高中主题班会 国庆假期安全教案-高二上学期主题班会

《国庆假期安全主题班会教学设计》一、教学目标1.

让学生了解国庆假期中可能存在的安全隐患，提高安全意识。2.

掌握应对各种安全问题的方法和技能，增强自我保护能力。3.

培养学生的责任感和团队合作精神，共同营造安全、和谐的假期环境。二、教学重难点1.

教学重点：掌握国庆假期中的交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等方面的知识和技能。2.

教学难点：将安全知识转化为实际行动，养成良好的安全习惯。三、教学方法讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、多媒体演示法。四、教学过程（一）导入1.

播放一段关于国庆假期的视频，展示人们在假期中的各种活动，如旅游、聚会、购物等。2.

提问学生：“国庆假期你有什么计划？在假期中我们需要注意哪些安全问题呢？”引导学生思考假期安全的重要性。（二）交通安全1.

讲解交通安全的重要性，列举一些交通事故的案例，让学生了解交通事故的危害。2.

介绍交通安全知识，如遵守交通规则、行走时要走人行道、过马路要走斑马线、不闯红灯、不翻越护栏等。（1）遵守交通规则-严格遵守交通信号灯指示，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。-服从交警指挥，在路口或道路上遇到交警手势信号时，应按照指示行动。-了解并遵守各种交通标志和标线的含义，如禁止标志、指示标志、警告标志等。（2）行走时要走人行道-人行道是专门为行人设置的安全通道，走在人行道上可以避免与机动车和非机动车发生碰撞。-如果人行道被占用或无法通行，应尽量靠路边行走，注意观察周围交通情况。-不要在人行道上嬉戏打闹、追逐奔跑，以免摔倒或与他人发生碰撞。（3）过马路要走斑马线-斑马线是行人过马路的安全通道，车辆在看到行人通过斑马线时应减速慢行或停车让行。-过马路前，要先观察左右两侧的交通情况，确认安全后再通过。-在斑马线上行走时，要快速通过，不要停留或中途折返。（4）不闯红灯-闯红灯是非常危险的行为，容易引发交通事故。-即使在没有车辆行驶的情况下，也不能闯红灯，因为可能会有车辆突然出现。-要养成遵守交通信号灯的好习惯，耐心等待绿灯亮起后再通过。（5）不翻越护栏-翻越护栏不仅违法，而且极其危险。-护栏的作用是分隔道路、保护行人安全，翻越护栏可能会导致行人被车辆撞伤。-如果需要过马路，应选择有斑马线或人行天桥、地下通道的地方通过。此外，交通安全知识还包括：（6）乘坐公共交通工具时要注意安全-乘坐公交车时，要在站台候车，有序上下车，不要拥挤推搡。-上车后要站稳扶好，不要在车厢内嬉戏打闹、随意走动。-乘坐出租车时，要系好安全带，告知司机目的地后不要干扰司机驾驶。（7）骑自行车或电动车要遵守交通规则-骑自行车或电动车要在非机动车道行驶，不要驶入机动车道。-遵守交通信号灯，不逆行、不闯红灯、不超速行驶。-佩戴安全头盔，保护头部安全。（8）驾车要注意安全-遵守交通规则，不超速行驶、不酒后驾车、不疲劳驾驶。-保持安全车距，避免追尾事故。-注意观察路况，提前预判危险，采取正确的驾驶措施。总之，交通安全关系到每个人的生命财产安全，我们要时刻牢记交通安全知识，遵守交通规则，文明出行，共同营造安全、有序、畅通的交通环境。3.

提醒学生在乘坐交通工具时要注意安全，如乘坐公交车要站稳扶好、不把头和手伸出窗外；乘坐出租车要系好安全带、不与司机交谈；乘坐私家车要坐在后排座位、不干扰司机驾驶等。4.

组织学生进行小组讨论，分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题及解决方法。（三）消防安全1.

讲解消防安全的重要性，播放一些火灾事故的视频，让学生了解火灾的危害。2.

