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文档简介
2024年五年级上期末评语
五年级上期末评语1
1.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激血!人的一生中,谁不会失败几次呢?但
是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的阅历教训I,制定新的发展安排,接着全力地
投入去奋斗,任何人不会信任眼泪,也不会怜悯落后。成果虽然有了短暂的后退,请想想以前的
辉煌,打起精神,鼓起志气,换一种姿态去迎接新的挑战,必需要信任你的潜力,你必需取得更
加优异的成果。
2."假如我们想得到更多的玫瑰花,就必需种植更多的玫瑰树"种树的过程是艰苦的,而
收获的那天却是华蜜的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,应对过程
中的沉浮,我们须要的是冷静的思索,你很聪慧,活泼和开朗,这些信任早已参透。因为我们都
信任今日小小的付出换来明天的收获,希望你接着努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进
的脚步,因为:明天会更好。
3.对于工作,你不遗余力,纪检的工作仔细负责,只是还缺少一种"霸气",老师很感谢你
一学期为班级所做的一切;待人接物,你落落大方,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事
的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的步呈
此刻大家面前。老师信任,只要你有战胜自己的志气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,
换来的必定是甜甜的享受!
4.在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发觉很多的门都是虚掩着的,胜利之门也是如
此。我们不要自暴自弃,要信任自己经过奋斗努力是能够胜利的。在成果面前不要傲慢自大,在
困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加比实,
不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,留意克制自己不要因小事而迷失自己前进的方向,
你的中学生活将会非常精彩。
5.生活中的你文静安静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来
时,你的安静掩饰不住你直心的喜悦,同学们的掌声便是花你最好的奖赏。虽然此前的你直很虚
心,但你为了班级的荣誉,英勇的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家钦佩,你的成果大家
有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你留意到了全面发展,却忽视了最
主要的一个方面,那就是学业。
6.敬重师长,酷爰劳动,酷爱群众是你一向的作风。聪慧是你的特长,可能正因为如此你忽
视了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成果不能令人满足的致命一环。活泼,外向是你的优
点。老师们喜爰你,信任你在家也是受父母宠爰的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,
行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成
果的不断进步成为你的又一特长。
7.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满足的时候,你时刻用这句话来
激励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的仔细,是没有可挑剔的,但有些事
情不必需都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到心安理得,所以,把你的自信
念投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,必需会得到意想不到的结
果,努力为自己的目标而奋斗吧!
8.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有
仔细把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思索当然重要,练习的
量同样不能少,因为练习中同样能够思索假如你能够正确把握好每一分钟,也就把握了志向的人
生,以你的条件,必需会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会绚丽!希
望你能够?巴握好中学剩下的一半时间。
9.董必武诗云:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻古云此日足惋惜,吾辈更应惜秒阴。你充
溢活力,充溢灵气,虽然文雅却充溢斗志。我们明白,机遇总是属于有打算的人,它从不一样情
望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素养,基础扎实,记忆力也好,最难得是你学习踏实,知道抓
紧时间,恒久不须要老师督促。希望今后的你,敢于挑战他人,勇于战胜自己,只要勤思索,多
努力,重总结,排干扰,胜利必需属于你!
10.你的欢乐人生让老师感到艳羡,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些
呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更欢乐。不是吗?本学期
你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!
你做好了冲刺的打算吗?你用你的进步让老师为你感到兴奋,但是你却不能让老师彻底放心,还
缘于你还时时常迟到,就有点让老师担忧了。
1L英国有句谚语:"成功者永不放弃,放弃者永不成功"。胜利者聪慧在永不停留前进的
脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪
一次胜利,你必需要有成功者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有坚韧的
毅力存在才充溢活力,由于你的勤奋和努力,是你取得了不错的成果,由于你热心,得到了同学
的赞誉,希望你能永不放奔,在奋斗中更显精彩!
12.虽然我们无法变更人生,但我们能够变更人生观,虽然我们无法变更环境,但是我们能
够变更心境。看法就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!应对
逆境,你此刻所须要就是变更你的看法,不要为短暂的落后而负担太重,象毛主席说的,"放下
包袱,开动机器",当然,那里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前
的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!
