第十二课奇妙的想象力课件心理健康三年级上册(川教版)_第1页
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文档简介

奇妙的想象力成都市同辉(国际)学校

邱芳玲目录01心情小故事02心灵活动场03知心小指南04暖心小互动01心情小故事

美术课上,李老师在黑板上随意画了个圆圈,问同学们:“这是什么?”同学们看着黑板上的圆圈,异口同声地回答:“这不就是一个圆吗?”“再看看,你们觉得它还像什么?”李老师说一个同学举手说:“我觉得有点像一块石头。”“嗯,比喻得很恰当,还有吗?”李老师鼓励大家继续想象。同学们开始积极思考。陆续地,有同学说像一个鸽子蛋,有同学说像一个雪球,也有同学说像张开的嘴巴……大家的思维被打开了,越来越多的同学大胆地说出了自己的想象。“大家的想象可真丰富,你们丰富的想象赋予了这个小圆生命。”李老师对同学们说。同学们也发出感慨:“哈哈,原来想象这么奇妙啊,真是太有趣了!心情小故事想象力重要吗?你想测一测你的想象力吗?这个三角形可以是哪些东西呢?看看你一分钟之内可以说多少个物品02心灵活动场和云一起旅行-云的变身请欣赏这些云朵,想象一下像什么?填在横线上,越多越好和云一起旅行-云的见闻

天空中变幻莫测的云即将带你一起去旅行。你跟着云走啊走,不知不觉来到了海边,云停下了脚步,竖起了耳朵,云在听什么呢?云能看到什么呢?请你发挥想象,把云听见的和看到的写出来或者画出来。03知心小指南想象力可以给我们的生活带来什么改变?要怎样培训想象力呢?和同桌讨论一下知心小指南多观察,勤思考老故事,新创作知心小指南善积累,创新意爱好广,兴趣多知心小指南看到一颗像狐狸的石头,我可以.......听到一首美妙的音乐,我可以.......想象这块石头花纹的形成过程,如果石头变成了真的狐狸会怎样......想象一个画面来适配音乐,跟着音乐的节奏编写故事等等知心小指南请你根据右边六张图编一个小故事,要求想象合理,不恶意创作,不指代具体人名知心小指南04暖心小互动带着爸爸妈妈玩想象力小游戏,一起体验想象力的奇妙旅行,把想象到

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