介绍消防安全知识，如不玩火、不燃放烟花爆竹、不私拉乱接电线等。（1）不玩火-火具有极大的危险性，玩火容易引发火灾。儿童尤其要远离火源，不随意摆弄打火机、火柴等物品。-即使是成年人，也不能在不适当的场合或没有安全保障的情况下玩火，比如在森林、草地等易燃区域，或者在堆放易燃物的场所附近。-认识到玩火可能带来的严重后果，包括财产损失、人员伤亡以及对环境的破坏。（2）不燃放烟花爆竹-烟花爆竹在燃放过程中会产生高温、火花和冲击波，容易引发火灾和爆炸事故。尤其是在城市居民区、易燃易爆场所附近等区域，严禁燃放烟花爆竹。-即使在允许燃放的区域，也要遵守相关规定，选择安全的地点和时间进行燃放。在燃放时，要保持足够的安全距离，远离易燃物和人群。-了解烟花爆竹的潜在危险，如劣质烟花爆竹可能存在质量问题，更容易引发事故；燃放后的残留物如果处理不当，也可能引发火灾。（3）不私拉乱接电线-私拉乱接电线会破坏电气系统的完整性和安全性，容易导致电线过载、短路等问题，从而引发火灾。不随意在室内外拉扯电线，不使用破损的电线和插座。-如果需要增加电器设备或延长电线，应请专业电工进行安装，确保符合安全标准。不自行改装电气线路，不使用非正规的电气配件。-定期检查家中和工作场所的电线是否存在老化、破损等问题，及时更换有问题的电线，以防止电气火灾的发生。（4）保持消防通道畅通-消防通道是火灾发生时消防车和救援人员进入的重要通道，必须保持畅通无阻。不在消防通道上堆放杂物、停放车辆或设置障碍物。-认识到堵塞消防通道的严重后果，一旦发生火灾，消防车无法及时到达现场，会延误救援时间，增加火灾造成的损失。-在公共场所，如商场、写字楼等，要注意观察消防通道的位置和标识，确保在紧急情况下能够迅速找到并使用消防通道。（5）学会正确使用灭火器-了解不同类型灭火器的适用范围，如干粉灭火器适用于扑救可燃固体、可燃液体、可燃气体和电气火灾；二氧化碳灭火器适用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表等火灾。-掌握灭火器的使用方法，通常是“一提、二拔、三握、四压”。提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管，压下压把进行灭火。-在使用灭火器时，要站在上风向，对准火焰根部进行喷射，确保灭火效果。同时，要注意自身安全，避免被火焰和烟雾伤害。（6）定期进行消防安全检查-对家庭、学校、工作场所等进行定期的消防安全检查，排查潜在的火灾隐患。检查内容包括电气设备是否正常、电线是否老化、易燃物是否妥善存放等。-安装烟雾报警器和火灾自动报警系统，及时发现火灾并发出警报。定期检查这些设备是否正常工作，确保在火灾发生时能够及时发挥作用。-制定家庭和单位的消防安全应急预案，明确在火灾发生时的应急措施和逃生路线，定期进行演练，提高应对火灾的能力。3.

教授学生火灾逃生的方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、不乘坐电梯等。4.

组织学生进行消防演练，让学生亲身体验火灾逃生的过程，提高应对火灾的能力。（四）食品安全1.

讲解食品安全的重要性，列举一些食品安全事故的案例，让学生了解食品安全的危害。2.

介绍食品安全知识，如购买食品要注意查看生产日期、保质期、食品标签等；不吃三无食品、过期食品、变质食品等；不喝生水、不吃生冷食物等。（1）购买食品注意查看生产日期、保质期、食品标签等-生产日期：了解食品的生产时间，确保购买的食品在新鲜期内。对于一些保质期较短的食品，如奶制品、糕点等，生产日期尤为重要。保质期：明确食品在正常储存条件下可以保持品质的时间。在购买时，要选择保质期较长且剩余时间充足的食品，避免购买临近过期的食品。-食品标签：仔细阅读食品标签上的信息，包括食品的成分、营养成分表、食用方法、储存条件等。了解食品的成分可以帮助你判断是否对某些成分过敏或不适合食用。同时，按照正确的储存条件存放食品，以保证其品质和安全。（2）不吃三无食品、过期食品、变质食品等-三无食品：无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品存在很大的安全隐患。这些食品可能在生产过程中没有经过严格的质量控制，或者使用了不合格的原料，食用后可能会对健康造成危害。-过期食品：超过保质期的食品可能会发生变质，产生有害物质。食用过期食品可能会导致食物中毒、腹泻、呕吐等症状，严重影响身体健康。-变质食品：变质的食品通常会有异味、变色、发霉等现象。变质食品中可能含有细菌、霉菌毒素等有害物质，绝对不能食用。（3）不喝生水、不吃生冷食物等-不喝生水：生水可能含有细菌、病毒、寄生寄生虫害物质，直接饮用容易引起肠道传染病。应饮用经过煮沸或消毒处理的水，确保安全卫生。-不吃生冷食物：生冷食物如生鱼片、凉拌菜等可能存在细菌、寄生虫等污染风险。此外，一些生冷食物可能没有经过充分的加热处理，难以杀死其中的有害微生物。在食用食物时，应尽量选择经过充分加热煮熟的食品，以降低食品安全风险。（4）选择正规渠道购买食品-正规的超市、商场、农贸市场等渠道通常有较为严格的食品进货和质量管理制度，能够保证食品的来源可靠。而一些小摊贩、路边店等可能存在食品来源不明、质量无法保证的情况。-购买食品时，要选择有信誉的品牌和厂家，避免购买假冒伪劣产品。（5）注意食品储存-不同的食品有不同的储存要求，应按照食品标签上的指示进行储存。一般来说，食品应存放在干燥、阴凉、通风的地方，避免阳光直射和高温潮湿环境。-对于易腐食品，如肉类、奶制品、水果等，应及时放入冰箱冷藏或冷冻，以延长其保质期。（6）保持良好的个人卫生习惯-在处理食品前后，要洗手，避免将细菌、病毒等带入食品中。-使用干净的餐具和厨具，避免交叉污染。-定期清洁厨房和餐具，保持环境整洁卫生。总之，食品安全至关重要，我们要时刻关注食品的安全问题，掌握正确的食品安全知识，保障自己和家人的健康。3.

