四川省泸州市2024-2025学年高一上学期期末统考物理试卷2

泸州市高2024级高一上学期末统一考试物理物理分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共100分。时间为75分钟。考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！第一部分选择题（共46分）注意事项：每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，请用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。一、选择题（本题共10小题，1—7题每小题4分，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的；8—10题有多个选项符合要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不选的得0分，共46分）1.如图所示，是一位游泳爱好者利用APP记录的某次游泳信息，信息里面包含了若干运动学知识。下列说法中正确的是（）A.“1025米”表示游泳者运动的位移B.“”表示游泳者运动的时间C.研究蛙泳泳姿时可以把游泳者看成质点D.游41趟的过程中，游泳者的平均速度约为2.典故“曹冲称象”中，把大象的质量等效成一堆石头质量之和，成功解决了大象质量难以直接测量的问题。在物理学中，下面哪项研究主要运用了类似的方法（）A.探究合力与分力关系B.探究加速度与合力、质量之间的关系C.用极短时间内物体平均速度来表示其瞬时速度D.研究物体运动时将其视为“质点”3.2024年珠海航展惊艳全球。在航展表演中，一战斗机先水平向右飞行，再沿曲线向上，最后沿陡斜线直入云霄，如图所示。设飞行轨迹在同一竖直面内，飞行速率不变。则沿段曲线飞行过程中，战斗机（）A.处于平衡状态 B.所受合外力沿轨迹切线方向C水平方向分速度不变 D.竖直方向分速度逐渐增大4.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向运动，它们运动的图像如图所示。下列判断正确的是（）A.乙车启动时，甲车静止 B.内，两车间距逐渐增大C.时，乙车正好追上甲车 D.乙车超过甲车后，两车会再次相遇5.某同学利用所学物理知识，测量一段长为的头发能承受的最大拉力。如图所示，刻度尺水平放置，头发穿过钩码的光滑挂钩，一端固定在P点，另一端从P点开始缓慢向右移动，当移动到如图所示的Q点时，头发恰好被拉断。已知钩码和挂钩的总质量为，取重力加速度，则头发能承受的最大拉力为（）A. B. C. D.6.如图所示，用轻杆将轻滑轮固定在天花板上，轻绳绕过滑轮，一端连接放在斜面上的物块A，另一端连接物块B。初始时系统处于静止状态，现使A沿斜面上移一小段距离，系统再次静止。忽略轻绳和滑轮之间的摩擦，与初始时相比（）A.轻绳的拉力大小不变 B.轻绳的拉力大小变大C.轻杆对轻滑轮的拉力大小不变 D.轻杆对轻滑轮的拉力大小变小7.如图所示，一物体固定在小车上，随小车在水平面向右加速运动。小车加速度大小从零逐渐增加到g，依次用、、、表示小车对物体的作用力，重力加速度为g。下图可能正确的是（）A. B.C. D.8.如图所示，质量的物体受到一个水平向左、大小的恒定推力，在水平面向右运动，时物体的速度。已知物体与水平面间的动摩擦因数，忽略空气阻力，取重力加速度。则物体在时，所受摩擦力（）A.大小为 B.大小为 C.方向水平向左 D.方向水平向右9.从某高度处以的初速度水平抛出一物体，经落地。忽略空气阻力，取重力加速度，则（）A.物体落地时，速度大小为B.当水平位移为时，竖直位移为C.物体从抛出到落地的过程中，任意相等时间内速度变化量相等D.物体从抛出到落地的过程中，速度与水平方向的夹角逐渐变小10.某学习小组将力学实验装置阿特伍德机进行改进——轻绳绕过不计摩擦的定滑轮，两端分别系着重物A、B，在B的右端固定一宽度为d的轻质挡光条，如图所示。B在光电门上方h处由静止释放，经过光电门后立即被下面的装置C卡住，光电门记录的挡光时间为t。已知重物A、B质量分别为、（），轻绳足够长且A始终未到达滑轮处，重力加速度为g。下列说法中正确的是（）A.B经光电门时的速度大小为 B.被卡住前，B的加速度大小为C.B被卡住前，绳的拉力小于 D.A上升的整个过程中，始终处于超重状态第二部分非选择题（共54分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答二、实验题（11题5分，12题10分，共15分）11.某实验小组用图甲所示装置，将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端，探究弹簧弹力与其伸长量间的关系。下表为实验测得的五组数据：弹力0.501.001.502.002.50弹簧伸长量1.002.003.004.005.00（1）根据上表数据，在图乙所示坐标系中，描点、连线，作出弹力F与弹簧伸长量x之间的关系图像；（2）由图乙中所作出的图线，求出该弹簧的劲度系数______。12.为了探究小车质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图甲所示的实验装置，其中带滑轮的小车质量为M。（1）下列对实验的描述，正确的是______。A.打点计时器所使用的电源是直流电源B.将带滑轮的长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力C.调节装置，使长木板上方绳子与长木板平行D.小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出纸带的同时记录弹簧测力计的示数（2）该同学在实验中正确操作得到如图乙所示的纸带，已知相邻两计数点间的时间间隔为，则纸带打第4个计数点时小车的速度大小为______，小车的加速度大小为______。（3）如图丙所示，以弹簧测力计的示数F为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，作出的图像（段）是一条斜率为k的直线，则小车的质量______。若持续往砂桶中加沙子，则图像延伸趋势符合实际的是______（选填“①”“②”或“③”）。三、计算题（13题11分，14题12分，15题16分，共39分）13.在处理某高速公路交通事故时，交警借助监控测量仪对汽车的三次抓拍进行分析。设定监控抓拍点正下方为坐标原点O，沿汽车前进方向建立坐标系，连续三次抓拍汽车的位置分别为、、，如图所示。已知相邻两次抓拍的时间间隔均为，整个过程汽车做匀减速直线运动。（1）求第一次抓拍到第三次抓拍过程中汽车的平均速度大小；（2）求汽车运动的加速度大小；（3）若该路段限速，通过计算判断第一次抓拍时汽车是否超速。14.如图甲所示，质量的物体，在水平拉力的作用下，水平向右做匀速直线运动，取重力加速度。（1）求物体与地面间的动摩擦因数；（2）如图乙所示，物体在斜向上的拉力作用下做匀速直线运动。物体所受支持力和滑动摩擦力的合力称为“全反力”，记为，全反力与支持力方向的夹角称为“摩擦角”，求摩擦