2025年成人高考《语文》得体表达与古诗文鉴赏试题卷

2025年成人高考《语文》得体表达与古诗文鉴赏试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、得体表达要求：在以下语境中，选出最恰当的词语、短语或句子，使其表达得体。1.请结合以下语境，选择最恰当的称呼语。（1）在给某市领导的一封信中，开头应使用的称呼语是：（）A.尊敬的领导同志B.尊敬的XX同志C.尊敬的市长D.尊敬的XX（2）在给老师的表扬信中，开头应使用的称呼语是：（）A.尊敬的老师B.亲爱的老师C.敬爱的老师D.XX老师（3）在给同学的道歉信中，开头应使用的称呼语是：（）A.亲爱的同学B.XX同学C.敬爱的同学D.尊敬的同学2.请根据以下语境，选出最恰当的句子。下列句子中，最恰当的一项是：（）A.各位领导、来宾，大家好！在此，我代表我们学校，向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。B.大家好！我是今天的主持人，今天我们有幸邀请到了我国著名的学者XX教授为我们做专题报告。C.各位嘉宾，大家好！今天，我们在这里举行隆重的仪式，庆祝我国第XX个教师节。D.各位观众，大家好！我是今天的主持人，下面请听我们的合唱团演唱《歌唱祖国》。3.请根据以下语境，选出最恰当的句子。下列句子中，最恰当的一项是：（）A.我国政府高度重视环境保护，近年来，我国的环境状况明显好转。B.我国政府高度重视环境保护，近年来，我国的环境状况日益恶化。C.我国政府高度重视环境保护，近年来，我国的环境状况依然严峻。D.我国政府高度重视环境保护，近年来，我国的环境状况有所改善。4.请根据以下语境，选出最恰当的句子。下列句子中，最恰当的一项是：（）A.近年来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高。B.近年来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高，但环境污染问题仍然严重。C.近年来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高，环境状况也在逐步改善。D.近年来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高，但环境污染问题却越来越严重。5.请根据以下语境，选出最恰当的句子。下列句子中，最恰当的一项是：（）A.我国政府高度重视教育事业，近年来，我国的教育事业取得了显著成果。B.我国政府高度重视教育事业，近年来，我国的教育事业取得了辉煌成果。C.我国政府高度重视教育事业，近年来，我国的教育事业取得了卓越成果。D.我国政府高度重视教育事业，近年来，我国的教育事业取得了巨大成果。6.请根据以下语境，选出最恰当的句子。下列句子中，最恰当的一项是：（）A.我国政府高度重视科技创新，近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成果。B.我国政府高度重视科技创新，近年来，我国在科技创新方面取得了显著的成果。C.我国政府高度重视科技创新，近年来，我国在科技创新方面取得了辉煌的成果。D.我国政府高度重视科技创新，近年来，我国在科技创新方面取得了卓越的成果。二、古诗文鉴赏要求：在以下古诗文阅读中，分析诗句的意境、手法、情感等，回答相关问题。1.阅读下面这首诗，完成下面小题。过零丁洋宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.首联概括了诗人一生的经历。B.颔联描绘了南宋王朝的灭亡景象。C.颈联表现了诗人的孤独无援。D.尾联表现了诗人视死如归的决心。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）A.首联以“辛苦”开篇，突出了诗人一生的辛酸。B.颔联描绘了南宋王朝的灭亡景象，表达了诗人对故国的怀念。C.颈联运用了对偶、拟人的修辞手法，形象地表现了诗人的孤独无援。D.尾联直抒胸臆，表现了诗人视死如归的决心。2.阅读下面这首诗，完成下面小题。秋夕唐·杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.首联描绘了秋夜的宁静氛围。B.颔联描绘了少女扑流萤的情景。C.颈联表现了宫女们对美好生活的向往。D.尾联表现了宫女们对爱情的渴望。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）A.首联以“银烛”开篇，营造出秋夜的冷清氛围。B.颔联描绘了少女扑流萤的情景，表现出诗人的闲情逸致。C.颈联运用了对偶、夸张的修辞手法，表现了宫女们对美好生活的向往。D.尾联以牵牛织女星的传说为背景，表达了诗人对爱情的渴望。3.阅读下面这首诗，完成下面小题。江城子·密州出猎宋·苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.首联描绘了诗人出猎时的英姿飒爽。B.颔联表现了诗人对故国的思念。C.颈联表现了诗人的豪放之情。D.尾联表现了诗人对国家安危的担忧。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）A.首联以“老夫”开篇，表现出诗人的老当益壮。B.颔联描绘了诗人出猎时的雄姿，表现出诗人的豪放之情。C.颈联运用了对仗、夸张的修辞手法，表现了诗人的豪放之情。D.尾联以“天狼”代指敌军，表达了诗人对国家安危的担忧。4.阅读下面这首诗，完成下面小题。