《第一单元劳动启蒙3家务劳动计划》（教案）苏科版劳动一年级上册

《第一单元劳动启蒙：3家务劳动计划》教案学科小学劳动年级册别一年级上册共1课时教材苏科版授课类型新授课第1课时教材分析教材分析《家务劳动计划》是苏科版小学劳动一年级上册第一单元的第三课。本课旨在通过引导学生制定家务劳动计划，培养学生的劳动观念和劳动能力，使他们养成良好的劳动习惯。教材内容包括家务劳动的意义、常见的家务劳动项目、如何制定家务劳动计划等内容。通过本课的学习，学生将能够认识到家务劳动的重要性，并学会合理安排自己的劳动时间，提高自理能力和责任感。学情分析一年级学生年龄较小，对家务劳动的认识较为有限，但他们在家庭中已经有一定的生活经验。部分学生可能已经参与过简单的家务劳动，如整理玩具、扫地等，但大多数学生缺乏系统的家务劳动经验和计划制定能力。因此，教师在教学过程中需要注重激发学生的兴趣，通过直观的教学手段和实践活动，帮助学生理解和掌握家务劳动的基本知识和技能。同时，考虑到学生的注意力集中时间较短，教学活动应尽量简洁明了，避免过于复杂的讲解和操作。课时教学目标劳动观念1.了解家务劳动的重要性和意义，树立正确的劳动观念。2.懂得尊重他人的劳动成果，培养感恩心态。劳动能力1.学会识别家中常见的家务劳动项目，掌握基本的劳动技能。2.初步学会制定简单的家务劳动计划，合理安排劳动时间。劳动习惯和品质1.养成主动承担家务劳动的习惯，增强自我服务意识。2.培养耐心和细心，提高劳动效率。劳动精神1.体验劳动带来的快乐和成就感，激发劳动热情。2.学会在劳动中互相帮助，培养团队协作精神。教学重点、难点重点1.了解家务劳动的重要性和意义。2.学会识别家中常见的家务劳动项目。3.初步学会制定简单的家务劳动计划。难点1.如何激发学生参与家务劳动的兴趣。2.如何帮助学生合理安排劳动时间。3.如何培养学生在劳动中的耐心和细心。教学方法与准备教学方法情境探究法、合作学习、讲授法教具准备多媒体课件、家务劳动工具图片、家务劳动计划表教学环节教师活动学生活动导入新课创设情境(1)展示一张干净整洁的家庭环境图片，引导学生观察。(2)提问：“你们觉得这个家怎么样？为什么这么干净？”(3)引导学生讨论家庭成员是如何保持家庭环境整洁的。(4)总结：家庭环境的整洁离不开每个人的共同努力，特别是家务劳动。(5)出示课题《家务劳动计划》。(6)解释课题，说明本课将学习如何制定家务劳动计划。(7)通过故事引入，讲述一个小学生通过参与家务劳动变得越来越能干的故事。(8)引导学生思考自己在家务劳动中的表现。1.观察图片，发表看法。2.参与讨论，分享家庭成员的劳动情况。3.听取教师的总结，理解家务劳动的重要性。4.了解本课内容，思考自己在家务劳动中的表现。评价任务积极参与讨论：☆☆☆表达清晰：☆☆☆认真听讲：☆☆☆设计意图通过创设情境和故事引入，激发学生的学习兴趣，帮助学生初步了解家务劳动的重要性和意义。新知讲解活动一：了解家务劳动项目展示图片(1)出示常见家务劳动项目的图片，如扫地、擦桌子、洗碗等。(2)逐一介绍每项家务劳动的具体内容和操作方法。(3)请学生说出自己在家已经做过哪些家务劳动。(4)表扬积极参与的学生，鼓励大家分享更多经验。(5)引导学生讨论每项家务劳动的好处。(6)总结家务劳动的意义，强调劳动可以锻炼身体、培养责任感。(7)通过互动游戏，巩固学生对家务劳动项目的认识。