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河南省平顶山市汝州市2025年五年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.在、、、、和中,最简分数有()个。A.2 B.3 C.4 D.52.下面三个图形中,不是正方体表面积展开图的是()。A. B. C.3.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是()。A.A>B B.A<B C.无法确定4.奇思在妙想的北偏东50°方向上,则妙想在奇思()方向上。A.南偏西50° B.西偏南50° C.北偏西40° D.东偏北50°5.一个立体图形从上面看是,从正面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体.A.4 B.5 C.8 D.9二、填空题。(每小题2分,共28分)6.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。7.一个饮水机的水桶里装有7升的水,将这些水全部灌进容积为500毫升的小瓶中,能装满(____)瓶.8.五(1)班一组同学1分跳绳次数如下:201,64,200,1,183,1,185,1.五(1)班这组同学平均1分跳(____)下.9.===24÷()=()。(填小数)10.正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的(________)倍,体积扩大到原来的(________)倍。11.如果4x=12,那么x÷0.3=(_________)。12.一个香蕉的体积是120________,操场的面积约是5000________.13.按要求填空。(1)要使□的和为奇数,□里可以填的数字有(_____________________)。(2)要使28□的积为偶数,□里可以填的数字有(______________________)。(3)的和是(____________)(填奇数或偶数)。14.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(______),最大是(______)。15.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米.16.用棱长是1cm的正方体,拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。(1)需要(____)块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。17.一个数的最大因数是8,这个数是(______),它在100以内的最大倍数是(______)。18.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)19.三位数54是3的倍数,可以填()。(要填全哦!)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.21.解方程3x-3x+16×5=1132x-=1-22.计算下面各题。(怎样简便就怎样算)1-(-)+++-(+)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆•024.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.五(1)班同学去博物馆参观,共用去2小时。其中路上用去的时间占,吃午饭和休息的时间占,剩下的是参观时间。参观时间占2小时的几分之几?26.小红花每6天浇一次水,兰花第8天浇一次水,花匠今天给两种花同时浇了水,至少多少天后给这两种花同时浇水?27.商店里有一些月饼,6块一盒或9块一盒都正好装完,这些月饼至少有多少块?28.食品店有40多个松花蛋,如果把它们装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它们装进6个一排的蛋托中,也正好装完。请你算一算食品店有多少个松花蛋?29.下面是一个长方体容器,里面水深5.6分米,把一个南瓜放入后,南瓜全部浸没,从容器里溢出了4升水.这个南瓜的体积是多少?30.(1)实线表示_____市各季度的平均气温,虚线表示_____市各季度的平均气温.(2)每个单位长度表示_____℃(3)两个城市第_____季度温差最大,第_____季度温差最小.(4)北京市和深圳市的气温都是从第_____季度到第_____季度呈上升趋势.参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数;据此解答。【详解】的分子、分母的公因数有1和3两个数,所以不是最简分数;的分子、分母的公因数有1、2、4三个数,所以不是最简分数;的分子、分母的公因数有1、7两个数,所以不是最简分数;的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;的分子、分母的公因数有1和19两个数,所以不是最简分数;综上可得:在、、、、和中,最简分数有是和,共2个。故答案为:A【点睛】本题主要考查最简分数的意义。2、B【解析】略3、B【分析】假设A为4,根据A×=B×,求出B,比较A与B的大小。【详解】假设A为4,4×=B×B×=1B=1÷B=5因为4<5,所以A<B。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的关键,学生应掌握。4、A【分析】据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解。【详解】如图:很容易看出,妙想在奇思的南偏西50°方向上。故答案为:A【点睛】正确画出方位角,明确观测点是解答问题的关键。5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、25米【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。