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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第七章力学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于力,下列说法正确的是(

)A.力可以脱离物体而存在 B.物体受到力的作用时运动状态一定会改变C.八年级课本的重力大约为1N D.物体运动状态改变了,则一定受到了力的作用2.如图所示,将一个气球固定在转盘上,松开气嘴让气球沿垂直于气球所在半径方向喷气,气球与转盘开始一起沿喷出气体的相反方向转动,这个实验不能说明()A.力的作用是相互的 B.重力的方向竖直向下C.力是物体对物体的作用 D.力可以改变物体的运动状态3.中国载人空间站“天宫”中的宇航员处于完全“失重”状态,宇航员在空间站进行体能锻炼可采用的方式是()A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑 C.用单杠做引体向上 D.举哑铃4.下列各力中,不属于弹力的是()A.运动员举重时手对杠铃的力 B.电线对电灯的拉力C.地球对月球的吸引力 D.推土机推土时推土机对泥土的力5.2023年春晚杂技表演《勇往直前》精彩纷呈,扣人心弦。图是演员甲从行驶的自行车上被另一演员乙抛向空中的精彩瞬间。下列说法正确的是()A.演员甲离开演员乙后仍受演员乙施加的力的作用B.使高空中的演员甲下落的力的施力物体是地球C.演员甲在空中上升的过程中不受力的作用D.演员捏车闸刹车是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力6.一个鸡蛋所受的重力大约是()A. B. C. D.7.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.整理箱下面装轮子 B.轮胎表面制成凹凸花纹C.给门轴合页加注润滑剂 D.冰壶比赛中运动员刷冰8.下列属于增大摩擦的做法是()A.机器的轴承之间加润滑油 B.体操运动员手上涂防滑粉C.给沉重的电器下面安装轮子 D.拉链上涂蜡9.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的A处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关(

