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文档简介
第1页/共1页2024-2025学年度(下)七校协作体3月高二联考数学试题考试时间:120分钟满分:150分命题校:兴城高中一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知抛物线,则其焦点到准线的距离为()A. B. C.1 D.4【答案】B【解析】【分析】化简抛物线的方程为,求得,即为焦点到准线的距离.【详解】由题意,抛物线,即,解得,即焦点到准线的距离是故选:B2.如图,在正三棱柱中,若,则与所成角的大小为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】取向量为空间向量的一组基底向量,表示出与,再借助空间向量运算即可计算作答.【详解】在正三棱柱中,向量不共面,,,令,则,而,,于是得,因此,,所以与所成角的大小为.故选:B3.“”是“方程表示椭圆”()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】利用方程表示椭圆求得,可得“”是“方程表示椭圆”的充分不必要条件.【详解】由方程表示椭圆,可得m>0m−1>0m≠m−1,解得,因为m|1<m<3⊂所以“”是“方程表示椭圆”的充分不必要条件.故选:B.4.已知,则方程与在同一坐标系内的图形可能是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用特殊值法验证即可得到答案.【详解】解:由题意,当,时,方程表示焦点在轴上的椭圆,方程表示开口向左的抛物线,故排除选项C、D;当,时,方程表示焦点在轴上的双曲线,方程表示开口向右的抛物线,故排除选项B,而选项A符合题意,故选:A.5.若函数有两个零点,则k的取值范围是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据曲线的方程可得曲线是以原点为圆心,为半径的圆的轴的上半部分(含轴),求出直线与圆相切时的值,再结合图形即可求解.【详解】由题意可得,有两个根,由得,所以曲线是以原点为圆心,为半径的圆的轴的上半部分(含轴),直线过定点,当直线与相切时,圆心到直线的距离,解得或(舍去),当直线过点时,直线斜率为,结合图形可得实数的取值范围是.故选:C.6.小梁同学将个完全相同的球放入个不同的盒子中有种放法,小郅同学将个完全不同的球放入个相同的盒子中有种放法.若每个盒子中至少有一个球,则().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先利用隔板法求出,再根据部分平均分组法计算出,即可求解.【详解】根据题意将个完全相同的球放入个不同的盒子中,每个盒子中至少有一个球,利用隔板法共有种放法,所以;将个完全不同的球放入个相同的盒子中,每个盒子中至少有一个球,可以将个球分成组,有和两种分组方法,按分组时,有种放法,按分组时,有种放法,所以,所以.故选:B7.如图,直三棱柱的所有棱长均相等,P是侧面内一点,若点P到平面的距离,则点P的轨迹是()A.圆的一部分 B.椭圆的一部分C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分【答案】D【解析】【分析】如图,作,做,连接.可证得及,则,据此可得答案.【详解】如图,作,做,连接.因几何体为直三棱柱,则平面,又平面,则,又平面,平面,,则平面.又由题可得平面,则.因,,则.又平面EPD,平面EPD,,平面,平面,,则平面EPD平面.因平面平面EPD,平面平面,则.故,结合平面,平面,可得,则.又,则.由题又有,结合,则,即为点P到直线距离.故点P到定点距离等于点P到直线距离,则点P轨迹为抛物线的一部分.故选:D8.设,分别为椭圆与双曲线的公共焦点,它们在第一象限内交于点,,若椭圆的离心率,则双曲线的离心率的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据椭圆以及双曲线的定义可得,.进而在中,由余弦定理变形可得,.根据不等式的性质,结合已知,求解即可得出答案.【详解】根据椭圆及双曲线的定义可得,所以.在中,,由余弦定理可得,整理可得,,两边同时除以可得,.又,,所以有,所以,.因为,所以,所以,所以,,,所以,.则,故.故选:C.二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)9.已知直线:和直线:,下列说法正确的是()A.