泰州职业技术学院《行为矫正的原理与技术》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《行为矫正的原理与技术》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在变态心理学中，焦虑障碍是一类常见的心理障碍。以下关于社交焦虑障碍的特点，不正确的是？（）A.对社交场合或表演情境有强烈的恐惧和焦虑B.害怕自己的言行会引起他人的负面评价C.这种焦虑通常只在特定的社交场合出现D.社交焦虑障碍患者通常具有内向、孤僻的性格2、关于情绪心理学中的情绪理论，比如詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格理论，以下对于这些理论的主要观点和局限性的描述，错误的是（）A.詹姆斯-兰格理论认为情绪是身体变化的结果B.坎农-巴德理论强调丘脑在情绪产生中的作用C.沙赫特-辛格理论认为认知评价决定情绪体验D.现有情绪理论已经能够完全解释情绪的产生机制3、人际关系是个体与他人之间的互动关系，以下哪个因素不会影响人际关系的建立？（）A.外貌特征B.个性特点C.家庭背景D.天气情况4、心理学中的认知发展阶段有很多种，以下哪个阶段不属于常见的认知发展阶段？（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.成年阶段5、在发展心理学中，婴儿的依恋类型会影响其未来的人际关系。如果一个婴儿在母亲离开时表现出极度焦虑和不安，母亲回来时又难以安抚，这种依恋类型属于？（）A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.紊乱型依恋6、在心理病理学的研究中，心理障碍的成因通常是复杂的多因素作用结果。对于一种常见的焦虑障碍，以下哪种因素更可能是其发病的潜在风险因素？（）A.童年时期的幸福经历B.强大的心理韧性C.长期的慢性压力D.乐观积极的思维方式7、关于心理健康的评估方法，以下哪种方法是通过与个体进行面对面的交流，了解其心理状态和问题？（）A.心理测验B.观察法C.访谈法D.作品分析法8、心理学中的自我效能感来源有很多种，以下哪个来源不属于常见的自我效能感来源？（）A.成功经验B.他人评价C.生理状态D.星座运势9、心理学中的学习迁移影响因素有很多种，以下哪个因素不属于常见的学习迁移影响因素？（）A.学习材料的相似性B.学习者的态度C.学习情境的相似性D.天气情况10、心理学中的社会影响机制有很多种，以下哪个机制不属于常见的社会影响机制？（）A.从众B.服从C.模仿D.独立思考11、在探讨学习理论时，以下哪种学习理论强调学习是通过观察他人的行为及其结果而发生的，观察者不必然有外显的操作？（）A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论C.社会学习理论D.认知学习理论12、在记忆心理学的领域，遗忘是一个常见的现象。对于一段在短时间内学习的复杂信息，如果没有及时复习，以下哪种遗忘理论可以较好地解释其遗忘的原因？（）A.痕迹衰退说，认为记忆痕迹会随着时间自然消退B.干扰说，认为新学习的内容干扰了旧内容的记忆C.动机遗忘说，认为个体出于某种动机主动遗忘了信息D.提取失败说，认为信息存储在记忆中但无法提取13、心理学中的压力管理方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的压力管理方法？（）A.时间管理B.情绪管理C.人际关系管理D.放弃管理14、在知觉的特性中，知觉的选择性、整体性、理解性和恒常性相互联系又有所区别。以下关于知觉恒常性的描述，不准确的是？（）A.包括大小恒常、形状恒常、颜色恒常等B.是个体在知觉过程中对客观事物的稳定认识C.知觉恒常性不受环境变化和观察角度的影响D.有助于人们在不同条件下准确地感知事物15、在动机心理学的研究中，成就动机对个人的行为和成就具有重要影响。对于一个具有高成就动机的人，在面对一项具有挑战性的任务时，以下哪种反应最有可能？（）A.因为害怕失败而选择回避任务B.只关注任务的结果，而不注重过程中的学习C.愿意投入大量的时间和精力，努力克服困难以达成目标D.在遇到困难时，轻易放弃并寻找更容易的任务16、在认知神经科学的研究中，大脑的可塑性是一个重要的概念。当一个人学习一门新的乐器时，大脑可能会发生以下哪种变化？（）A.相关脑区的神经元数量增加B.神经元之间的连接加强C.大脑的体积增大D.大脑的代谢率降低17、在跨文化心理学的领域，文化差异对心理过程和行为表现有着显著影响。对于一个在国外留学的学生，以下哪种文化差异更可能导致其在人际交往中出现误解？（）A.价值观B.语言习惯C.饮食习惯D.时尚观念18、关于心理学中的动机理论，比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论，以下对于它们的主要内容和应用价值的理解，不正确的是（）A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显19、在发展心理学的道德发展研究中，个体的道德判断能力会随着年龄和经历而逐渐发展。对于一个青少年，以下哪种经历更有助于其形成成熟的道德判断？（）A.参与志愿者活动B.观看大量的电视节目C.独自进行大量的阅读D.与同龄人频繁聚会20、在情绪心理学中，情绪的表达和识别受到文化因素的影响。在某些文化中，直接表达强烈的愤怒情绪可能被视为不恰当，这反映了文化对情绪的以下哪种影响？（）A.决定情绪的产生B.调节情绪的强度C.塑造情绪的表达方式D.改变情绪的体验二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）心理疾病的污名化现象对患者的康复和社会融入造成障碍，探讨心理疾病污名化的表现、成因以及消除污名化的策略。2、（本题5分）简述认知心理学中问题解决的过程及影响因素，分析如何提高问题解决的能力？3、（本题5分）认知失调是一种常见的心理状态，会影响个体的态度和行为。阐述认知失调的概念、产生原因以及减少认知失调的策略。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种社团活动和社交场合时，总是表现出过度的热情和积极，让人感到不真实。剖析这种过度表现的心理需求，以及如何帮助其建立真实的自我展示方式。2、（本题5分）一位老人在退休后感到孤独、失落，对生活失去兴趣。分析老人的心理状态及如何帮助其适应退休生活。3、（本题5分）一位老人在晚年生活中感到无聊和空虚。分析老人晚年心理需求及丰富晚年生活的建议。4、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种社团组织和学生工作时，感到压力巨大，无法应对。研究这种压力感的来源，以及如何帮助其有效地应对压力，保持心理健康。5、（本题5分）一位学生在新环境中难以适应，感到孤独和焦虑。分析新环境适应困难的心理原因及帮助学生适应的措施。四、论述题（本大题共