)A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用的相互性10.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.给自行车轴承中加润滑油C.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 D.自行车把手上制有条纹二、填空题11.水平桌面上的不倒翁处于图示状态,此不倒翁不能静止在图示的位置,原因是。12.如图所示,小明用自制的铅锤线来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是的特点,如果将重锤拿到月球上,它的质量,它所受重力。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)13.摩擦与我们息息相关,老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的摩擦;正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。(两空均选填“滑动”、“滚动”或“静”)14.如图所示,重为的长方体A放在粗糙程度不变的水平桌面上,B为钩码,物体A恰好匀速直线运动(不计细线与轮之间的摩擦)。物体A受到桌面的支持力大小为N,物体A受到的滑动摩擦力大小为N,方向(选填“竖直向上”“竖直向下”“水平向左”或“水平向右”)。15.如图弹簧测力计的量程是,所测物体的重力为。三、实验题16.小京为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系,如表所示拉力/N00.51.01.52.03.04.0弹簧长度/cm6.57.58.59.511.0014.218.0(1)从表格信息可得,它的最大称量是N;(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离cm;(3)当该弹簧测力计受到0.75N的拉力时,弹簧将伸长cm。17.小明乘坐汽车沿盘山公路上山,发现车子爬坡的困难程度受坡度大小影响;如图甲所示,小明看到工人利用斜面搬运货物时,人的作用力受斜面的粗糙程度影响,为此,他想探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”。他猜想斜面的机械效率可能与:猜想1:斜面的倾斜程度有关;猜想2:斜面的粗糙程度有关;猜想3:斜面的长度有关。小明设计了如图乙所示的实验方案并进行探究。下表是他记录的实验数据,表中1、3两次实验所用斜面粗糙程度相同的,每次实验物体在斜面上都做匀速直线运动。实验次数斜面的倾角斜面的粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率η/%137°粗糙20.61.71237°较光滑20.61.4185.7345°粗糙20.61.80.8578.4(1)除如图乙所示的器材外,还需要的实验器材有,请你在表中的空格处填上适当的数据。(2)对比1、3两次实验数据,可以得出结论:在斜面的相同时,斜面的越大,机械效率越高;1、3两次实验中物体与斜面间的摩擦力(选填“相等”或“不相等”)。(3)小明找来一张三角形的纸,自制成一个“模拟钻头”,如图丙所示,慢慢地展开这张纸,原来是一个三角形的斜面。根据(选填实验次数的序号)两次实验数据得出的结论,可推测图丁中钻头(选填“A”或“B”)更省力。四、计算题18.如图所示,水平地面上M点有一质量为50kg的箱子,现用水平向左的推力将箱子沿直线匀速推至N点,所用时间30s,箱子移动的距离为15m(g=10N/kg)。求:(1)箱子运动的速度;(2)箱子所受的重力。19.北方寒冬,为制作冰雕所需的冰块,艺术家找来如图所示的长方体箱子,箱内空腔长、宽、高。在箱内加深度为的水,一夜之后水完全结冰,且冰块恰好与空腔形状完全一致。已知,,请计算:(g取)(1)冰块的体积是多少?(2)冰块受到的重力是多大?(3)箱子中原来所加的水的深度为多大?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《第七章力单元练习2024-2025学年苏科版物理八年级下学期》参考答案题号12345678910答案DBACBABBCB1.D【详解】A.力是物体之间的相互作用,不能脱离物体而存在,故A错误;B.力的作用效果有两个一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态,故B错误;C.八年级物理课本的质量大约为200g左右,重力约为故C错误;D.物体运动状态改变了,已经出现力的作用效果,说明物体受到力的作用,故D正确。故选D。2.B【详解】ACD.由于力的作用是相互的,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,气球对空气有力的作用,同时空气给气球一个反作用力,使气球和转盘一起向相反方向转动,说明力可以改变物体的运动状态,同时能说明力是物体对物体的作用。故ACD正确,不符合题意;B.实验现象中并没有体现出物体由于受到重力而竖直向下运动,无法利用此实验说明重力的方向竖直向下,故B符合题意。故选B。3.A【详解】A.用弹簧拉力器健身在失重状态下弹簧拉力器仍能产生弹力,可以进行体能锻炼,故A符合题意。B.做俯卧撑在失重状态下不能进行体能锻炼,故B不符合题意;C.用单杠做引体向上在失重状态下不能进行体能锻炼,故C不符合题意;D.举哑铃在失重状态下不能进行体能锻炼,故D不符合题意。故选A。4.C【详解】弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。运动员举重时手对杠铃的力、推土机推土时推土机对泥土的力、电线对电灯的拉力都是由于发生弹性形变而产生的力,所以它们都是弹力;地球对月球没有接触和形变,地球对月球的吸引力不是弹力,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5.B【详解】A.演员甲被抛向空中后,与演员乙不再接触,不再受演员乙施加的力,故A错误;B.高空中的演员甲由于受到重力的作用而下落,重力的施力物体是地球,故B正确;C.演员甲在空中上升的过程中受重力、空气阻力的作用,故C错误;D.演员捏车闸刹车是通过增大压力的方法来增大摩擦力,故D错误。故选B。6.A【详解】一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,则一个鸡蛋的重力约为故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7.B【详解】A.整理箱下装轮子是变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A不符合题意;B.轮胎表面制成凹凸花纹是通过增大接触面间的粗糙程度的方式来增大摩擦,故B符合题意;C.给门轴合页加注润滑剂后合页间形成了一层油膜,减少了合页间的接触,从而减小摩擦,故C不符合题意;D.冰壶比赛中运动员刷冰后使冰面变得光滑,这是通过减小接触面间的粗糙程度来减小摩擦,故D不符合题意。故选B。8.B【详解】A.机器的轴承之间加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故A不符合题意;B.体操运动员手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B符合题意;C.给沉重的电器下面安装轮子,通过变滑动为滚动来减小摩擦,故C不符合题意;D.拉链上涂蜡,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D不符合题意。故选B。9.C【详解】A、B两处作用点不同,同样的力作用在两处效果也不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。10.B【详解】A.骑自行车的人刹车时用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦的,故A不符合题意;B.给自行车轴承中加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦,故B符合题意;CD.自行车轮胎上制有凹凸的花纹和车把上的花纹,都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故CD不符合题意。故选B。11.重力与桌面对它的支持力不在同一直线上【详解】因为重力的方向竖直向下,重力的方向没有过图示位置的接触点,物体受到的重力和支持力不在一条直线上,因此受到的力不是平衡力,故不倒翁不能静止在图示位置。12.竖直向下不变变小【详解】[1]重力的方向总是竖直向下,用自制的铅锤线来检查宣传画是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的。[2][3]质量是物体的一种属性,与位置无关,如果将它拿到月球上,它的质量不变,因为月球对物体的引力约为地球引力的,所以它所受重力是变小。13.滑动静【详解】[1]老师在黑板上写字时,粉笔在黑板表面上滑动,是利用粉笔与黑板间的滑动摩擦。[2]正常步行时,鞋底没有相对于地面滑动,但是有相对滑动的趋势,鞋底与地面之间的摩擦是静摩擦。14.84.8水平向左【解析】【小题1】[1]物体A恰好匀速直线运动(不计细线与轮之间的摩擦),处于平衡状态,所以竖直方向上支持力大小等于重力等于8N。[2]弹簧测力计的示数为4.8N,在水平方向上,物体A受到的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力平衡,大小为4.8N。[3]滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,物体A相对水平桌面向右运动,故滑动摩擦力方向水平向左。15.0~5N3.6N【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,因此示数为3.6N,则所测物体的重力为3.6N。16.(1)1.5(2)0.2(3)1.5【详解】(1)由表格数据可知当拉力为0时,弹簧原长为6.5cm,拉力在0~1.5N以内,拉力与弹簧伸长量成正比,故弹簧测力计的最大称量是1.5N。(2)由表格数据分析可知在0~1.5N内弹簧受到的拉力每增加0.5N,弹簧伸长1cm,即拉力与伸长量之比为0.5N/cm,若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为(3)当弹簧受到的拉力为0.75N时,此时弹簧的伸长量17.(1)刻度尺70.6%(2)粗糙程度倾角不相等(3)1、3B【详解】(1)[1]除如图乙所示的器材外,还需要的实验器材有测量长度的刻度尺。[2]由表格中数据得,第1次实验的机械效率为(2)[1]由1、3两次实验数据可得:在斜面的粗糙程度相同时,斜面的倾角越大,机械效率越高。[2]1、3两次实验中斜面的倾角不同,物体对斜面的压力不同,斜面的接触面粗糙程度相同,则物体与斜面间的摩擦力不相等。(3)[1][2]由1、3两次实验数据可得,斜面倾角越小,越省力,而两钻头B的倾角小一些,故B更省力。18.(

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