24-25学年雷州市七年级三校联考历史试卷

24-25学年雷州市七年级三校联考历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每小题2分，共60分）1．唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列关于唐朝建立时间和建立人的表述，正确的是（

）A．618年、李世民B．618年、李渊C．626年、李世民 D．626年、李渊2．“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。”下列与唐高祖李渊有关的是（

）A．开通运河 B．重用魏征 C．太原起兵 D．开元盛世3．科举制度是中国古代历史上影响深远的选官制度。其确立的标志是（

）A．开创武举 B．殿试的创立 C．分科考试 D．进士科的创立4．自606年开始，中国建立了……人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度是（

）A．分封制 B．科举制 C．郡县制 D．三省六部制5．宋朝政治家李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。隋文帝这一历史功绩出现在下图（

）A．①处 B．②处 C．③处 D．④处6．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（

）A．多样的杂剧艺术B．丰富的医药宝库C．开放的社会风气 D．成熟的舞蹈技艺7．如图，2022年4月28日，随着德州四女寺枢纽南运河节制闸的开启，京杭大运河百年来首次实现全线水流贯通。关于京杭大运河以下说法不正确的是（

）A．目的是为了巩固隋朝对全国的统治 B．大运河以洛阳为中心C．加强了南北地区政治、经济和文化交流 D．开通于隋文帝时8．邮票包含丰富的历史信息。下图两张邮票能反映唐朝对外交流的特点是（

）A．开明包容，和同一家 B．双向交流，兼收并蓄C．恩威并重，怀柔为主 D．开疆拓土，扬威异域9．陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（

）A．民族交融 B．文化发展 C．疆域扩大 D．制度创新10．日本《续日本纪》记载：“(日本)遣唐使……实欲观唐国之风俗，采其制度文物，以裨益我朝。”此史实可用于研究（

）A．唐朝开明的民族政策与日本大化改新B．唐朝开放的社会风气与日本的明治维新C．唐朝开放的对外政策与日本大化改新D．唐朝的兼容并蓄与日本的明治维新11．新罗仿唐设医学博士讲授中国医书《本草》《针经》，设算学博士教授《缀术》《九章算术》等；日本法隆寺传法堂是模仿唐式结构建造的，日本遣唐留学生吉备真备带回的《大衍历立成》《大衍历经》等，对日本历法改革具有重要影响。以上材料说明（

）A．东亚各国文化独立发展 B．唐朝文化辐射周边国家C．唐朝吸收周边国家文化 D．唐朝医学数学成就斐然12．七年级某班负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐朝的民族关系”，并拟定了如下四个标题，其中恰当的是（

）①文成公主与松赞干布成亲②鉴真东渡宣扬中国文化③唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”④唐太宗被尊奉为“天可汗”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。"唐玄宗的变化导致了（

）A．黄巾起义，东汉名存实亡 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛C．安史之乱，唐朝由盛转衰 D．黄巢起义，唐朝走向灭亡14．陆羽为避安史之乱隐居湖州，完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间，他可能看到（

）①官吏在戏园里观看《窦娥冤》②书生在茶会中吟诵杜甫诗作③名医在药房翻阅<本草纲目》④农民在田间使用曲辕犁耕作A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．有学者提出，在处理边疆关系的布局上，多数古代中原王朝形成了“北防、南融、西通”的战略。下列符合唐朝处理边疆关系描述的是（

）A．北防匈奴 B．南融吐蕃 C．西开丝路 D．西联回纥16．史料是认识历史的主要依据。下表中的史料可共同用于佐证唐朝（

）唐人打马球图唐代前期人口变化示意图（单位：万）三彩釉陶骆驼载乐俑A．文学艺术辉煌灿烂 B．对外关系开放包容C．民族关系和睦友好 D．社会安定经济繁荣17．唐太宗在位23年间，共任用宰相28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门。由此可知，唐太宗（

）A．重用贤人 B．吸取隋亡教训，轻徭薄赋C．实行开明的民族政策 D．完善科举制度18．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”出自唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》。他认为大运河的开通（

）A．巩固了国家统一的局面 B．加强了对南方地区的控制C．成为南北交通大动脉 D．为隋朝强盛奠定基础19．历史学家钱穆认为，唐玄宗统治前期，国家富裕程度已经和隋朝相差无几，但是安史之乱后，社会状况又和隋炀帝时期差不多。这说明安史之乱（

）A．成为唐朝由盛转衰的转折点 B．促进唐朝社会经济发展C．直接导致唐朝灭亡 D．与隋唐兴亡没有联系20．安史之乱后，天下衣冠士庶，避地东吴。如常州司士参军崔千里“因逆胡之乱，流散江淮”，相州参军李仙裔“避地江干”。据此可知，安史之乱（

