2024年小学传染病应急预案

2024年小学传染病应急预案

〃浮传染病应急预案篇1

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安

全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结

合学校实际，特制定本预案。

1、适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜

炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

2、组织机构

由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发

传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

2。1成立突发传染病防治工作领导小组组长：XX（校长）

常务副组长：XXX、（副校长）、XX（副校长兼教导主任）、

2。2成立基本应急小组

2。2。1安全保卫小组（组长：XXX）

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

。医疗救护小组（组长：）

2202XXX

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

2。2。3综合信息小组（XXX）

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。

2。2。4后勤保障小组（组长：XXX）

职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

3、建立保障机制

突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育

在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

3。1加强健康教育每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫

生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教

育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能

力。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，

取得家长的配合与支持。

3。2严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和

校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

3。3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。

对生病请假在家的'学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同

前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校

应急办。

工4加强师生体制锻炼.

学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促

学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

3。5预警联动学校做好日常预警预防工作，与镇政府、派出所、交警、消防、医院等基层

应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

小学传染病应急预案篇2

为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校

正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和*"县教

育局通知精神，结合我校具体情况，特制订本工作预案。

本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙

三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情,

群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。

传染病防治工作预案：

（一）、指导思想和工作原则：

传染病防治工作在镇中心学校领导下，接受**县教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防

为主，防治结合，分类管理的原则。

（二）、组织领导：

学校组建传染病防控领导小组，负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育、

组织校内搞好校园环境及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病的患有人畜共患传染病的

动物、组织对公共卫生设施的监督管理、承担传染病的宣传知识及上报制度。（三）、预防：

L利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，增加全校师生自我保健知识，

培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇，对人员密集的教室、办公室、进行

定期消毒。

3、定期组织师生体检、保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、预防工作。

6、对发现的传染病人,学校必要时让其休学回家治疗。

（四）疫情报告：

1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立即向中心学校和村医务室报告。

2、班主任实行首报负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时必须按照规定时限向学校防

控领导小组汇报：甲类：半小时内报告。乙类传染病人1小时内报告。丙类传染病2小时内报

告，并填写传染病报告卡。

（五）预防和应急准备：

1、预防。

①学校积极开展各种类型的‘健康教育，普及卫生预防知识，倡导科学、文明、健康的生活

方式。

②加强小食品卫生监督，保障饮水卫生安全，防止食物中毒等突发事件的发生。

2、应急准备.

①学校逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。

②定期对各班主任进行相关技能培训I,成立突发事件应急小组，提高应对突发发事件的业务

能力。

3、应急处理。

①一旦发生突发事件，学校在24小时内向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告,

并做好应急处理准备。

②突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生应急条例》，学校将对在重大

传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失

职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，

直至追究法律责任。

小学传染病应急预案篇3

为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，

保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共

和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，

特制定本应急预案。

一、组织管理

1、传染病防控领导小组成员及职责

组长：韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染

病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级

行政管理部门报告。

副组长

组员z高低段长

保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记,

发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天

对学生进行晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间，对疫情

应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病防控应急预案，由校

长亲自指挥。

二、应急程序

1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应.

(1)各班启动晨检和报告制度。

(2)学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

(3)学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消

毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除"四害"工作。

(5)严格执行出入校口登记制度。

2、发生属于重大突发事件的'疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保

持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

(1)开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础

上，进一步采取以下措施：

(1)班主任对缺课原因,及时上报。

(2)学校避免人群的聚集和流动。

(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通

风换气。

4、校内疫情

一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：

(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总寺留军。

(2)校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告

上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和

处理结果向上级主管部门报告。

(3)加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治

疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。

(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧/心理和紧张情绪，维护校

园稳定。

(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

(7)突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

(8)对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。

(9)凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行

相关的预防教育。

三、联系方式：

1、校长室电话z

2、区社发局文体科联系电话

小学传染病应急预案篇4

为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的能力和水平，普及防治知识，保障全

校师生的身体健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应

急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》以及《苍梧县防控人感

染H7N9禽流感应急预案(试行)》等法律;去规和各级政府、县教育局的要求，结合我校实际，

特制定本应急预案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神以科学发展观为指导痒固树立"生命第一"、"安全第一"、