(8)请学生分组讨论，列举更多的家务劳动项目。1.观察图片，了解家务劳动项目。2.分享自己在家已经做过的家务劳动。3.讨论每项家务劳动的好处。4.参与互动游戏，加深对家务劳动项目的理解。5.分组讨论，列举更多的家务劳动项目。评价任务积极参与讨论：☆☆☆准确说出项目：☆☆☆认真听讲：☆☆☆设计意图通过图片展示和互动游戏，帮助学生直观了解常见的家务劳动项目，增强学生的参与感和兴趣。制定计划活动二：制定家务劳动计划讲解方法(1)解释什么是家务劳动计划，以及制定计划的目的。(2)介绍制定家务劳动计划的步骤：确定劳动项目、安排时间、分配任务。(3)展示一个完整的家务劳动计划表，说明各栏目的填写方法。(4)请学生分组讨论，制定小组的家务劳动计划。(5)每组派代表上台展示计划表，其他学生进行点评。(6)教师总结各组的计划，指出优点和改进的地方。(7)请学生独立制定个人的家务劳动计划，教师巡视指导。(8)请几名学生展示个人计划，全班共同评价。1.了解什么是家务劳动计划及其制定目的。2.学习制定家务劳动计划的步骤。3.分组讨论，制定小组的家务劳动计划。4.上台展示计划表，接受同学和教师的点评。5.独立制定个人的家务劳动计划。6.展示个人计划，接受全班评价。评价任务计划合理：☆☆☆任务明确：☆☆☆时间安排得当：☆☆☆设计意图通过分组讨论和独立制定计划，帮助学生掌握制定家务劳动计划的方法，培养学生的计划能力和合作精神。总结提升回顾总结(1)回顾本课的主要内容，强调家务劳动的重要性和制定计划的意义。(2)请学生分享本课的收获和感受。(3)引导学生思考如何将学到的知识应用到日常生活中。(4)鼓励学生回家后积极实践家务劳动计划，与家人一起分享劳动成果。(5)介绍一些劳动小贴士，帮助学生更好地完成家务劳动。(6)总结本课的重点内容，提醒学生注意安全。(7)布置课后作业，要求学生记录一周的家务劳动情况。(8)表扬积极参与课堂活动的学生，鼓励大家继续保持良好的劳动习惯。1.回顾本课内容，分享收获和感受。2.思考如何将学到的知识应用到日常生活中。3.听取教师的劳动小贴士，做好安全防范。4.记录一周的家务劳动情况，完成课后作业。评价任务积极参与总结：☆☆☆分享收获：☆☆☆认真听讲：☆☆☆设计意图通过回顾总结，帮助学生巩固所学知识，激发学生在日常生活中积极参与家务劳动的积极性。作业设计记录家务劳动情况1.请学生记录一周内每天的家务劳动情况，包括劳动项目、时间和感受。2.请学生请家长签字确认，确保记录的真实性。3.请学生下周上课时带来记录表，与同学们分享自己的劳动经历和感受。制定家庭劳动计划1.请学生与家长一起制定一份家庭劳动计划，明确每周的劳动任务和时间安排。2.请学生将制定好的计划表贴在家中显眼的位置，提醒自己按时完成劳动任务。3.请学生下周上课时带来计划表，与同学们分享自己的计划内容。板书设计《家务劳动计划》1.家务劳动的重要性：维持家庭环境整洁锻炼身体，培养责任感促进家庭和谐2.常见的家务劳动项目：扫地擦桌子洗碗收拾玩具3.制定家务劳动计划的步骤：确定劳动项目安排时间分配任务教学反思成功之处1.通过创设情境和故事引入，成功激发了学生的学习兴趣，使学生积极参与课堂活动。2.通过图片展示和互动游戏，帮助学生直观了解常见的家务劳动项目，增强了学生的参与感和兴趣。3.通过分组讨论和独立制定计划，帮助学生掌握了制定家务劳动计划的方法，培