始终过定点 B.若,则或2C.当时,与的距离为 D.若不经过第三象限,则【答案】ABC【解析】【分析】把直线方程化为可得选项A正确;根据垂直公式可得选项B正确;利用两平行线间距离公式可得选项C正确;根据时结论成立可得选项D错误.【详解】A.由得,由得,直线始终过定点,选项A正确.B.由得,解得或2,选项B正确.C.当时,:,即,:,与的距离为,选项C正确.D.当时,:,不经过第三象限,选项D错误.故选:ABC.10.已知圆,直线与交于两点,点为弦的中点,,则()A.弦有最小值为 B.有最小值为C.面积的最大值为 D.的最大值为9【答案】BCD【解析】【分析】易得直线过定点,根据点为弦的中点时,最小,即可判断A;根据点为弦的中点,可得,进而可得出点的轨迹是以为直径的圆,即可判断B;要使面积取得最大值,只要点到直线的距离最大即可,进而可判断C;设,联立,利用韦达定理求出,进而可求出的坐标,再根据数量积的坐标公式结合基本不等式即可判断D.【详解】圆的圆心,半径,直线过定点,因为,所以点在圆内,所以直线与圆一定相交,当点为弦的中点时,有最小值,此时直线的斜率不存在,而直线的斜率一定存在,所以,故A错误;因为点为弦的中点,所以,即,所以点的轨迹是以为直径的圆(去除),圆心为,半径为,所以轨迹方程为,因为,所以点在圆外,所以的最小值为,故B正确;对于C,,要使面积取得最大值,只要点到直线的距离最大即可,直线的方程为,即,圆心到直线的距离,所以点到直线的距离最大值为,所以面积的最大值为,故C正确;对于D,设,联立,得,则,故,所以点的坐标为,则,当时,,当时,,当时,,当且仅当,即时,取等号,综上所述的最大值为9,故D正确.故选:BCD.【点睛】方法点睛:求与圆有关的轨迹方程时,常用以下方法:(1)直接法:根据题设条件直接列出方程;(2)定义法:根据圆的定义写出方程;(3)几何法:利用圆的性质列方程;(4)代入法:找出要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.11.已知正方体棱长为1,为棱中心,为正方形上的动点,则()A.满足平面的点的轨迹长度为B.满足的点的轨迹长度为C.存在点,使得平面经过点D.存在点满足【答案】ABD【解析】【分析】对于A,利用线面平行的判定定理找出P的轨迹,进而求解判断即可;对于B,建立空间直角坐标系,找出A、M的坐标,设,由得,找出P的轨迹,进而求解判断即可;对于C,连接BM,取的中点H,连接AH、HM,得到平面ABM截正方体所得截面与正方形没有交点,即可判断;对于D,借助空间直角坐标系,求得的最小值,即可判断.【详解】如图,以D原点,以所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则,设,(),所以.A:取的中点Q,的中点N,如图,因为点M为的中点,由正方体的性质知,又平面,平面,所以平面,同理可得平面,又平面,所以平面平面,由平面,得平面,所以点P的轨迹为线段NQ,其长度为,故A正确;B:由得,即,又,所以点P的轨迹为线段EF,且,则,即点P的轨迹长度为,故B正确;C:如图,连接BM,取的中点H,连接AH、HM,则平面ABM截正方体所得截面为ABMH,与正方形没有交点,所以不存在点P,使得平面AMP经过点B,故C错误;D:由B知,点M关于平面的对称点为,所以当P、A、M三点共线时最小,即,又,所以存在点P满足,故D正确.故选:ABD.【点睛】立体几何中关于动点轨迹问题,常常结合线、面的判定定理和性质寻求,或借助空间直角坐标系进行辅助计算求解.三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)12.已知空间向量,则向量在向量上的投影向量的坐标______【答案】【解析】【分析】结合数量积的坐标运算,根据投影向量的概念求解.【详解】空间向量,则,,则向量在向量上的投影向量的坐标为.故答案为:.13.已知直线l经过点P(-4,-3),且被圆(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦长为8,则直线l的方程是________.【答案】x+4=0和4x+3y+25=0【解析】【详解】由已知条件知圆心(-1,-2),半径r=5,弦长m=8.设弦心距是d,则由勾股定理得r2=d2+2,解得d=3.若l的斜率不存在,则直线l的方程为x=-4,圆心到直线的距离是3,符合题意.若l的斜率存在,设为k,则直线l的方程为y+3=k(x+4),即kx-y+4k-3=0,则d==3,即9k2-6k+1=9k2+9,解得k=-,则直线l的方程为4x+3y+25=0.