13.勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。假如将人生比作一条大河,那么我们
每个人就是一条小船,而坚韧的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所应对的困难中有不行能解
决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,
而是因为你上次的语文考试失误而造成成果没有到达有求其实你的智力和你的学识象你的长跑
说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
4.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你弯腰捡起地上的
纸屑时……作为老师的我,是多么的兴奋!我为你的热心勤奋和英勇而兴奋!
5.你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特殊是在主题班会《好书伴我成长》上,你
发挥出了你精彩的才能,让大家刮目相看。你上课主动发言,作业仔细完成,书写端正,学习成
果优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个得才兼备的学生。老师希望你以后意志力再坚毅些,
为班级服务的的责任心、再剧烈些,你的人生将会更加精彩!
6.当你把自己的“杰出"--一幅漂亮的画给老师观赏的时候,老师真为你感到傲慢,你妈
妈的心情肯定跟老师一样激烈吧!这幅画是你化了很多心血才创作完成的,对吗?告知你。学习就
像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
7.你是一个文雅可爱的孩子,你有着精彩的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。
在课堂上你也能主动发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较仔细。但在生活上,老
师希望你能多向好同学看广,好好努力呀,老U市可是在关注着你的每一点进步!
8.诚恳文雅是你良好的一面;能主动参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习
则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能
达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你肯定会有很大的收获的。
9.你是个聪慧可爱性格开朗的孩子,关切集体,工作负责,爱好广泛,最让老师快乐的是,
每次的看图说话,你经常有意想不到的妙语和精致的构思,赢得大家阵阵掌声.假如今后做每一
件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任你这个班长会让大家更加佩服的!
10.你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那脸亮悦
耳的回答声;你的作业一次比一次整齐,并能写一手好作文,成果总是保持优良;你工作主动,乐
意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你接着努力,争取更大
的进步!
11.你是一个特别聪慧,特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创建性”的发言。每
次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作
并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力,成
为全面发展的好学生。
12.你总是笑呵呵的,好象从未经验过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师观赏你的机敏。
当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在
渴求学问的同时,不断的提高自己的工作实力,努力完善自我。
13.你像只欢乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪慧机智乖巧……老师是那么的喜爱你。讲
台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,安排同学们值日工
作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽敞,笔,本子,橡皮……你借给
同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整美丽的字也给老师留下了
深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你接着努力的学习工作,加强体育熬
炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在学问海洋中的雏鹰!
14.每一节课,你都有簇新的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试
都能创建稀奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老U酿憾的是你与同学相处往往会发生不
该有的"斗争",哪一天你能发挥自己的聪慧才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为
玉帛你是一个有灵气的孩子,老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的.
15.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,
你很聪慧,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文竞赛常常中奖哩!作为班上的领头雁,
老师的好助手老师对你有更高的期盼希望你在各方面都以高标准来严格要求自己约束自己,
力隙,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
五年级上期末评语3
1、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和谐相处,团结友爰。劳
动时,总表现得很主动。这学期你勤奋学习,能吃苦,成具有进步。假如平常你能多思、多问、
多说,那你的进步会很大的!我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。
2、你有一颗聪慧的头脑,活泼可爱,待人热忱。那双黑亮的眼睛,透射出你的机智,你渴
望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。望你接着努力,老师关注着你的进步。信任你
会不断总结,好好把握今日,早日腾飞!
3、你的生活自理实力有所增加,个人卫生有了进步,学习上比原来刻苦了一些。要是课堂
上做作业能更精确、快速一些;周末作业更自觉、"不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练
练字。
4、常言道:“金无足赤,人无完人。"假如你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想胜利肯
定属于你。
5、父母给了你一个聪慧的脑袋,你本是一个好学自信成果优秀的女孩,可是因缺乏自律,
首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。假如你还不从中醒
悟,最终以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
6、聪慧伶俐的你,朗读声情并茂,特殊是你写的字,其他老师啧啧赞扬,和我的太像了,
你改的作业,同学们都辨别不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?田可事都要做到,
的付出,我的这种人生看法,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油
吧,努力吧!听,胜利正在敲你的门呢!