"健康第一”的理念，把增强学生体质作为学校教育的'基本目标之一，不断培养学生的健康与

公共卫生意识，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，促进学生健康成长。

二、工作原则

（一）预防为主，常抓不懈

宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防脚识，提高广大学生的防护意识和校

园公共卫生水平。加强日常管理与监测，加强学校健康教育工作，培养学生的健康与公共卫生意

识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。

（二）明确责任，分级负责

H7N9禽流感疫情的预防与控制工作实行属地管理，分级负责，责任到人。

校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的第一责任人，分管教导为第二

责任人，班主任负责具体抓落实，实行三级责任制。

三、组织领导及职责分工

（一）成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组

组长：陶威成

副组长：蒙学文

成员：古榄小学全体教师

（二）领导小组职责

1.领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作,督查各班主任的H7N9

禽流感及其他传染病疫情防控工作的具体措施落实情况。

2.监测、收集和；匚总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作信息和情况，

及时掌握疫情动态，分析、研究学生感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势，提出对策和意

见。

3.开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督导检查，发现问题及时提出整

改意见，总结和推广预防经验和做法。对工作不力的负责人进行问责。

（三）各班主任职责

1.按照"客观、科学、准确”的原则，向学生及家长做好人感染H7N9禽流感及其他传染

病基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。广泛开展健康教育活动，普及科学防范

知识，通过教育让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、可控，提高自我保护意识

和防病能力，避免产生不必要的恐慌情绪。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现

孩子有流感样症状，应尽早就诊，并及时跟踪了解掌握情况。

2.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实，及时掌握学生的身体状况。对因病缺课的要

排查追踪，并按时上报排查情况。发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教

育主管部门，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.精心组织开展每天一小时阳光体育活动，开展大课间文体活动。增加学生室外活动的时间，

