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文档简介

浙教版三年级语文下学期期中综合复习加深练习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择合适的词语填空。惊讶惊喜惊慌(1)明天是妈妈的生日,我准备给她一个(______)。(2)我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。(3)遇到危险情况要沉着应对,不能(______)。因为……所以……不仅……也……(4)(______)父亲很善于观察,(______)他对鸟的习性十分了解。(5)这(______)是树林和鸟最快活的时刻,(______)是父亲最快活的时刻。2.选择恰当的词语填空。顽固坚固牢固1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(________)。2.这个建筑物特别(________),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。3.懒惰是人生最(________)的敌人,它将会使我们一事无成。创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(________)。5.中国人民用自己的双手和智慧(________)了辉煌的历史。既……又……即使……也……6.这种设计,(________)减轻了流水对桥身的冲击力,(________)减轻了桥身的重量。因为……所以……不但……而且……7.这座桥(________)坚固,(________)美观。3.选择恰当的词语填空。欣赏观赏1.“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。2.鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。偶然偶尔3.小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。4.蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。4.选词填空。猛烈强烈热烈剧烈1.敌人的进攻很(______)。2.在(______)的阳光下看书很伤眼睛。3.刚吃过饭不可以做(______)的运动。4.故事讲完了,教室里又响起了(______)的掌声。5.选择合适词语的序号填空。①连续②继续③陆续1.吃过早饭,同学们(______)来到学校。2.雨停了,体育老师宣布比赛(______)进行。3.大雪(______)下了两天两夜。①暖和②温和4.我们的老师非常温柔,她总是(______)地对我们说话。5.过了春节以后,天气就慢慢(______)起来了。形近字词6.辨字组词。咱(______)咽(______)管(______)怜(______)胃(______)自(______)因(______)官(______)冷(______)冒(______)7.比一比,再组词。泽(_______)宫(_______)摊(_______)史(_______)烂(_______)择(_______)官(_______)滩(_______)吏(_______)栏(_______)8.比一比,再组词。沙_____

瑰______

绕______

披______

挺_____纱_____

槐______

饶______

坡______

廷_____9.比一比,再组词。佛(_________)喊(_________)厉(_________)峰(_________)拂(_________)减(_________)历(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)健(_________)遇(_________)洒(_________)棒(_________)建(_________)10.给形近字组词梧________

寒________

挑________

异________

倍________悟________

塞________

桃________

导________

陪________看拼音写词语11.看拼音,写词语。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)12.读拼音,写词语。kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóuxíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng13.看拼音写词语。chénɡxiànwèilándiāoshìbiànhuàn(________)(________)(________)(________)yīnɡtáoɡuānɡhuīlǐnɡlüèfánɡyán(________)(________)(________)(________)14.我会读拼音,写词语。tíshìxiūjiànjiǎnchábīnɡbànɡ(________)(________)(________)(________)húlijìxùmóɡupǔtōnɡ(________)(________)(________)(________)15.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué按要求写句子16.按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。(扩句)_____________________________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________17.按要求写句子。1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)___________________________2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子)______________________________________________3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。18.按要求完成句子练习。1.小鸟在树上歌唱。(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)19.按要求完成句子练习。1.照样子,把句子写得更具体。例:河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。(1)秋天的田野边开着小花。_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。_________________________2.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(用加点字写句子)____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________20.句子大看台。(1)难道你已经忘掉,水要流动才能保持清洁的自然规律吗?(变成陈述句)________________________________________(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。削枝减叶(缩句)_______________________________(3)才能让懒惰支配。才能一无所为。(用关联词语合成一句话)______________________________(4)修改病句。香山的秋天是个美丽的地方。___________________________小学生要形成爱劳动的好习惯。___________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.经过一个学期的学习,我们认识了语文书中许多可爱的朋友。读了《去年的树》,我们认识了_______的鸟儿;读了《在牛肚子里旅行》,我们认识了_______的青头;读了《灰雀》,我们认识了一个______的小男孩;读了《总也倒不了的老屋》,我们认识了乐于助人的_____……其中我最喜欢的是______,因为_____________________________________。