7、知道吗,老师很喜爱你,不仅是因为你的‘成果好,更重要的你做任何事都认仔细真,踏
踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,
你能主动向团组织靠拢。关切班级,乐于助人。这一切都是你的珍贵的之处。
8、你喜爱静静地思索,执着地做自己喜爱的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理实力
有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作实力,写的钢笔字
与身体一样"成长"得更高、更强!
9、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是"一分辛苦,一分收获",没有付出,哪有
各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上
顶峰,老师深信这一点,诚心地希望你的辛勤汗水能换来三硕的果实。
10、你的灵气、你的责任感、你做自己感爱好的事情时那份特有的投入,都让我为你感到
傲慢。课堂上你机灵的问答,经常伴在老师的耳旁,你聪慧、具有创建力的提问,令人暗暗赞扬。
希望你接着努力,成为更加优秀的好学生。
五年级上期末评语4
L性格内向的你以踏实的学习看法和优秀的学习成果给老师和同学们留下了深刻的印象,生
活简朴,敬重师长,团结同学。老师希望你:加强外语学习;加强同学间的沟通,力争成为一名
全面发展的中学生。
2.文雅,仔细,和善,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了群众生活,得到了很好的
熬炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素养有明显提高。
3.本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的熬炼,经验了很多的人和事,在处理一件
件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会高校校,今日能沉稳地做好班长工作,
就为明天
4.乖巧敏捷,和善真诚,很适应高校的学习生活,学习成果较好。常常能透过自己的思索提
出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理潜力强,与同学们关系融洽。
5.热忱活泼,全面发展。对于自己喜爰的事情,能投入极大的热忱去做,哪怕再苦再累,你
也不计较,信任]尔以后对待自己的工作也会这样有激情。
6.你是一个聪慧好学的孩子,老师为你兴奋。有了今日的付出,才有明天的收获。信任自己,
珍惜时间,播种希望,必需能收获华蜜的人生!
7.和善平和仔细专心。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,专心乐观的应对生活,应对
学习中的各种困难。透过自己的不懈努力,不断的有进步。
8.身为班干,坚持原贝提你的最大优点,为帮助班主任工作做出了就有的贡献。学习异样刻
苦,成果优异,而你并没有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目标就应更加远大,
因为你还有很长的一段路要走。
9.静默的思索,静静的倾听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已静静的喜爱上这份珍贵
的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发觉原来自己也能够笑得如此绚
丽。
10.一学期的努力没有白费,你嬴得的不仅仅仅是掌声,还有老师的祝愿和同学的信任。我
为你的进步而感到欣慰,我为你的胜利而喝彩!
11.老师是喜爱你的,喜爰你的聪慧和勤奋,喜爱你的城恳和纯朴。你是个前途无量的好孩
子。希望你能接着努力,创建属于自己也属于社会的完备人生。
12.学习劲头足,听课又专注,做事更仔细,你是同学们学习的榜样。但是,成果只代表昨
日,所以,每个人都就应把成果当作自己腾飞的起点。
13.我知道,你已经为自己设计好了一幅完备的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋
斗着“胜利属于不懈追求的人.祝愿你!