鼓励学生加强身体锻炼，同时要注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

4.加大对校园环境的整治力度，保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。每天要对学生宿

舍、教室、图书馆、阅览室、实验室等场所要定期进行消毒。各班落实专人负责教室等场所的通

风工作，保证空气流通。

四、有关要求

（一）增强责任意识、法律意识、大局意识。要克服麻痹思想和侥幸心理，严格执行各项卫生

管理制度，不断改善教学、生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

（二）扎实开展健康教育活动。各班要充分利用健康教育课，主题班会及宣传栏、黑板报、广

播、等平台，全面开展人感染H7N9禽流感及传染病防接口识的健康教育活动，着力培养良好

的卫生习惯、健康意识，增进健康知识和技能，增强自我保护能力。

（三）实行责任追究制。对未按照规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓

报、谎报疫情的;对玩忽职守，疏于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配

合，或者采取其他方式阻碍、干涉的，追究责任。

㈣严格执行疫情报告度。

各班要严格落实疫情报告制度，一旦发生疫情，要迅速报告学校；学校再向中心'校、卫生院

及镇政府汇报，并紧急处置，防止疫情扩散。

小学传染病应急预案篇5

为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和控制疾病在学校的发生和蔓延，保障师生身

体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学校公共卫生应急条例》，结

合我校实际，特制定本工作预案。

一、指导思想

以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体

健康和生命安全。

二、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。

2、完善疾病监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离。

3、建立快速反应机制和应急处理机制，及时采用有效的防控措施，预防和控制传染疾病在

我校发生和蔓延。

三、组织领导与职责

成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。

组长：XX

副组长：XX

成员：各班班主任

领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关

部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有

序进行。

四、应急反应与措施

学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生科学防病能力，建立学生缺

课登记制度，及时了解学生身体状况，发现有传染病症状的学生，及时督促到医院就诊，开展校

园环境整治活动，保证教室及其它的.公共场所的清洁卫生和空气流通；及时向镇、县教育行政

部门汇报学校传染发生情况。

当出现疾情后，建立疫情每日"零报告"制度，由专门人员负责，每日向有关部门报告本校

情况。

当学校内一旦发现传染病疫情后，学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部，在上级有关

部门的领导下，根据疾病发生情况，与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报

告与响应工作。

1、报告：

当学校发现可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的报告要求，以最快的速度向疾病预

防控制中心或卫生行政部门报告，同时报教育局和街道政府。

2、响应：

一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或蒯以病例学校在最短时间内成立临时现场

指挥部，开展现场救治工作，按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要

求，进行消毒和隔离，严防疫情扩散，并及时上报有关部门V

小学传染病应急预案篇6

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工

作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，

本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传

染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和

蔓延。

二、组织机构

传染病应急领导小组

组长：李XX

副组长：张XX

成员：王XX、张XX、张XX、各年级组长、班主任老师。

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的'车辆，

随时待命；体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不

必'要的紧张和恐惧心理；总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系

家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全

校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不

折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预悬对上级相关部门应急指挥部的指导

和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病

领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传

染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报

告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、

缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任安排相关

人员在校医的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密

切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似

病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发

现情况及时上报。

10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主

任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系，以便进行跟踪管理。

11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蝗螂。保

持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消

毒。

12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员

进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准彳丑可人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，

增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免

引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长

的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意彳环J人不得接受采访，以避免报

道失实。

小学传染病应急预案篇7

认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做

好传染病的防控工作,特制定本工作预案。

一、指导思想

教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳

定。

二、预控原则

第一，以"三个代表"重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社

会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位,

并以此贯彻于教育活动的始终.

第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

第三，野寺预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患

于未然。

第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表"和"零报告"制度。

三、全面落实各项预防措施

（-）预防措施

1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前

对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，

做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进

行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和"灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要用紫外线和84-

消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（二）监控措施

1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学

生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与年级主任联系，将异常情况在1

小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活过,减少人员流动.

4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。

（三）应急处置措施：

1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

2、如发生食物中毒事件，现场的、食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业

人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。

四、加强宣传力度

学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、

主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的敌育。

培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

五、建立学生、教师的健康状况报告制度

凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告

后要即可向校主管领导^告，并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

六、积极开展爱国卫生工作

环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要

做好灭四害工作。

小学传染病应急预案篇8

星五小学预防传染病应急预案

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响。根据上级领导及有关文件指示,

特制订学校"传染病"应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途

径,坚决防止疫情荽延.

一、学校成立应急救援领导小组：

组长:z

副组长:z

组员:ZZ

二、主要措施

1.我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并

向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断康复后，才可回校上课、上班。

2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统f

排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健

老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家

长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校

教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检宣后，是传染病立即转市传染病医院并

通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利

用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120"电话,送定点

传染病医院诊治。

4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密

切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局，并对病人作跟踪了解。

7.如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效

措施，迅速控制传染源，切断传染途径,保护易感人群，具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互

往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时

班子,负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通

风换气。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的

人员，以及患者的.家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师

生了解情况，安定人心,维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

小学传染病应急预案篇9

第一条为了有效预防、及时控制和消除突发流行性疾碍口传染病及时了解学生的健康状况,

保障在校教职员工、学生的身体健康和生命安全维护正常的教育教学秩序特制定本应急措施。

第二条按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度

重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生

体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。学校成立以校长

为组长，德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组.

第三条学校分管领导要加大管理力度，健全突发流行瞳病、传染病预防和控制工作的管理

及报告制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的.卫生资源及设施。

学校建立体检制度，定期定学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析，并建立全

校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。

第四条学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，指定教师每天

做好晨检工作，认直做好晨检记录，保证学校预防和控制疾病工作的顺利开展.

