浙江专版2025版高考语文二轮复习小说文本阅读-单文精练二一小时的故事含解析

PAGEPAGE4单文精练二一小时的故事阅读下面的文字，完成文后题目。一小时的故事凯特·肖班[注]①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告知她时是特别留意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告知她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地示意着。她丈夫的挚友理查德也在她身边。②要是别的妇女遇到这种状况，确定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立即一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的哀痛渐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，好像已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充溢了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在叫卖着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼儿里间或抽泣一两声。她还年轻，漂亮，镇静的面孔出现的线条，说明白一种相当的抑制实力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地注视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在深思，而像是在理智地思索什么问题，却又尚未做出确定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点胆怯 。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了，可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激烈地起伏着。她起先认出来那正向她靠近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样懦弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了静静的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光光明而锐利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到暖和、松快。⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那苦痛的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有剧烈的意志而迫使她屈从了，多怪异，尽然有人信任，盲目而执拗地信任，自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特殊清明的一刻里，她看清晰：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但常常是不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志，爱情这未有答案的神奇事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她静静低语。⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦请求让她进去。“露易丝，你干什么哪？开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在尽情地幻想将来的自由美妙岁月，春天，还有夏天以及全部各种时间都将为她自己全部。她最终站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充溢了成功的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但悠然自得地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方待过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为惊讶地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；望见了理查德连忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度兴奋致死的。(有删改)注凯特·肖班(1851—1904)，生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。1．画线句“当暴风雨般的哀痛渐渐减弱时”中，用“暴风雨”来修饰“哀痛”有什么好处？答：________________________________________________________________________答案(1)比方，化抽象为详细，形象生动；(2)“暴风雨”表面上是形容她的哭势，特别剧烈、迅猛，深层是示意她的哀痛会如暴风雨似的来得猛去得快；(3)是对下文人物心理转变的示意。2．指出第④段中景物描写采纳的技巧，并简析景物描写的作用。答：________________________________________________________________________答案(1)技巧：衬托(以景衬人)；分层写景，远近凹凸结合；多角度写景，视觉听觉嗅觉结合。(2)作用：烘托欢快、愉悦的气氛；为下文人物心情的转变做铺垫；示意人物获得自由的兴奋和舒适心情。3．整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被提及，请结合文意指出这两个意象的含义及作用。答：________________________________________________________________________答案(1)这里的“门”与“窗”，具有象征意义。“门”折射出“她”所经受的婚姻枷锁和残酷的社会现实，门内门外两重天；而“窗”反映了“她”渴望美妙与自由的一种美妙心境。(2)“门”和“窗”，在结构上推动着故事情节的发展。4．关于本文的主子公，有的说是马拉德夫人，有的说是马拉德先生，结合文本谈谈你的看法。答：________________________________________________________________________答案(看法一)主子公是马拉德夫人。理由：(1)本文以她得知丈夫死讯后经验的心理改变过程为线索，组织情节。(2)所占篇幅大，作者花了许多笔墨刻画了马拉德夫人屈从于丈夫的意志，渴望自由独立的人物形象。(3)通过刻画马拉德夫人，表达了女性对自由独立生活的渴望，批判了男权社会对女性的摧残。(看法二)主子公是马拉德先生。理由：(1)小说以马拉德先生的生死为线索，同时他也是悲剧的制造者之一。(2)他是男权社会的代表，用自己的意志迫使妻子屈从。(3)通过刻画马拉德先生，表达了女性对自由独立生活的渴望，批判了男权社会对女性的摧残。1.概括马拉德夫人在得知丈夫死讯后经验的心理改变过程，并分析其缘由。答：________________________________________________________________________答案(1)过程：哀思——胆怯 、挣扎——松快、激烈——惊愕、无望。(2)缘由：得知丈夫死讯，爱过丈夫，所以哀思；自由独立的生活就要来临但又未曾经验，所以胆怯 、挣扎；独立自由的生活剧烈吸引着她，所以松快、激烈；丈夫死而复生，又要回到屈从的生活，所以惊愕、无望。2．第④段的景物有什么特点？它们在文中的作用是什么？答：________________________________________________________________________答案(1)特点：春意盎然，生气勃勃，充溢希望。(2)作用：烘托欢快愉悦的气氛；为下文“她”的情感改变做铺垫；表明马拉德虽然死了，但生活仍将接着；象征“她”所憧憬的自由、华蜜的生活。3．请结合情节，谈谈理查德这个人物在文中的作用。答：________________________________________________________________________答案(1)他是个线索人物；(2)从确定意义上来说，他也是这场悲剧的“肇事者”，因为没有他，悲剧就不会发生，至少短暂不会发生；(3)他的一“早”一“晚”，“爱护”与“多事”的对比也使小说获得了更多想象空间和更为深远的意义。4．《一小时的故事》一经发表，引起了极大的反响，成为人们争论的焦点。有人指责，有人赞许，众说纷纭。你持怎样的观点？请作简要分析。答：________________________________________________________________________答案(示例一)我认为应当指责。小说中，丈夫被传在一场车祸中遇难，听到这个消息时，女主子公明知应当痛哭流涕，哀思欲绝，然而她却不但不哀痛，反而感到兴奋和喜悦；丈夫突然回来，她却承受不了丈夫活着的打击，即刻倒地而死。这是对生命的漠视，表现出的是极端自私的心理，而丈夫平日对她却是爱惜有