【详解】根据题意可得:把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;200÷8=25(米)。答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。故答案为,25米。【点睛】根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。7、15【解析】略8、175【解析】略9、10;16;30;0.8【分析】根据分数的基本性质,==,==,==,根据分数与除法的关系,=24÷30,=4÷5=0.8。【详解】===24÷(30)=(0.8)。(填小数)故答案为:10;16;30;0.8【点睛】分数的基本性质、分数与除法的关系是解答此题的关键。10、927【分析】假设正方体的棱长为a厘米,分别求出正方体的表面积和体积;若棱长扩大到原来的3倍,由a变为3a,再分别求出此时的表面积和体积,进而分别求得现在的表面积和体积比原来扩大了多少倍。【详解】假设正方体的棱长为a厘米,则表面积为:a2×6=6a2(平方厘米),体积为:a×a×a=a3(立方厘米);若棱长扩大到原来的3倍,由a变为3a,则表面积为:(3a)2×6=54a2(平方厘米),表面积扩大了:54a2÷6a2=9;体积为:(3a)3=27a3(立方厘米),体积扩大了:27a3÷a3=27;所以正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。故答案为:9;27【点睛】此题考查正方体的棱长扩大到原来的几倍,则表面积和体积分别扩大多少倍,也可通过举例验证来解答。11、10【解析】由4x=12得x=12÷4=3,3÷0.3=1012、立方厘米平方米【分析】根据生活经验和实际情况,对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个香蕉的体积用“立方厘米”做单位;可知计量操场的面积用“平方米”做单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个香蕉的体积是120立方厘米,操场的面积约是5000平方米;故答案为立方厘米,平方米.13、0、2、4、6、80、2、4、6、8奇数【分析】根据奇数、偶数的运算性质填空即可。【详解】(1)265是奇数,要使□的和为奇数,则37□为偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(2)要使28□的积为偶数,28□应该是偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;(3),连续1001个自然数的和,这连续1001个自然数中,奇数有501个,偶数有500个,所以和为奇数;故答案为:0、2、4、6、8;0、2、4、6、8;奇数【点睛】顺利解答本题要熟练掌握奇数、偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数。14、3090【分析】3和5的最小公倍数是15,所有15的倍数都是3和5的公倍数。5的倍数末尾都是0或者5;偶数是0、2、4、6、8结尾的数,即能被2整除的数。据此解答即可。【详解】100以内的2、3、5的公倍数有:30、60、90;则最小是30,最大为90;故答案为30,90【点睛】解答此题的关键是灵活掌握能被2,3和5整除的数的特征,进行解答即可。15、【解析】略16、2452【解析】略17、896【分析】根据“一个数的最大因数是它本身”可知这个数是8,然后根据求一个数的倍数的方法进行解答即可。【详解】一个数的最大因数是8,这个数是8;96÷8=12,所以它在100以内的最大倍数是96。故答案为:8;96。【点睛】本题主要考查因数和倍数的知识点。18、×【详解】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较,原题说法错误.故答案为错误19、0369【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;1;;;【详解】略21、x=;x=11;x=【详解】略22、;3;;【分析】先算小括号的减法,再算括号外的减法;运用加法交换律和结合律,把同分母的分数结合起来计算;减去两个数的和,等于连续减去这两个数。【详解】1-(-)=1-(-)=1-=+++=(+)+(+)=2+1=3-(+)=--=-=-=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、1--=【解析】略26、24天【分析】此题属于最小公倍数问题,花匠今天给两种花同时浇了水,求至少多少天后给这两种花同时浇水.也就是求6和8的最小公倍数.由此解答.【详解】先把6和8分解质因数,6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×3×2×2=24;答:至少24天后给这两种花同时浇水.27、18块【分析】6块一盒或9块一盒都正好装完,则这些月饼的块数是6和9的公倍数,至少有多少块就是至少有6和9的最小公倍数块,根据最小公倍数的解决方法,即可得解。【详解】6=2×39=3×3所以6和9的最小公倍数是:2×3×3=18。答:这些月饼至少有18块。【点睛】此题考查了学生灵活运用公倍数的知识解决实际问题的能力。28、48个【分析】“如果把它们装进4个一排的蛋托中,正好装完”说明松花蛋的个数是4的倍数,“如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完”,说明松花蛋的个数也是6的倍数;所以松花蛋的个数即是4的倍数也是6的倍数,即是4和6的公倍数,又因食品店有松花蛋的个数是40多个,所以松花蛋的个数应是4和6的公倍数且是40多的数,据此解答。【详解】4=2×2,6=2×3,4、6的最小公倍数是3×2×2=12,因为12×4=48,满足食品店有40多个松花蛋;答:食品店有

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