2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语短剧表演脚本创作与语法运用训练策略技巧试题

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语短剧表演脚本创作与语法运用训练策略技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、英语短剧表演脚本创作要求：根据所给情景，创作一个英语短剧表演脚本，要求内容丰富，角色鲜明，情节连贯，语言表达准确。1.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：小明（Tom）和小红（Lily）是邻居，一天，小明在门口捡到了一只迷路的小狗。他决定把小狗带回家照顾，并给它取名为“多多”。小红得知后，也决定帮助小明照顾多多。一天，小明和小红带多多去公园玩耍，遇到了小明的同学小李（Leo），小李也对多多产生了兴趣。2.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：学校即将举办一场英语演讲比赛，小华（Helen）报名参加了比赛。为了准备比赛，小华请教了英语老师，老师给她提供了一些建议。在老师的指导下，小华努力练习演讲，并在比赛中取得了优异的成绩。二、语法运用要求：根据所给句子，判断下列选项中哪个选项是正确的。1.I_______(be)athomelastnight.A.wasB.amC.isD.are2._______(you)liketogotothemovieswithusthisweekend?A.AreB.DoC.IsD.Will3._______(they)havefinishedtheirhomeworkyet?A.AreB.DoC.HaveD.Has4._______(we)gototheparkthisafternoon?A.AreB.DoC.WillD.Shall5._______(you)helpmewithmymathhomework?A.DoB.AreC.CanD.Will6._______(they)haveameetingthismorning?A.AreB.DoC.HasD.Have7._______(we)watchthemovietogether?A.AreB.DoC.WillD.Shall8._______(you)helpmetocarrythebox?A.DoB.AreC.CanD.Will9._______(they)haveapartythisevening?A.AreB.DoC.HasD.Have10._______(we)gotothelibrarythisafternoon?A.AreB.DoC.WillD.Shall三、英语短剧表演脚本创作要求：根据所给情景，创作一个英语短剧表演脚本，要求内容丰富，角色鲜明，情节连贯，语言表达准确。1.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：小刚（Jack）和小丽（Lily）是兄妹，一天，小刚在学校里遇到了一只受伤的小鸟。他决定把小鸟带回家照顾，并给它取名为“飞飞”。小丽得知后，也决定帮助小刚照顾飞飞。一天，小刚和小丽带飞飞去公园玩耍，遇到了小丽的同学小芳（Fang），小芳也对飞飞产生了兴趣。2.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：学校即将举办一场英语歌唱比赛，小张（Zhang）报名参加了比赛。为了准备比赛，小张请教了音乐老师，老师给她提供了一些建议。在老师的指导下，小张努力练习歌唱，并在比赛中取得了优异的成绩。四、英语短剧表演脚本创作要求：根据所给情景，创作一个英语短剧表演脚本，要求内容丰富，角色鲜明，情节连贯，语言表达准确。1.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：小明的宠物兔子“跳跳”不小心跑丢了。小明非常着急，他在家里和街上四处寻找。最后，小明在公园里找到了跳跳。跳跳虽然受了点小伤，但小明还是把它带回了家，给它包扎好伤口。2.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：学校举行了一场环保主题的英语演讲比赛。小李的演讲题目是“如何保护我们的地球”。在演讲中，小李提出了很多实用的环保建议。他的演讲赢得了评委和同学们的掌声。五、语法运用要求：根据所给句子，判断下列选项中哪个选项是正确的。1.Mymother_______(cook)dinnerwhenIgothome.A.iscookingB.wascookingC.cooksD.cooked2._______(you)everbeentoParis?A.AreB.DoC.HaveD.Did3._______(they)finishtheirhomeworkyet?A.AreB.DoC.HaveD.Has4._______(we)gotothebeachthisweekend?A.AreB.DoC.WillD.Shall5._______(you)helpmetocleantheroom?A.DoB.AreC.CanD.Will6._______(they)haveameetingthismorning?A.AreB.DoC.HasD.Have7._______(we)watchthemovietogether?A.AreB.DoC.WillD.Shall8._______(you)helpmewithmymathhomework?A.DoB.AreC.CanD.Will9._______(they)haveapartythisevening?A.AreB.DoC.HasD.Have10._______(we)gotothelibrarythisafternoon?A.AreB.DoC.WillD.Shall六、英语短剧表演脚本创作要求：根据所给情景，创作一个英语短剧表演脚本，要求内容丰富，角色鲜明，情节连贯，语言表达准确。