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文档简介

散步

晚饭后，全家人在一起看电视，其乐融融，你爷爷奶奶爱看戏曲，你爸爸妈妈爱看电视剧，而你爱看动画片，而遥控器恰在你的手中，你该怎么办呢？学习目标：理解文意。品味富有表现力的语言。培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感。

学习思路我来读——我来讲——我来赏——我来问(我来答)——我来感——我来总结——我来写——我来展示我来读思考文章写了哪些内容？我来赏1.从文章中找出你认为写得最精彩的地方，读一读。2.可以采用句式：“我喜欢的是......因为它美在（写出了）......”谈谈你喜欢的理由。如：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

１、“散步”紧紧扣题，全句点明了故事发生的地点、人物。２、全句很有意味，不用“三代人散步”而用现在的写法，表现出了浓浓的亲情。３、“我”这个字摆的地方很重要，表现出“我”的一种责任感４、这个句子的句式很美，这样写很庄重，表现出“散步”在“我”心中是一件很重要的事情。我来问

对文中的字、词、句段进行质疑,提出自己心中的不解,共同交流.听录音，感受浓浓亲情。小结课文:

你学到了什么，有何感悟？

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。

---毕淑敏《孝心无价》教师心语

亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！

写一段话送给你的长辈，让我们一起来品味亲情的味道。我来写课后作业

真情实感1.真情：为你的长辈做一件你力所能及的事。

2.实感：将这一过程及真实感受写成一篇500字左右的短文。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自

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