提醒学生在外出就餐时要选择正规的餐厅，注意饮食卫生。4.

组织学生进行小组讨论，分享自己在日常生活中遇到的食品安全问题及解决方法。（五）防溺水安全1.

讲解防溺水安全的重要性，播放一些溺水事故的视频，让学生了解溺水的危害。2.

介绍防溺水安全知识，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。（1）不私自下水游泳-私自下水游泳存在极大的风险，因为无法确定水域的深度、水流情况以及是否存在潜在的危险，如暗流、漩涡、水下障碍物等。-没有经过专业训练和准备，一旦遇到意外情况，很容易惊慌失措，无法有效地自救和呼救。（2）不擅自与他人结伴游泳-即使是与他人结伴游泳，也不能保证在发生危险时能够得到及时有效的救助。如果同伴也不具备救援能力，可能会导致更多人陷入危险之中。-而且，结伴游泳时容易产生麻痹心理，认为有多人在一起就不会有危险，从而放松警惕，增加溺水事故的发生几率。（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳-家长和教师通常具有一定的安全意识和救援能力，在他们的带领下游泳，可以更好地保障安全。他们能够对游泳场所进行评估，选择相对安全的水域，并在游泳过程中给予必要的监督和指导。-同时，如果发生意外情况，他们也能够及时采取救援措施，提高获救的几率。（4）不到不熟悉的水域游泳-不熟悉的水域可能存在各种未知的危险，如复杂的地形、恶劣的水质、凶猛的水生动物等。-没有对水域进行充分的了解和评估，贸然下水游泳，很容易遭遇危险。（5）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳-安全设施和救援人员是保障游泳安全的重要条件。如果水域没有设置安全警示标志、防护栏、救生圈等设施，一旦发生意外，很难及时得到有效的救助。-同样，没有救援人员在场，也会增加溺水事故的严重程度和救援难度。（6）学会正确的游泳姿势和呼吸方法-掌握正确的游泳姿势和呼吸方法可以提高游泳的效率和安全性。错误的姿势和呼吸方式可能会导致体力消耗过快、呼吸困难等问题，增加溺水的风险。-可以参加正规的游泳培训课程，由专业教练指导学习游泳技能。（7）了解溺水的急救方法-学习溺水的急救知识，如心肺复苏术、人工呼吸等，可以在紧急情况下为溺水者提供及时有效的救助。-可以通过参加急救培训课程、观看教学视频等方式学习急救方法。（8）遇到他人溺水时，不要盲目施救-当看到他人溺水时，应立即呼救，寻求专业救援人员的帮助。不要盲目下水施救，因为不具备救援能力的人下水施救，很可能会使自己也陷入危险之中。-可以在岸边利用绳索、竹竿、救生圈等物品进行救援，或者拨打急救电话等待专业人员的到来。3.