14.做事仔细,对自己喜爱的事情有激情,体育方向有特长,能够仔细完成学业,学有所成。
在课外能够专心主动的学习更多的学问,发展自己全面的素养和爱好。
15.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是欢乐的,成长是欢乐的。我信任你能用
自己勤劳的双手和才智创建更加完备的明天。
16.做事仔细,做人诚恳,一步一个脚印,每一天都有进步,每堂课都会细致的听,仔细的
记,每次作业都会细致思索后完成,信任你在校的三年会有实实在在的收获。
17.付出总有回报,说到不如做至I」,要做就做最好--步步高!今日在学习上的付出,将会在明
天的生活和事业中得到更大的回报。
18.虽然平日里静默无间,但班级活动总有你的身影。生活的细微环节中你总能寻找出人生
的真谛。有优秀的思维素养和潜力,学习异样刻苦,成果优异。愿你时时拥有自信的笑意。
19.你有上进的欲望,有较强的理解潜力,是一名诚恳进取拼搏的好学生。专心'参与班级活
动,以自己的潜力为班级争取荣誉。你对学习的投入必定会有回报,只要关注学法,提高效率,
定能向更高的目标迈进。
20.学校小社会,社会高校校。本学期你专心组织社团活动,胜利完成了超多繁杂的工作,
经验了许多的人和事,在这个过程中得到了很好的熬炼。看到你的成长和成熟,真是很兴奋。
五年级上期末评语5
1.你是一个机智活泼的孩子,性特别向倔强,动手潜力强,喜爰自由空间,不喜爰吃亏,对
不公允的事情实行干脆的方法回击,喜爰看书,对学问充溢欲望,精力充足,独立潜力强,对他
人看法有选择性的理解,思维开阔,语言表达潜力强,上课能专心发言,回答问题声音洪亮噫亮,
老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!
2.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大
家都喜爱接近你.你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你.老师还喜爱你
课堂上,全神贯注的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多
看书,勤练笔,你的写作潜力会提高得更快,情愿试试吗?
3.你是一个有上进心的孩子,能虚心理解他人看法,知错就改,敬重老师,喜爱帮忙老师做
事情,酷爱群众,关切爱惜群众荣誉,热心助人,坚毅英勇,爰劳动,讲卫生,专心参与体育活
动,上课主动举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师希望接着努
力,上课回答问题再洪亮点,自信点,做一名优秀的4浮生!
4.每每看到你可爱的小脸,天真烂漫的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是
远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举
手发表过看法。但是,最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。
希望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师恒久支持着你!
5.你是个温柔的女孩子,不与人争吵,平常乐于助人,也爱帮忙别人,在学习上也够用功,
能顺当完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自我的最大努力,如上课会开小差,爱与同
学偷偷说笑,这些都不好,期望你全力以赴,把心思放到学习中去。
6.这学期你的最大转变就是成熟了很多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了
明显的进步,只是你的自我约束不强,简单"野"掉,另夕M尔的作文始终是一个头痛的问题,什
么时候能用美丽的正楷,写一篇资料详细的文章,这是老师最想看到的。
7.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交挚友,平常穿戴整齐,对人很有礼貌,在老师和
同学的帮制下能完成,活动中,爰好较浓,爱唱歌,但上课不用心,留意力不集中,爰开小差,
学习成果不够志向。希你上课专心动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
8.你爰好学习,作业能按时完成,字迹清晰,写的字真美丽,老师批到你的作业真是一种享
受,你在劳动中,总是专心肯干,值日工作非常负责,课后也喜爱活动,假如你能把写字姿态改
正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪慧才智.
9.你的作业是那么仔细用心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举
起小手,回答爸爸提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得非常起
劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写巴一手美丽的字。
10.老师每次看到你对值日生工作仔细负责,平常和同学团结友爰,性格内向,课间能专心
参与活动,能爱惜公物,但是,老师发觉你在做作业时总是很马虎,甚至每一天要错一道题,你
说是吗?这是什么缘由?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
11.作为一个班干部,你专心干好自我的工作,刚好向学生反映班级中的状况,学习也踏踏
实实,是个好干部,老师期望你在搞好学习的同时,多多地培育自我的管理潜力,真期望有一天
老师不在课堂上,你能"主持大局",信任下一个学期你K会让老师悲观的。
12.你的作业是那么仔细用心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是
举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得非常
起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手美丽的字。
13.在班中你是个静默无闻的女生,或许你喜爱平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安
分守纪,不与人争吵,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,
只是大家都期望你能拿出一些成果来,期望你能努力一点不辜负大家的期望。
14.其实你是一个聪慧能干的孩子,当你仔细学习时,你的成果将会名列前茅,假如你放松
的话,成果就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满足,平常做事仔细细心办事
潜力很强,老师期望你能用心听讲,力求上进,你将成为我们班上精彩的学习。
15.老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很惋惜,虽然头脑聪慧,
办事干练,却被一身的“毛病"所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能
用,惋惜,不知道自我是才,不是更惋惜吗?期望你能善待自我,不要放任自我。
五年级上期末评语6
1.你知道老师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每一天要坐几非常钟的汽车到学校
上课,一天要来回四趟,这不仅仅须要坚毅的毅力,更须要志气,而你从来没因此而耽搁了学习。
真是好样的!假如你平常能改一改自己马虎的毛病,赶走这头学习上的"拦路虎",那老师信任
你会更优秀!