1.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：小华和小明是好朋友，他们一起参加了一个英语角活动。在活动中，他们遇到了来自不同国家的朋友，大家一起用英语交流。小华和小明通过这次活动结交了新朋友，也提高了自己的英语口语能力。2.请根据以下情景，创作一个英语短剧表演脚本：情景：学校举办了一场英语戏剧表演比赛。小丽和小王合作排练了一出关于友谊的短剧。在比赛中，他们的表演赢得了观众的热烈掌声。通过这次比赛，小丽和小王更加珍惜彼此的友谊。本次试卷答案如下：一、英语短剧表演脚本创作1.小明（Tom）在门口捡到一只迷路的小狗，取名“多多”。小红（Lily）得知后，决定帮助小明照顾多多。一天，小明和小红带多多去公园玩耍，遇到了小明的同学小李（Leo），小李也对多多产生了兴趣。短剧脚本示例：Characters:Tom-小明Lily-小红Leo-小李Dog-多多Setting:Park(EnterTomandLilywithDog)Tom:(excitedly)Look,Lily!Ifoundthislittledogonthestreet.Lily:(surprised)Oh,whatacutedog!Let'stakecareofittogether.Leo:(appearing)Hey,who'sthedog?Tom:Thisisournewfriend,多多.We'retakingcareofhim.Leo:(interested)CanIplaywith多多?Lily:Ofcourse,Leo.Wealllove多多.(Theyplaytogether)二、语法运用1.B.wascooking解析思路：根据句意，动作发生在过去，且与主句动作同时发生，因此使用过去进行时。2.A.Are解析思路：根据句意，询问对方现在是否有去过巴黎，使用一般现在时。3.A.Are解析思路：询问他们是否已经完成了作业，使用现在进行时，表示正在进行的动作。4.C.Will解析思路：询问他们这个周末是否去海滩，使用一般将来时。5.A.Do解析思路：询问是否愿意帮助清理房间，使用一般现在时。6.A.Are解析思路：询问他们今天早上是否开过会，使用现在进行时。7.C.Will解析思路：询问他们是否一起看电影，使用一般将来时。8.A.Do解析思路：询问是否愿意帮助做数学作业，使用一般现在时。9.A.Are解析思路：询问他们今晚是否有一个派对，使用现在进行时。10.C.Will解析思路：询问他们今天下午是否去图书馆，使用一般将来时。三、英语短剧表演脚本创作1.小刚（Jack）在公园里找到了迷路的兔子“跳跳”，虽然它受了点小伤，但小明还是把它带回了家，给它包扎好伤口。短剧脚本示例：Characters:Jack-小刚Lily-小红Dog-跳跳Setting:Park(EnterJackandLily)Jack:(holdingarabbit)Look,Lily!Ifoundthislittlerabbitinthepark.Lily:(nervously)Oh,itlookshurt.Let'stakeithometotakecareofit.Jack:(carefully)Yes,weshould.I'llmakesureit'sokay.(Theytaketherabbithomeandtakecareofit)四、英语短剧表演脚本创作1.小华和小明在英语角活动中遇到了来自不同国家的朋友，通过交流，他们结交了新朋友，并提高了自己的英语口语能力。短剧脚本示例：Characters:Helen-小华Jack-小明InternationalFriends-来自不同国家的朋友Setting:EnglishCorner(HelenandJackaretalkingtoInternationalFriends)Helen:Hi,mynameisHelen.Whereareyoufrom?Friend1:I'mfromSpain.MynameisCarlos.Jack:Hello,I'mJack.I'mfromChina.Friend2:Nicetomeetyouboth.I'mfromFrance.MynameisMarie.(HelenandJackchatwiththefriends,learningabouttheirculturesandimprovingtheirEnglish)五、英语短剧表演脚本创作1.小丽和小王合作排练了一出关于友谊的短剧，在比赛中赢得了观众的热烈掌声。通过这次比赛，小丽和小王更加珍惜彼此的友谊。短剧脚本示例：Characters:Lily-小丽Wang-小王Audience-观众Setting:Schoolauditorium(EnterLilyandWang,performingtheplay)Lily:(asthecharacter)Wang,Ithink