人教版2024-2025学年五年级道德与法治下册教学计划(含进度表)_第1页
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文档简介

人教版五年级道德与法治下册教学计划(及进度表)一、指导思想:为了促进学生的全面发展,实施素质教育,促进学生良好道德的形成和法治社会发展的综合需要,教材以《新课程标准》为基础,遵循学生的认知规律,提高学生的综合素质。充分利用和开发地方教育资源,创造性地开展丰富多彩的教学活动。根据学生身心发展的规律和特点,采用他们喜闻乐见的形式,促进学生主动参与多种学习活动、掌握学习方法、形成学习策略。二、学情分析:五年级的学生已经有了一定的道德认知和行为习惯,但对于一些深层次的道德观念和法治意识还需要进一步的引导和培养。他们对新鲜事物充满好奇心,具备一定的自主学习能力和探究精神,能够在教师的引导下积极参与课堂活动。三、教材分析:人教版五年级道德与法治下册教材围绕“我们的公共生活”“我们的家园”“我们的国家机构”“法律保护我们健康成长”四个单元展开,旨在培养学生的公共意识、环保意识、国家观念和法治观念。教材内容丰富,形式多样,注重联系学生的生活实际,引导学生通过观察、思考、讨论等方式,提高道德判断和行为选择能力。四、教学重点难点:重点:1.理解公共生活中的道德规范和法律要求。2.认识环境保护的重要性和具体措施。3.了解国家机构的组成和职能。4.掌握未成年人保护的相关法律知识。难点:1.如何引导学生将公共意识和环保意识转化为实际行动。2.怎样帮助学生理解国家机构的运行机制和作用。3.如何使学生在生活中学会运用法律武器保护自己。五、教学目标:1.

引导学生了解公共生活的规则和秩序,培养公共意识和文明素养。2.

使学生认识到环境保护的重要性,树立环保意识和可持续发展观念。3.

帮助学生了解国家机构的职能和运行机制,增强国家认同感和责任感。4.

让学生知道法律对未成年人的特殊保护,学会运用法律武器维护自身合法权益。六、教学措施:1.

创设情境,通过生动有趣的案例和故事,引导学生思考和讨论。2.

组织小组活动,培养学生的合作学习能力和交流表达能力。3.

联系生活实际,让学生在生活中观察、体验和感悟道德与法治的重要性。4.

运用多媒体教学手段,丰富教学内容,提高教学效果。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日第一单元我们是一家人1读懂彼此的心第一课时:相互理解第二课时:主动交流常沟通2第2周2月24日至2月28日2让我们的家更美好第一课时:担当家庭责任第二课时:同商议共承担2第3周3月3日至3月7日3弘扬优秀家风第一课时:探寻优秀家风第二课时:优秀家风代代传单元复习与测试2第4周3月10日至3月14日第二单元公共生活靠大家4我们的公共生活第一课时:认识公共生活第二课时:维护公共利益2第5周3月17日至3月21日5建立良好的公共秩序第一课时:公共生活需要秩序第二课时:共同建设有序生活2第6周3月24日至3月28日6我参与我奉献第一课时:友善相待第二课时:文明有礼第三课时:服务社区2第7周4月1日至4月11日单元复习与测试期中复习与测试2第8周4月14日至4月18日期中复习第9周4月21日至4月25日期中考试2第10周4月27日至4月30日第三单元百年追梦复兴中华7不甘屈辱奋勇抗争第一课时:虎门销烟第二课时:圆明园的诉说2第11周5月6日至5月9日8推翻帝制民族觉醒第一课时:革命先驱孙中山第二课时:辛亥革命推翻帝制2第12周5月12日至5月16日9中国有了共产党第一课时:开天辟地的大事第二课时:星星之火可以燎原2第13周5月19日至5月23日10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时:勿忘国耻第二课时:中流砥柱2第14周5月26日至5月30日11屹立在世界的东方第一课时:新中国的成立2第15周6月3日至6月6日12富起来到强起来第一课时:改革创新谋发展2第16周6月9日至6月13日单元复习与测试期中复

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