2.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言专心。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期
你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲
观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着
你更大的进步!
3.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄予
于将来,你对学习有满腔热忱,却总不能许久,经常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正
确处理"学习"与"活动"的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新相识与评价自己,虚心
好学,勇往直前!
4.你是个聪慧美丽而又躁动的女孩,你对待师长总是很敬重,对待他人总是很坦率,对待工
作总是很仔细,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很虚心,你有自己的志向,你为
班级争得了许多许多的荣誉,我在此感谢你,你是我的傲慢。愿你恒久健康美丽欢乐上进,做一
个能主宰自己的人!
5.你是一个很有特性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对许多事情
能够一笑置之,不会斤斤计较,敬重老师,有职责心,做事踏实,聪慧机灵,学习成果优秀,上
课能专心举手,大胆发表个人看法,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能专心地融入群众,
欢乐地在学校里生活!
6.你是一个聪慧活泼可爱的孩子,喜爱让别人管理和照看,敬重老师,团结同学,喜爰课外
:舌动,有个人思想,理解潜力强,口头表达潜力也很强,但书面表达潜力有所欠缺,朗读课文很
有感情,学习理解潜力强,成果优秀。老师希望以后你说话做事能多作些思索,让爸爸妈妈放心,
让老师放心,努力哦!
7.你纯真可爰,你思维灵敏,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪慧,
常问出别人无法想到的问题,多么与众不一样。一双灵活的小手,做什么象什么。但你的成果总
是不能名列前茅。你很清晰,自己太好动,不用心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的
话你必需更加了不得。
8.你是个聪慧可爱性格开朗的孩子,关切群众,工作负责,爱好广泛,最让老师快乐的是,
每次的日记和作文,你经常有意想不到的妙语和精致的构思,赢得大家阵阵掌声。假如今后做每
T牛事再细致仔细一些,到处严格要求自我,信任你会让大家更加硼艮的!
9.:在你身边有两个形影不离的小伙伴:"聪慧"和"淘气"。"聪慧"因"淘气"的捣乱
而少了许多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎样聪慧呢硼望下学期你能主动赶小"淘包",
老师信任你会变得更聪慧,努力吧!
10.活泼,好动是你的天性学习自觉,同学之间友好相处,群众活动专心'参与,作业按时完
成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步
11.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇至烟难,你总是热忱而主动地去帮忙,
我们干净整齐的教室留下了你的汗水。课堂上老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,
你的看法是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为"优秀少先队员"呢?
12.你是个诚恳,勤奋的男孩作业按时完成,但字迹不太工整同学之间和谐相处,群众活动
专心参与,但上课发言不太热情,希今后专心动脑,学习成果能更上一层楼。
13.你是一位文雅稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成果优秀。假如你上课
能专心开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
14.你是一个聪慧文雅大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体
操,为同学做榜样,老师期望你作业时还要细心一点,你的成果将会更优秀。
15.你是一个文雅和善的女孩。你专心参与公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。
16.你是个踏实,上进的好学生同学之间友好相处,帮忙差生补习功课,班级工作专心负责,
成果稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
17.你是一个文雅懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细,还能写出一手美丽的字,
老师为有你这样的学习而感到兴奋,老师期望你上课大胆发言。
18.你是一个机智顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能专心参与。
但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法,不要无事生非,做一个人人宠爱的好
学生。
19.你待人真诚大方又明理懂事,关切群众,乐于助人,学习仔细,作业清晰,端正,本职
工作仔细负责。希今后上课主动举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在学问的海洋
里鼓足风帆,奋勇前进。
20.你是个聪慧活泼,豪放直率的孩子,平常关切群众,酷爱劳动,学习时紧时松,不稳定,
没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增加紧迫感和职责感,明白"逆水行舟,不进则
退”的道理,努力前进吧!