2.在这学期的学习中,我还感受到了祖国山河的壮丽。“___________,淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵;“___________,潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。22.教材回放。1.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为_____________才越长越长的。2.老师常用“_________,泰山移”来教导我们:“同学之间应相互团结,这样才能办好事情。”3.“______________,顶个诸葛亮”这句话告诉我们人多办法多,团结力量大。4.“二人同心,_____________”的意思是两个人齐心,其力量如锋利的刀剑,能切断金属。这个八字成语说明了______________的重要性。23.古诗填空。1.________________________,山寺桃花始盛开。2.长恨春归无觅处,____________________________。3.借问酒家何处有,_____________________________。4.________________________,遍插茱萸少一人。5.泥融飞燕子,________________。24.按课文内容填空。1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的________________________。2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的__________________,还需要领导者__________________。25.我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________。2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。3.迟日______________________,春风______________________。4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。阅读理解26.阅读下面的短文,做一做后面的练习。__________春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.给短文加个题目,写在文首的横线上。2.用“\”划去[]里用得不恰当的词语。3.“疾”字是(____)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。ABB:___________、___________。ABCC:___________、___________。AABC:___________、___________。AABB:___________、___________。5.请写出第二、三、四自然段的意思。第二自然段:___________________________第三自然段:___________________________第四自然段:___________________________6.本文()A.表现了作者喜爱春天的思想感情。B.赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D.赞扬了小草的美丽可爱。27.读下面的文段,完成练习。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人()。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健()的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番()的精神,真叫人()。花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。1.将下列词语恰当地填到文段中的括号里。(填序号)A.敬佩B.勇猛C.愉悦D.勇敢忠贞2.读句子,完成练习。(1)画波浪线的句子运用了________的修辞手法。(2)读画横线的句子,用加点的词语仿写一句话。_______________________________3.作者在写花的时候,依次写了花的_____________;在写果树的时候,依次写了果树的________、果实的_________。4.下列说法正确的一项是()A.文段描写了大自然中三种有趣的事物。B.“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。C.小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。D.三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。28.课内阅读。鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.写出下列词语的反义词。犹豫——(_______)灰心丧气——(___________)2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指?__________________________3.当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“﹏﹏﹏”在选文中画出。4.从文中画“——”的句子中,你明白了什么道理?_________________________29.快乐阅读,轻松答题。去年的树

一棵树____它和一只小鸟是非常好的好朋友____小鸟整天在这棵树上唱歌____树整天________(倾听

聆听)小鸟的歌唱____可是____寒冷的冬天已经临近____小鸟不得不与树分别了

树对小鸟说:“再见了。明年请你再回来,让我听你的歌声吧。”“好啊,你等着我吧。”小鸟说着,向南方飞去。春天回来了,田野和森林里的冰雪________(融化

溶化)了。小鸟又飞回它的好朋友——去年的那棵树身边来了。可是,究竟是怎么回事呢?去年的树不见了,只有树桩留在那里。“这里的树到哪里去了?”小鸟问树桩。树桩说:“伐木人用斧头把它砍倒,然后运到了山谷那儿。”

于是,小鸟向山谷的方向飞去。山谷那儿有一座很大的工厂,里面发出“吱嘎吱嘎”的锯木头的声音。小鸟落在工厂的大门上,问道:“大门先生,你知道我的好朋友——树怎么样了吗?”门回答说:“是树吗?它在工厂里被锯成小木棍,做成火柴,卖到了那边的村子里。”

于是,小鸟又向村子的方向飞去。油灯的旁边有一个小女孩。小鸟问她:“请问,你知道火柴在哪里吗?”小女孩告诉小鸟:“火柴烧没了,可是,它点燃的油灯还在燃烧着。”

