问时的回答，他因被国防研究院踢开，心有不甘，便决定利用被他带走的蓝鲸为自己谋取利益，从中可看出他狂妄自大且贪婪的性格。从第㉓段“沃纳最后一次狂笑起来，‘哈哈哈哈……既然社会不给，只好自己来拿。’”以及前文第㉒段“国际公约早在五年前就全面禁止捕鲸了！这群狗娘养的！”可知，此时沃纳在即将被海水淹没，意识到是捕鲸船击中蓝鲸导致他们陷入绝境时说出这句话，反映出捕鲸船明知国际公约禁止捕鲸却仍进行捕杀，体现了捕鲸者的自私贪婪和对国际秩序的无视。这两次写到这句话，不仅清晰地交代了霍普金斯冒险利用蓝鲸运毒的缘由，还深刻地揭示出人类在利益面前的不道德和人性的贪婪本质。24．本题考查句段作用。根据小说标题《鲸歌》以及第⑰段“听，鲸歌在响着，这是大海的灵魂在歌唱”可知，此处对鲸歌的描写与标题相呼应，点明了文章的核心意象。从“鲸歌中，上古的闪电击打着原始的海洋……文明幽灵般出现在各个大陆，亚特兰蒂斯在闪光和巨响中沉入洋底……”这些语句可知，作者运用排比的修辞手法，展现了鲸歌中地球从远古到现代的漫长演变以及文明的兴衰发展，极大地丰富了小说的内容。在这一段落中，作者通过描写鲸歌中生命的诞生、进化以及文明的更迭，表达了对大自然神奇与伟大的讴歌；同时结合文中人物如霍普金斯利用蓝鲸运毒、捕鲸船违法捕鲸等行为，可知作者也借此对人类自私贪婪、不敬畏自然的做法提出了批评。另外，第⑰段对鲸歌的描写与结尾处“在残存的意识中，霍普金斯和沃纳听到了蓝鲸波塞冬又唱起了凝重的鲸歌”相互照应，前面鲸歌中展现的是宏大的生命与文明画卷，而结尾蓝鲸生命最后唱出的凝重鲸歌，两者形成对比，暗示了像霍普金斯、捕鲸者等不遵守社会秩序、破坏自然的人最终将自食恶果，也表达了作者对当下人与自然关系紧张的深深忧虑。25．本题考查分析人物形象。根据本文第⑭段中的“我为国家和军队做出了巨大的贡献，有资格得到我想要的东西，既然社会不给，只好自己来拿”可知，霍普金斯因被研究院抛弃，便不顾道德和法律，利用科研成果蓝鲸为自己谋取私利，表现出他自以为是、贪婪且缺少道德约束的性格特点。而在《带上她的眼睛》中，从“落日六号”领航员即使被困地核，依然能冷静地向“我”描述草原上的美好，没有丝毫的惊恐，也不向外人倾诉自己