五年级上期末评语7
1.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但
是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的阅历教训I,制定新的发展安排,接着全力地
投入去奋斗,任何人不会信任眼泪,也不会怜悯落后。打起精神,鼓起志气,换一种姿态去迎接
新的挑战,必需要信任你的潜力,你必需取得你所满足的成果的。
2.胜利的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心
来仔细读书的时候,你就发觉了你得以胜利的途径就是一个安静的心态应对一切.在学习中,希
望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱10,从而到达你所希望的目标。也希望
你今后的学习和生活中更加专心和大胆一些,,因为你也同样优秀。!
3.胜利是没有捷径的,要实现人生的价值,就必需具有良好的学习品质和优秀的思想品德。
这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想方法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样
的过程须要你的专心主动与自信念。本学期你比较稳定,希望你能持续对弱势科目的关注,同时
发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接成功的挑战
4.与别人比较,你取得一些成果,但是与你自己比较,你却是还要许多没有发挥,不要觉得
这是夸大其词,在你的身上的确是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克
服困难的毅力,但是缺少一点折服难题的气概,细致想一下,这或许对你很重要!因为在强大的
气概面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信能够帮你解决一大半的问题!
5.胜利是没有捷径的,要实现人生的价值,就必需具有良好的学习品质和优秀的思想品德。
这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想方法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样
的过程须要你的专心主动与自信念。本学期你比较稳定,希望你能持续对弱势科目的关注,同时
发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接成功的挑战。
6.在这个世界上,人所处的绝境,在许多状况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝
境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了许多,但是我觉得你还
是缺少一点霸气,往往很多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出
现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。
7.胜利来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚毅的
毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你恒久不要因为
这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不信任眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼
搏,这是最好的选择,在这个基础上接着努力吧,希望每一天都是你自信的笑容
8.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但
是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的阅历教训,制定新的发展安排,接着全力地
投入去奋斗,任何人不会信任眼泪,也不会怜悯落后。成果虽然有了短暂的后退,请想想以前的
辉煌,打起精神,鼓起志气,换一种姿态去迎接新的挑战,必需要信任你的潜力,你必需取得更
加优异的成果。
9."假如我们想得到更多的玫瑰花,就必需种植更多的玫瑰树"种树的过程是艰苦的,而
收获的那天却是华蜜的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,应对过程
中的沉浮,我们须要的是冷静的思索,你很聪慧,活泼和开朗,这些信任早已参透。因为我们都
信任今日小小的付出换来明天的收获,希望你接着努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进
的脚步,因为:明天会更好。
10.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中须要我们坚决的走一条执着的道路。你的聪
慧你的欢乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更美丽一点吧,男孩!加油!老师支
持你!
11.你性情温柔言语不多,但待人恳切礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并
有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增加信念,会胜利的。加
油!老师支持你!
12.你是个聪慧自信的孩子,在学习上,能够仔细对待,但还需再踏实努力一些,老师信任
只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!我欣喜你的成长,欢乐于你的进步。
加油!老师支持你
13.脸上总有自信的微笑。欢乐的看书学习,欢乐的参与各种活动,在欢乐的高校生活中不
知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素养都有很大的提高,你的高校学
习是欢乐而有收获的.
14.从你的和善,你的细腻,你的聪慧,你的坚毅中,我依稀看到了你将来胜利的影子。胜
利对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就能够收获多少。胜利者须要一
种恒久的品质永不言弃!
15.脸上总是带着热忱洋溢的笑容,兴奋的心清经常能感染四周的人。做事,读书,作业,
参与和组织各种活动总是带着一份欢乐的心情去参加不但自己快乐也带动四周的同学快乐,
是一个有影响力的班干。
五年级上期末评语8
1.你是一个优秀的学生,希望你把握住今日,把握住人生,透过不懈的努力,创建属于自己,
也属于社会的完备明天。
2.:你聪慧懂事,敬重老师,团结同学,是老师的得力小助手,我期望你下学期再接再厉,
学习上更进一步,成为咱班各方面最优秀的孩子,老师信任你,加油吧!