）A．扩大了国家版图B．形成了藩镇割据C．导致了唐朝灭亡 D．推动了人口流动21．白居易在《隋堤柳》中写道：“西自黄河东至淮，绿阴一千三百里……上荒下困势不久，宗社之危如缀旒。”与诗句描绘相关的是A．贞观之治 B．大运河开通 C．安史之乱 D．隋朝的统一22．读下图，当时京杭大运河修建和利用（

）A．完成了经济重心的南移 B．沟通了南北并巩固统一C．实现了海上贸易被漕运取代 D．解除了长安遭受的军事威胁23．隋唐时期，“庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落。”由此可见，科举制（

）A．加强了君主专制 B．阻止了世家子弟的入仕C．促进了教育发展 D．促进了社会阶层的流动24．唐太宗引用古人的话说“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”他引用此话的根本目的是（

）A．为了阐明君民关系 B．为了阐明水与舟的关系C．为了说明民贵君轻 D．为了巩固封建地主阶级统治25．阎立本的《步辇图》（下图）描绘了唐太宗接见吐蕃来的求婚使者的场景。该作品（

）A．能够完整地还原历史真实 B．具有史料价值与艺术价值C．体现了唐朝开放的社会风气 D．反映出中原与西域交流频繁26．制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图所反映的历史名人是（

）读书摘要一生要读的100位中国名人627年，他离开长安，历尽艰难险阻到达天竺，师从那烂陀寺戒贤法师，潜心研究佛法。645年，回到长安，由他口述，门徒记录，写成了《大唐西域记》。↵A．班超 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和27．自汉朝以来，中国充分利用陆路和海上丝绸之路，加强对外交往，对世界产生极大影响。下列体现唐朝对外交往实现互助互利的史实是（

）A．玄奘西行 B．甘英出使大秦 C．马可·波罗来华 D．郑和下西洋28．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”；武则天自己在死后留下无字碑，“千秋功过，任人评说”。武则天在历史上有很大争议，那么，史学家肯定武则天主要是因为A．她是中国历史唯一的女皇帝B．其执政时期社会经济继续发展C．发展科举制度，创立殿试制度D．执政时期任用酷吏，滥杀无辜29．“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐……非外间所应知者，皆反复极言，而上之人亦不以为罪。”该论述旨在强调唐诗A．作者地位低下 B．创作氛围宽松 C．反映市民文化 D．批判封建礼教30．《隋书》中曾评价：“其隋之得失存亡，大较与秦相类。始皇并吞六国，高祖统一九州，二世虐用威刑，炀帝肆行猜毒，皆祸起于群盗，而身殒于匹夫。”下列对材料中秦朝和隋朝得失理解有误的是（

）A．都结束分裂统一全国 B．继位皇帝都因暴政而亡C．两朝的兴亡有相似性 D．都被农民起义所推翻二、综合题（15分）31．唐朝时期是中国封建社会的繁盛时期，当时国家统一强盛，经济高度繁荣，中国封建科技文化艺术走向巅峰。请结合所学知识探究以下问题。材料一

“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”这是诗人杜甫《忆昔》中的诗句，诗中描绘了唐玄宗在位的最初二十几年里出现的兴盛景象。材料二

唐时期有位皇帝说：“自古皆贵中华，贱夷狄（指少数民族），朕独爱之如一”。(1)依据材料一回答：唐玄宗统治前期出现了兴盛景象，历史上称为什么？（4分）(2)唐玄宗前期实行的改革措施有哪些？（5分）(3)依据材料二结合所学知识被各少数民族尊为“天可汗”的是谁？他实行怎样的民族政策？（6分）三、材料题（25分）32．阅读下列材料，回答问题。材料一

至贞观三年，关中半热……官吏多自清谨，制驭王公、妃主之家大姓豪猾之伍，皆畏成屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空、马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路——《贞观政要·政体》材料二

天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。——《旧唐书·崔融传》材料三

唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意“戒奢从简”。政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。——《中国历史》七年级下册(1)分别指出材料一、二描述的盛世景象在历史上被称为什么？分别呈现了怎样的盛世局面？（4分）(2)根据材料三并结合所学知识，唐太宗是如何处理“舟水”关系的吗？（4分）33．某校七年级（1）班同学以“我心目中的隋唐”为主题，开展了如下探究活动。【杰出帝王】材料一图1隋文帝图2唐太宗图3唐玄宗【重大工程】材料二图4大运河图5长安城【制度创新】材料三

隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。【对外交流】材料四

唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成