望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.首联描绘了泰山的雄伟壮丽。B.颔联描绘了泰山的日出景象。C.颈联表现了诗人对泰山的赞美之情。D.尾联表达了诗人攀登泰山的志向。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）A.首联以“岱宗”开篇，点明了诗的主题。B.颔联描绘了泰山的日出景象，表现出诗人对泰山的赞美之情。C.颈联运用了对仗、拟人的修辞手法，表现了诗人对泰山的赞美之情。D.尾联表达了诗人攀登泰山的志向，体现了诗人的雄心壮志。5.阅读下面这首诗，完成下面小题。登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）下列对这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.首联描绘了登鹳雀楼时的景象。B.颔联描绘了黄河的奔腾景象。C.颈联表达了诗人对远方美景的向往。D.尾联表达了诗人攀登高楼，俯瞰众山的愿望。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）A.首联以“白日”开篇，描绘了登鹳雀楼时的景象。B.颔联描绘了黄河的奔腾景象，表现出诗人对壮丽山河的赞美。C.颈联运用了对仗、夸张的修辞手法，表达了诗人对远方美景的向往。D.尾联表达了诗人攀登高楼，俯瞰众山的愿望，体现了诗人的抱负。四、现代文阅读要求：阅读下面的文章，回答问题。在浩瀚的宇宙中，地球是唯一已知拥有生命的星球。地球的美丽和神奇，吸引了无数科学家和探险家。下面是一篇关于地球的科普文章，请阅读后回答问题。1.地球上存在生命的条件有哪些？2.文章中提到的地球上的自然现象有哪些？3.文章为什么说地球是“生命的摇篮”？4.文章中提到的地球面临的挑战有哪些？5.文章最后一段表达了怎样的观点？五、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：一位老师在一次作文课上，让学生以“成长”为题，写一篇作文。以下是一位学生的作文片段：“成长，就像一条河流，从源头出发，一路奔腾，最终汇入大海。在这条成长之路上，我们经历了风雨，也收获了彩虹。每一次跌倒，都是一次成长；每一次成功，都是一次飞跃。成长，让我们变得更加强大。”请以“成长”为题，结合自己的经历，写一篇作文。六、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，回答问题。《孟子·离娄上》孟子曰：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”1.解释下列词语的意思：（1）性本善（2）性相近（3）习相远（4）教之道2.翻译下列句子：（1）苟不教，性乃迁。（2）教之道，贵以专。3.请简要概括孟子的教育思想。4.请结合文章内容，谈谈你对“教之道，贵以专”的理解。5.请谈谈你对“人之初，性本善”这一观点的看法。本次试卷答案如下：一、得体表达1.（1）B解析：在给市领导写信时，应使用正式的称呼，"XX同志"比"领导同志"更正式。（2）A解析：在给老师的表扬信中，"尊敬的老师"是最恰当的称呼，表达了尊敬之情。（3）B解析：在给同学的道歉信中，使用"XX同学"比较亲切，适合道歉的语境。2.A解析：选项A符合语境，表达了对政府重视环境保护的肯定。B解析：选项B与题意相反，因为题干中没有提到环境污染问题。C解析：选项C与题意不符，因为题干中没有提到环境状况依然严峻。D解析：选项D与题意不符，因为题干中没有提到环境状况有所改善。3.A解析：选项A符合语境，强调了我国教育事业取得的显著成果。B解析：选项B过于绝对，因为题干中没有提到辉煌成果。C解析：选项C过于绝对，因为题干中没有提到卓越成果。D解析：选项D过于绝对，因为题干中没有提到巨大成果。4.A解析：选项A符合语境，强调了我国在科技创新方面取得的举世瞩目的成果。B解析：选项B过于绝对，因为题干中没有提到显著成果。C解析：选项C过于绝对，因为题干中没有提到辉煌成果。D解析：选项D过于绝对，因为题干中没有提到卓越成果。二、古诗文鉴赏1.（1）B解析：颔联描绘了南宋王朝的灭亡景象，表达了诗人对故国的怀念。（2）C解析：颈联运用了对偶、拟人的修辞手法，形象地表现了诗人的孤独无援。2.（1）D解析：尾联表现了宫女们对爱情的渴望，与题意不符。（2）C解析：颈联运用了对偶、夸张的修辞手法，表现了宫女们对美好生活的向往。3.（1）B解析：颔联表现了诗人对故国的思念，与题意不符。（2）C解析：颈联运用了对仗、夸张的修辞手法，表现了诗人的豪放之情。4.（1）B解析：颔联描绘了泰山的日出景象，与题意不符。（2）C解析：颈联运用了对仗、拟人的修辞手法，表现了诗人对泰山的赞美之情。5.（1）D解析：尾联表达了诗人攀登高楼，俯瞰众山的愿望，与题意不符。（2）C解析：颈联运用了对仗、夸张的修辞手法，表达了诗人对远方美景的向往。三、现代文阅读1.地球上存在生命的条件有：适宜的温度、水、大气层、磁场等。2.文章中提到的地球上的自然现象有：昼夜交替、四季变化、地球自转、地球公转等。3.文章说地球是“生命的摇篮”，是因为地球提供了生命存在的必要条件，如适宜的温度、水、大气层等。4.文章中提到的地球面临的挑战有：环境污染、资源枯竭、气候变化等。5.文章最后一段表达了作者对地球的珍视和保护地球环境的呼吁。四、作文（答案略，因作文内容多样，需根据个人经历和观点进行创作。）五、文言文阅读1.（1）性本善：人的本性是善良的。（2）性相近：