3.你言语不多,对课代表工作仔细负责,是老师信任的学生。期望你在薄弱学科上能多花点
精力,持之以恒,留意学习方法,信任一份耕耘定会有一份收获。
4.你是我们班上的"小才女",优秀的成果,逼真的绘画,美丽的字迹赢得了同学们的青睐。
但你必需要记住:"天才出于勤奋",老师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更精
彩的你。
5.同学们总喜爰接近你,与你在一齐总是谈笑自若,特性是在班队课上,你的表演演说赢得
阵阵掌声,你的作文写得很不错,经常有异想不到的妙语和精致的构思,假如在加把劲,将来会
成一名作家的。
6•:一个机智活泼的孩子,从你那双黑黑的小眼睛中就知道你很聪慧。假如你能养成良好的
学习习惯的话,你的进步将更大,老师信任你,加油吧,俗佳璐!
7.:在老师心中,你是一个乖巧懂事的女孩,看到你剪纸的图案和你画的画,就知道你是一
个心灵手巧的孩子,假如你上课时再专心发言,就更好啦!努力吧!你将会取得更优异的成果,加
油!
8.:你是个聪慧机智而又活泼的孩子,使只快乐的"喜鹊",班里的活动常因有你的参加而
增加了不少欢快的气氛。假如你能鼓起志气,坚决信念,仔细学习,你将会跑在大家的前头,小
梦晨,加油吧!
9.你性情温柔,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人恳切礼貌,酷
爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写常常分,取得了较大的进步。接着持续,老师信任你会是
一个非常优秀的学生。
10.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,假如在学习上有什么困难,
老师很情愿帮忙你的,因为你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了进步,这
可真让我松了一口气。
1L你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用缄默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听
着你令人观赏的朗诵,老师真为你兴奋。期望新学期你能呈现一个热忱自强干练的新自我,在学
习上也有更大的突破。
12.:你很关切群众,班级里的事总是抢着干,作为劳动委员非常负责,拖地倒垃圾样样干,
是老师的得力小助手。假如学习跟劳动那样起劲,你的学习会更加精彩,老师信任你,加油吧,
小梦迪!
13.你有一双灵活的手,绘画雕刻制作,令同学艳羡,令老师赞许。习作时,你挥笔几张纸,
文句之美丽,动作快速,令老师欣慰。演算时,你思维灵敏,心细神聚,演算快速,答案精确。
对你老师充溢期望。
14.知道吗?你是老师严峻好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是仔细地做着每一件事情。
课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采.信任你必
需能走好自我的人生路。
15."书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"勤勉恒久是胜利的要素。事实上你拥有着聪慧
的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,成功必将属于你。请珍惜你
的拥有,并大胆地去开拓进取
16.你的爱好可真广泛,喜爰打球下棋看书画画……真令我艳羡。大家看到你的画和你的棋
艺,都连声赞扬:"了不得"。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成果都
名列前茅,真不简洁。
17.你思维灵敏,见解浊到,课堂因你而添了生气。你学习仔细,肯钻肯问,不甘人后更为
老师赞许;任劳任怨也是你的优点,期望你能持续并发扬你的优点,努力为自我开创一片绚丽的
前景。
18.学习对于聪慧的你来说就应不是一件很困难的事,能不能有意识地给自我施加压力,以
更高的标准要求自我?没有压力便没有动力,老师信任,凭你的实力,你必需能更加精彩
19.你聪慧活泼思维灵敏,是一个让老师既喜爱又头痛的小挚友。上课,你爱跟文具用品"交
挚友,跟左邻右舍"谈谈心"。假如你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜爱你的,你也将成为
我们最精彩的学生。
20.你是个聪慧活泼而且非常可爱的小女孩。平常能歌善舞爱好广泛学问全面思维灵敏,特
性使老师兴奋的是,你的语言是多么丰富,多么与众不一样,简直棒极了。老师信任,只要你上
课不说“静静话",那就更棒了。
五年级上期末评语9
L球场上奋力抨搏的形象呈现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思索缺乏竞争意
识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的实力,但当前你虽有明确的学习目标,但
学习主动性欠佳,而本学期网络嬉戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成果,首先要端正
学习看法,从一点一滴做起:仔细早读、仔细听课、仔细做作业、仔细自习……,来不得半点虚
假。只有这些你都做到了,成果进步则是自然而然的事。
2.叶:老师曾经对你说过,只要你专心去做一件事,你肯定胜利。不是吗?现在你已经能写
出一手好字,原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到兴奋。今后,发扬讲
礼貌、爱劳动的优点,学习上,接着努力,仔细书写,那么你你会取得更好的成果。
3.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个淘气的孩子,课间,你很喜爱跟伴同学
玩耍,有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺
点,多读课外书,能做到主动发言。
4.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听
得那么用心,发言特别主动,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爰学习的
好孩子。
5.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爰的女孩,你平常视察事物很
细致,上课时能仔细听讲,作业能按时完成,写得字特别美丽,每天你都能把我们班的毛巾洗得
干干净净,老师要对你说声感谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
6.你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,