所以直线l的方程是x+4=0和4x+3y+25=0.14.已知双曲线方程为,焦距为8,左、右焦点分别为,,点A的坐标为,P为双曲线右支上一动点,则的最小值为___________.【答案】【解析】【分析】由焦距为8,求得,即可得双曲线方程,进而可得,结合图形,只有当三点共线时,取最小值为,求出即得答案.【详解】解:如图所示,由双曲线为等轴双曲线,且焦距为8,所以,,即,,所以双曲线的方程为:,所以,,,由双曲线定义得,所以,当三点共线时,最小为故.故答案为:.四、解答题(本题共5小题,15题13分,16、17各15分,18、19各17分,共77分.)15.在二项式展开式中,第3项和第4项的系数比为.(1)求n的值及展开式中的常数项是第几项;(2)展开式中系数最大的项是第几项?【答案】(1),第17项(2)第7项和第8项【解析】【分析】(1)由二项式展开式的通项公式结合题设条件得出,进而由赋值法求解;(2)根据不等式法结合通项进行求解.小问1详解】二项式展开式的通项公式为.因为第3项和第4项的系数比为,所以,化简得,解得,所以.令,得,所以常数项为第17项.【小问2详解】设展开式中系数最大的项是第项,则,解得.因为,所以或,所以展开式中系数最大的项是第7项和第8项.16.已知点A(2,3),B(4,1),△ABC是以AB为底边的等腰三角形,点C在直线l:x-2y+2=0上.(1)求AB边上的高CE所在直线的方程;(2)求△ABC的面积.【答案】(1)(2)2【解析】【分析】(1)由题意可知,为的中点,,利用斜率计算公式、点斜式即可得出.(2)由得,利用两点之间的距离公式、三角形面积计算公式即可得出.【小问1详解】解:由题意可知,为的中点,因为,,所以,,所以,所在直线方程为,即.【小问2详解】解:由解得,所以,所以平行于轴,平行于轴,即,,.17.如图,正方体的棱长为2,点E为的中点.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角正弦值;(3)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得.(2)利用向量法求得直线与平面所成角的正弦值.(3)利用向量法求得点到平面的距离.【小问1详解】如图以点D为坐标原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,,所以,所以.【小问2详解】设平面的一个法向量为,又,,则,令,则,又,则,所以直线与平面的正弦值为.【小问3详解】点到平面的距离为,所以点到平面的距离为.18.如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且,点在棱上(不与点,重合).(1)求证:平面平面;(2)求二面角的平面角的余弦值;(3)直线能与平面垂直吗?若能,求出的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)不能,理由见解析【解析】【分析】(1)建立合适空间直角坐标系,利用向量先证明平面,然后可证明平面平面;(2)分别求出平面与平面的一个法向量,然后计算出法向量夹角的余弦值,结合图形可求二面角的平面角的余弦值;(3)由表示出点坐标即可表示出,再根据位置关系确定出与法向量的关系,确定方程解的情况可作出判断.【小问1详解】因为平面,所以,,又,则以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,所以,,,所以,,所以,,且,,平面,所以平面,所以平面平面.【小问2详解】由(1)知是平面的一个法向量,,,设平面的一个法向量为,所以,即,令,则,,所以,所以,又由图可知二面角的平面角为锐角,所以二面角的平面角的余弦值为.【小问3详解】由(1)得,,,,设,则,可得,所以,由(2)知是平面的一个法向量,若平面,可得,则,该方程无解,所以直线不能与平面垂直.19.已知椭圆:()左右焦点分别为,,点在椭圆上,且.(1)求椭圆的方程;(2)点P,Q在椭圆上,O为坐标原点,且直线,的斜率之积为,求证:为定值;(3)直线l过点且与椭圆交于A,B两点,问在x轴上是否存在定点M,使得为常数?若存在,求出点M坐标以及此常数的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)20;(3),.【解析】【分析】(1)由点T在椭圆上且,可得,求得,点代入椭圆方
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