教授学生溺水急救的方法，如立即呼救、拨打急救电话、进行心肺复苏等。（1）立即呼救-发现有人溺水后，应立即大声呼救，引起周围人的注意。可以呼喊“有人溺水了！快来帮忙！”等话语，让更多的人知晓并参与救援。-同时，向附近的成年人、救生员或其他可能提供帮助的人求救，让他们尽快赶来协助救援。（2）拨打急救电话-在呼救的同时，应尽快拨打急救电话120。向接线员说明溺水的具体情况，包括溺水地点、溺水者的大致情况等，以便急救人员能够迅速准确地到达现场。-在等待急救人员到来的过程中，要保持电话畅通，以便随时与急救人员沟通情况。（3）进行心肺复苏-如果溺水者被救上岸后没有呼吸和心跳，应立即进行心肺复苏。首先，将溺水者平放在坚硬的地面上，解开其衣领和腰带，清理口腔和鼻腔中的异物，如泥沙、水草等。-然后，进行胸外心脏按压。按压部位为两乳头连线中点，用手掌根部按压，按压深度为5-6厘米，按压频率为每分钟100-120次。-接着，进行人工呼吸。捏住溺水者的鼻子，用嘴包住溺水者的嘴，缓慢吹气，每次吹气持续1秒钟以上，看到溺水者胸部起伏即可。每进行30次胸外心脏按压，进行2次人工呼吸，如此反复进行，直到急救人员到达或溺水者恢复呼吸和心跳。（4）注意保暖-在进行急救的过程中，要注意给溺水者保暖。可以用干净的毛巾、衣物等覆盖溺水者的身体，避免其受寒。-如果条件允许，可以将溺水者转移到温暖的地方，如室内等。（5）不要轻易放弃-溺水急救需要持续进行，不要轻易放弃。即使在急救过程中遇到困难，也要坚持下去，直到急救人员到达或溺水者恢复生命体征。-同时，要保持冷静，按照正确的方法进行急救，避免因慌乱而出现错误操作。4.

组织学生进行防溺水安全教育宣传活动，制作手抄报、宣传海报等，提高学生的防溺水安全意识。（六）网络安全1.

讲解网络安全的重要性，列举一些网络安全事故的案例，让学生了解网络安全的危害。2.

介绍网络安全知识，如不随意透露个人信息、不点击不明链接、不下载不明软件等。（1）不随意透露个人信息-避免在公开的网络平台（如社交网站、论坛等）上详细公布自己的真实姓名、身份证号、家庭住址、电话号码等敏感信息。这些信息一旦被不法分子获取，可能会被用于诈骗、身份盗窃等恶意行为。-在注册各类网站或应用时，仔细阅读隐私政策，只提供必要的个人信息。对于不必要的信息请求，可以选择拒绝提供。-谨慎对待网络调查问卷和抽奖活动，这些活动可能是收集个人信息的手段。在参与之前，要确认活动的真实性和主办方的合法性。（2）不点击不明链接-不明链接可能会引导至恶意网站，这些网站可能会自动下载病毒、木马等恶意软件到你的设备上，从而窃取你的个人信息、破坏你的系统或控制你的设备。-对于来源不明的电子邮件、即时消息中的链接，尤其是那些声称提供诱人优惠、中奖信息或紧急通知的链接，要保持高度警惕，不要轻易点击。-即使链接看起来来自熟悉的人或机构，也要进行核实。例如，如果收到银行的邮件要求点击链接进行账户操作，应直接拨打银行客服电话确认邮件的真实性，而不是直接点击链接。（3）不下载不明软件-不明软件可能包含恶意代码，安装后可能会导致设备被感染病毒、遭受黑客攻击或出现其他安全问题。-只从官方应用商店、可信的软件下载平台下载软件。这些平台通常会对软件进行安全审核，降低下载恶意软件的风险。-对于一些小众软件或破解版软件，要谨慎下载。这些软件往往没有经过正规的安全检测，可能存在安全隐患。-在下载软件前，查看软件的用户评价和评级，了解其他用户对该软件的安全性和可靠性的评价。（4）使用强密码并定期更换-密码应包含字母、数字和特殊字符，长度不少于8位。避免使用容易被猜到的密码，如生日、姓名、简单的数字组合等。-不同的网站和应用应使用不同的密码，以防止一旦一个账户被破解，其他账户也受到影响。-定期更换密码，一般建议每三个月更换一次密码。（5）注意公共Wi-Fi的安全-尽量避免使用公共Wi-Fi进行敏感信息的传输，如网上银行、购物、登录重要账户等。公共Wi-Fi可能存在安全漏洞，容易被黑客窃取信息。-如果必须使用公共Wi-Fi，可以使用虚拟专用网络（VPN）来加密你的网