语言表达实力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会
更大。
7.在老师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同
学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关切同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,
每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
8.你聪慧能干,做事很有主见,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,
课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比
一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜爱你。
9.你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是
举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别
起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手美丽的字。
10.你见到老师总能礼猊相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前仔细,作业能按时完
成,字迹清晰端正,你关切集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课主动发言,
争取更大的进步。
五年级上期末评语10
1.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜蜜的歌声,害羞的笑
容,娟秀的字迹。平常你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。假如多多参与集体活动,更
活跃些,信任你将赢得更多的掌声!试试看!
2.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你,因为你是老师的"好帮手";妈妈喜爱
你,因为你是"乖乖女"洞学喜爱你,因为你是“小雷锋"。,假如你能重视体育活动,多参
与体育熬炼,就能使文雅的增加朝气,那么你定会更加讨人喜爱罗!
3.你,学习成果拔尖,但从不傲慢自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜爱打抱不平,但
从不称王霸道;到处遵守纪律,但照旧天真活泼。老师打心眼里喜爰你!若是你能主动参与文体活
动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4.你知道老师多观赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几^常钟的汽车到学校上
课,一天要来回四趟,这不仅须要坚毅的毅力,更须要志气,而你从来没因此而耽搁了学习。看
到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的兴奋劲儿,老师为你喝彩,好样的!假如
你平常能改一改自己马虎的毛病,赶走这头学习上的"拦路虎",习绪师信任你会更优秀!
5.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很美丽,犹如
你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧赞扬,你的绘圆在全国捧回铜奖,老师真为你兴奋,
这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能用心听讲了,你
的改变真叫老师同学们喜爱。假如今后做每一件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任你
会是一个全面发展的好孩子!
6.同学们总喜爱接近你,与你在一起总是谈笑自若,特殊是在班队课上,你的表演演说赢得
阵阵掌声,你的作文写得很不错,经常有异想不到的妙语和精致的构思,假如在加把劲,将来会
成一名作家的。
7.你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱聪慧……上课时,你思维灵敏发言主动,那独到的见解
令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮用伯虫具匠心的答案,常给老师一个意外的惊喜……
你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这须要渐渐熬炼,K要焦急,我信任你能行!
8.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个栩栩如生,连老师都自叹画得不如你,这
次画展,同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,者睡夸你都在暗暗艳羡你,你还能歌善舞,演
唱会上,你那可爰的模样,甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂
上,你发言主动,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还劳
碌在校内;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样T立女孩子,主动进取,在各方面不
断的努力着,努力着。
9.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大
家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你
课堂上,全神贯注的神态,喜幽尔字正腔圆的朗读,更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多
看书,勤练笔,你的写作实力会提高得更快,情愿试试吗?
10.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成果确是最多.课前五分钟领操,
再你的示范下,全班同学都养成仔细做操的好习惯,爱护了视力;课间非常钟休息,你那小小的
身影经常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,
老师感谢你,同学们感谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,
更远些!
11
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