小鸟注视着油灯的火苗,然后为火苗唱起了去年那支歌。火苗________(微微地

轻轻地)摇晃着,似乎心里十分高兴。

唱完那支歌,小鸟又盯着火苗看了一阵,然后飞走了。1.选择括号中恰当的词语填在横线上。2.给第一自然段加上标点。3.去年的树怎么了?小鸟为了找它去了哪些地方?___________________________________4.小鸟为什么要给火苗唱歌?为什么要给火苗唱去年的那支歌?临飞走时为什么要盯着火苗看?____________________________________30.阅读短文,完成练习。华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”1.写出近义词。锋利——(__________)特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)2.用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?4.爸爸转怒为喜的原因是什么?______________5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?______________6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?______________写作31.快乐习作。滨海是我们的家乡,这里有许多美丽的地方,请你任选一个去过的地方,向大家介绍一下吧。注意:(1)题目白拟。(2)语句通顺,试着运用从课文中学到的写作方法。(3)书写工整,格式正确,正确使用标点符号,不写错别字。(4)写完之后读一读,不通顺的地方用修改符号改一改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。我们度过了许许多多个周末,周末你和家人都是怎样度过的?把你觉得最有意义的、最难忘的、最美好的、最伤心的……一个周末写下来。要求:①请以“这真是一个的周末”为题写一写。②把你想写的一个周末像放电影一样,在脑海里回想一遍,然后再写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?选一样你觉得最好玩的游戏写下来。注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。可以用游戏的名称做题目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。身边的朋友你已经很熟悉了吧,请把你最好的朋友向大家介绍一下。要求:①题目自拟,可以写能代表这个人特点的词,如幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……;②注意句子要通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出这个人的特点;③运用平时积累的有新鲜感的词句,不能出现真实姓名、校名;④字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求写作。题目:我最想要求:1.这半学期,你心里有着无数的“最想”,如最想做什么,最想得到什么,最想去哪儿……请你根据心中的“最想”,把题目补充完整。2.按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。3.语句通顺,不写错别字。300字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、惊喜惊讶惊慌因为所以不仅也2、牢固坚固顽固创举创造既又不但而且3、观赏欣赏偶尔偶然4、猛烈强烈剧烈热烈5、③②①②①6、咱们咽下去管住怜悯胃口自己因为官员冷水冒险7、沼泽宫殿摊位历史灿烂选择官府沙滩官吏围栏8、沙滩瑰丽环绕披上挺立纱巾槐树富饶山坡宫廷9、仿佛叫喊厉害山峰吹拂减少学历蜜蜂偶尔饮酒吹捧健康遇见洒水木棒建设10、梧桐寒冬挑起异乡加倍悔悟堵塞桃树领导陪同11、创举保存历史修建节约欧洲停止坚强苏醒别致欣赏守候12、昆虫凡是距离瞎话丝绸形态记录益处蚜虫蜻蜓13、呈现蔚蓝雕饰变换樱桃光辉领略房檐14、提示修建检查冰棒狐狸继续蘑菇普通15、垂纶、幸福、偏爱、秋色、怡人、波浪、眼泪、蜜蜂、络绎不绝16、他常常到公园散步。小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。17、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头18、可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。小溪哗啦啦地唱着歌向前走。我不能忘记那掌声。我把老师布置的所有作业都做完了。(或:我把老师布置的一切作业都做完了。)“,?”。19、秋天的田野边开着五颜六色的小花。碧绿的荷叶上有几颗亮晶晶的水珠。火红的枫叶像一个小小的手掌。梧桐树叶被风吹到了地上。20、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。我推究哲理。才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。秋天的香山是个美丽的地方。小学生要养成爱劳动的好习惯。21、信守诺言、珍惜友情重情重义诚实、天真老屋示例:青头它能在危急关头保持冷静,想办法解决问题欲把西湖比西子湖光秋月两相和22、沾了果酱人心齐三个臭皮匠其利断金团结23、人间四月芳菲尽不知转入此中来牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处沙暖睡鸳鸯24、四信守承诺友谊青头纪律性严于律己、以身作则25、琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错,马上改正,为时不晚。26、1.小草2.划去:生命软弱挺立坚强3.半包围疒5④4.绿油油水灵灵生机勃勃大名鼎鼎奄奄一息念念不忘歪歪斜斜跌跌撞撞5.小草富有生机。小草很可爱。小草很坚强。6.C27、1.CBDA2.拟人写作的角度不同,结构不同,写出来的内容就会不同。3.颜色、形状种类多味道美4.B28、1.立刻信心满满2.当鹿角被树枝挂住的时候。3.眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。4.任何事物都有自己的价值,不能只看外表就判断事物的好坏。29、1.聆听融化轻轻地2.,。,。,,。3.被伐木工人砍倒了。山谷、工厂、村子。4.因为她是对友谊真诚的鸟,对自己许下的诺言一定去兑现。树曾经整天听鸟唱那支歌。她要再看看自己的好朋友。30、1.尖利十分,非常激动羞愧2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”3.:“?,……”4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。31、范文:美丽的滨海公园春天来了,万物复苏,百鸟齐鸣,好一派绮丽动人的风光!在这个暖和的日子里,我和爸爸、妈妈一起来到了美丽的滨海公园。公园里有绿色的小草,非常柔软,像一张温暖的毛毯。我们在草地上追逐、打滚,真好玩!公园西边还有一片湖,湖边的杨柳环抱,春风一吹柳条飘舞,更显得婀娜多姿,美丽极了!湖中央有一座弯弯的廊形小桥。站在桥上可以看到清澈见底的湖水,水里缕缕绿色水草随波飘荡,时不时还在水草中冒出一串串泡泡儿,那是一条条顽皮的小鱼儿正在互相嬉戏打闹。我最喜欢和爸爸、妈妈同乘一艘小船在湖里缓缓而行,特别是到了晴朗的天气,湖面波光粼粼,湖面上就像多了星星跳跃。远处,还不时传来人们一阵阵爽朗的笑声,此时此景真让人流连忘返。我禁不住赞叹道:滨海人民真伟大啊!他们用勤劳和智慧创造了这美丽的滨海公园,这不正是他

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