第1课观察教室（初步认识上下左右前后）课件数学北师大版级上册_第1页
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室年级：一年级学科：小学数学（北师大版）校园开放日要到了，家长们将要参观我们的教室。教室的前面有黑板。教室的后面有“成长的足迹”。介绍自己的教室。介绍自己的教室。介绍自己的教室。介绍自己的教室。介绍自己的教室。教室里有什么？你打算向他人介绍哪些物品？介绍自己的教室。你坐在教室的什么位置？你的周围有哪些同学？我的周围有笑笑、欢欢、朵朵。笑笑欢欢朵朵我坐在教室的第一排。奇思是我的同桌，他坐在我的边上···奇思我的左边没有小朋友了。尝试向同伴介绍教室，说一说你在介绍时遇到了什么困难？我是“小导游”。我是“家长”。尝试向同伴介绍教室，说一说你在介绍时遇到了什么困难？我是“家长”。我是“小导游”。尝试向同伴介绍教室，说一说你在介绍时遇到了什么困难？我该怎么描述清楚？怎么区分他们的位置呢？尝试向同伴介绍教室，说一说你在介绍时遇到了什么困难？数一数坐在第几排。我该怎么描述清楚？怎么区分他们的位置呢？用“上、下、前、后”来介绍。还可以用“左、右”介绍。尝试向同伴介绍教室，说一说你在介绍时遇到了什么困难？我的周围有笑笑、欢欢、朵朵。笑笑欢欢朵朵回顾收获用“上下、前后、左右”这些词语

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