第五条学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染

性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、

传染病的预防知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健

康生活习惯。

第六条由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传

染病，学校要采取以下具体措施：

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

(3)注意个人卫生，经常用月巴皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，

不要共用茶具及餐具。

(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；

教师发现上述症状应及时就医。

(6)学校相关科室应按规定对场所、器具等进行必要的消毒。

第七条操作程序及责任人

(1)日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数，在每天8:00

前做好晨检，并将晨检记录在册。责任人：班主任。

(2)报告：各班或其他教师一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人，应立

即报告政教处然后由政教处向学校报告学校再按规定报教育局相关科室同时报区疾控中心。

责任人：保健教师、校长。

(3)劝说：班主任或其他及一旦发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅

速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，回家休养，并将情况及时报告校长室.责任人：班

主任或教师、校长。

(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、密切接触者、就

医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：班主任。保健教师

(5)跟踪：班主任应每天关心患病学生的身体状况，任课教师应主动对学生进行补课。责

任人：班主任、任课老师。

(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。

(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)

消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责

任人：总务处、校长。

(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生

必、须经卫生部门认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。

责任人：班主任、保健教师。

(9)新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》，班主任应

当分类建立在校学生健康档案。

责任人：班主任、教导处。

小学传染病应急预案篇10

为保护全校师生健康和生命安全，维护学校稳定，促进本校的发展，将常见传染病预防与控

制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预

案。

一、传染病应急工作领导工作小组

组长：小悦

副组长：小平

组员：小进小嘉小明小媛小湘

二、传染病应急工作机构及职责

(-)联络组：(小悦)负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全校教师防传染病情况。

(二)预防组：(各班班主任老师)落实督直全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和

传染病管理工作；指导全校教职工做好班级、校内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传

染病消毒隔离要求。

（三）宣传组：（各班班主任老师）对学生、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

（四）后勤组：（小平）落实督查全校防治传染病工作的物质储备等。

三、日常工作要求

（-）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（二）通过各种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传

专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽

流感、水痘等为重点的预防知识。

（三）认真开展好环境卫生及学生文具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物

登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工

作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作0

（六）教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活

动，保证户外活动时间。

（七）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

（八）保证传染病预防的资金.

四、应急处理

（-）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾

控中心报告。

（二）班主任老师第一时间到达现场，将患者隔离并送往医院。

（三）认真开展环境卫生及学生文具、课桌等的消毒二作。

（四）加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理，严格购物

登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。总务每日进行消毒卫生工作

坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

（六）教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活

动，保证户外活动时间。

（七）加强门卫管理，切断外来染病源。

（八）做好预防常见传染病的'必要药品等物资储备。

（九）保证传染病预防的资金。

四、应急处理

（-）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾

控中心报告。

（二）班主任老师第一时间到达现场，将患者隔离并送往医院。

（三）观察患病学生所在班级有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一

例病例算起）0

（四）加强每天的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报

告.

（五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

（六）传染病患者返校时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

（七）学校要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

小学传染病应急预案篇11

学校传染病一般以呼吸、肠道传染病为多发，针对这两类传染病制定如下应急预案。

1、呼吸道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似流行性感冒、流脑、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、

肺结核等呼吸道传染病时应当立即让患病学生休息,并注意室内开窗通风。迅速联系学生家长，

将患病学生送往医疗单位。对患病学生所在的班级进行消毒。

传染性非典型恒市炎预案：学校坚持晨检制度，一旦发现发热，呼吸道感染症状的'病人异

常增加时，要提高警惕。及时报告区疾控中心，配合疾控机构做好调查处理工作。

2、肠道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似细菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍乱时，立即联

系家长，把患病学生送往医疗单位，积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食物进行封存，若有

排泄物亦应保留，以供采样检验。及时上报区疾控中心，并配合其做好调查处理工作。

学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。

3、无论是发生呼吸道或肠道传染病，都应当根据《中华人民共和国传染病防治法》法定传

染病的分类，及早报告，认真填写传染病报告卡。甲类传奥病要求6小时内上报。学校发生的

多为乙类、丙类传染病，根据要求发现后12小时内上报。卫生教师认真组织填写《学校传染病

登记表》存档保留。

小学传染病应急预案篇12

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所.青少年由于其免疫功能尚不完

善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可

扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防

治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，我校积极做好传染的预防与控制工作，以确

保师生的身体健康与生命安全。

一、落实组织领导，切实加强对预防与控制疾病工作

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到

位、经费到位、检查到位、奖惩到位。根据县教育局要求，结合学校实际，决定成立"防病工作

领导小组"，其组成人员如下：

组长

副组长

组员

职责：统筹组织领导校预防与控制传染性疾病的工作，制定预防和控制传染性疾病的工作预

案，指导师生开展预防和控制疾病工作，发现病情及时与卫生部门采取有效措施，做好病情处理

和控制工作。

2、建立"群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防

和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1、把健康教育纳入学校教学计划。适时开设健康教育课和讲座。

2、充分利用板报、树艮校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，

切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到"四勤"、"四不"、"一报告"。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、

勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即

报告。

4、学校根据］专染病流行季节的特点，适时开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生

宣传教育。利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

学校健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、

公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康

管理制度。

四、落实"四早"措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

1、早发现。坚持晨检制度，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，

特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，对可疑者应由医生做进一步检查、确

认。传染病疫情由医院医生在学生就诊时予以排查，及时发现。在传染病流行季节，学校以年级、

班级为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，立即采取隔离措施，确保其

他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。校内若发现传染者，学校的负责人在确认疫情的第一时间内报县疾病控制中心

和市教育局，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及

时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在

场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，要对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场

所定期消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行.教学用房、宿舍、餐厅要通风良好：

食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；要为学生提供符

合标准的饮用水。

2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

学校对疫情发生要有足够的思想准备制定详细的应急预案。一旦发生疫情确保有人指挥，

有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发

展。确保学校正常的'教育教学秩序。若发生传染的疫情，具体的应急措施如下：

(1)立即向县疾病控制中习报告病情(市疾病控制中心传染病防治科电话：8xxxx57)。

(2)立即组织人员将患病学生送镇卫生院诊治，校负责人在第一时间内向县教育局汇报病

情。

(3)通知患病家长到位。密切关注与患病学生有过接触的学生的身体状况，一旦发现受感

染者马上送医院诊治。

(4)组织人员对教室、宿舍等校内相应的公共场所进行消毒。

(5)根据患病学生的病情，做好患病学生隔离休息工作的思想教育工作，要求患病学生至

完全康复后方可回校上课。

(6)进一步做好学生预防传染病的常识教育，促使学生养成良好的卫生习惯。

小学传染病应急预案篇13

20xx中小学传染病预防应急预案一为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学

校内暴发流行维护正常的教学秩序保障广大师生员工的身体健康和生命安全结合我校实际，

特制定学校传染病防控应急预案。

一、组织机构

学校成立传染病防控领导小组.由学校负责人XXX为组长，XXX为副组长，其他各位老师

及各班主任为组成成员。报告员由XX粉上

学校传染病防控领导小组工作职责：

①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；

②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师;

③制定学校晨检制度、"零"报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检

查督促本校各年级落实情况。

④开展对学校师生的卫生宣传教育；

⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；

⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊，做到早

预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；

⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

二、防治措施

（一）、全体教职工严格落实"五早"要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况必要时要测量体温）；

每天都要保证教室的通风；

加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质

量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、

公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；

建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的''原因，并对生病学生进行跟踪了解；

学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告.

出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送

往医院；

二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例

确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明

并经学校检查确认后方能返校。

4、要早治疗。

发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。

要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门

对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理