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文档简介
2024年重庆市重庆市南川区德隆乡招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、(2019年)某社会工作机构了解到当地小学一卜午放学较早,许多学生
家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办
了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构
的上述工作属于()儿童福利服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
2、()对象是被动接受帮助的,这种特性使得他们在接受服务
时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中,
与这类服务对象的专业关系通常不易建立,需要进行相当细致的工作,
同时需要非常娴熟的工作技巧。
A.自愿型服务对象
B.非自愿型服务对象
C.现有服务对象
D.潜在服务对象
【答案】:B
3、妇女有阶层、民族、年龄、宗教信仰等不同的划分,也有打工妹、
单亲母亲、贫困妇女、老年妇女等不同的称谓。这是妇女的()
特征。
A.差异性
B.弱势性
C.多样性
D.复杂性
【答案】:C
4、在一次督导会上,社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务
工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍,个案
就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构,由
他们继续为大明服务,以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议
依据的是对结案阶段(??)的要求。
A.转介服务
B.跟进服务
C.时机选择
I).情绪处理
【答案】:B
5、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。
小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是0。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地和学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
【答案】:A
6、(2018年)某社区拟开展一系列表彰活动,以推动幸福家庭建设,营
造和谐社区氛围。光了打破传统定型的性别观念,社区社会工作者应
开展的活动是评选表彰()。
A.“贤内助”
B.“新好男人”
C.孝敬公婆的“好嫔妇”
D.尊老敬老的“好孝子”
【答案】:B
7、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”
的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题,居委会基于社会工
作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,
推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
D.告知
【答案】:B
8、社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面专家
寻求相关医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资
料搜集的方法属于()。
A.咨询
B.利用已有资料
C.问卷调查
D.询问
【答案】:A
9、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与
新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据
布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银
行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较
性需求。上述需求分析结果表明(??)。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】:D
10、老年社会工作者小张,在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾
问题时,处理起来总会想到自己过世的老父亲,感到一种焦虑和内疚,
这是一种()现象。
A.移情
B.反移情
C.专业冲突
D.心理压力
【答案】:B
11、(2019年真题)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康
复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职
业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()o
A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
D.就业指导
【答案】:A
12、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是
“()”适应有困难的学生。
A.社会
B.情绪
C.文化
1).社会一情绪一文化
【答案】:D
13、(2015年真题)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长
减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
【答案】:D
14、(2017年)社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专
业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原
则的是()O
A.同情残疾人的处境
B.避免当面谈论残疾问题
C.为残疾人提供建议
D.设身处地理解残疾人感受
【答案】:D
15、残疾人职业康复的流程不包括()o
A.建设无障碍环境
B.职业咨询
C.职业评估
D.职业培训
【答案】:A
16、小孙是一名军人,2014年年底复员,希望当地民政部门能安排一
个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。
小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,
不愿意去。一来二去,总不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军
人安置社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:A
17、通过电话、邮件或者信件等方式与受助家庭确定初次会谈的时间、
地点和其他安排,属于家庭社会工作的()。
A.开始阶段
B.接触阶段
C.介入阶段
I).结束阶段
【答案】:B
18、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
19、_______是终身教育的重要形式之一,是创建学习型社区的基本
模式,是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员
素质和生活质量,服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过
程。
A.社区宣传教育
B.增加社区投入
C.培训社区志愿者
D.居民活动组织
【答案】:A
20、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自
己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李
的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。
A.评估
B.计划
C.结案
D.研究
【答案】:C
21、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公
牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
22、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,
为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾
人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工
作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】:D
23、在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大
刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行
自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则
是()
A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益
【答案】:B
24、王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷
经常责骂儿子照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他
一起分析老年人的心理特点,使他更好地理解了王大爷。此案例中,
社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.精神健康
D.维护社会支持网络
【答案】:B
25、(2018年)低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,
老杨夫妇都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定
工作,儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍
感生活的压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住
房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济
状况外,还应()。
A.了解老杨的家庭关系状况
B.为老杨夫妇寻找医疗资源
C.跟踪老杨住房救助申请的进展
D.为老杨的儿媳提供就业培训
【答案】:A
26、对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时,社会工作者
可以采用()方法。
A.个案工作
B.团体互助
C.资源整合
D.社会工作行政
【答案】:A
27、(2018年)初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,
放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致
使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先
应做的是()。
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
I).与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
28、医务社会工作有许多功能,其中“促进病人及其家属在行为、态
度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应、危机干预、心理辅导和
社会资源方面的咨询。”属于哪一类()
A.诊断与评估
B.咨询与辅导
C.倡导工作
D.咨询与协调
【答案】:B
29、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工
作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作
者的介入行动体现了()原则。
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
I).与服务对象相互信赖
【答案】:B
30、下列情形中,适合运用小组工作的方法来解决问题的是()。
A.危机干预的辅导
B.戒毒
C.帮助搬家
D.孕妇健康管理
【答案】:B
31、社会工作者小秦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题沸座。
在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后,培训主题讲座按期举
办,根据社区服务方案执行阶段的要求,小秦除了要注重服务的品质
和时间进度管理外,还应关注()。
A.人力安排
B.场地安排
C.预算管理
D.经费筹集
【答案】:C
32、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工
作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。
A.基本生活保障
B.教育权益保障
C.就业培训
D.再社会化
【答案】:D
33、青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要
时期。
A.道德
B.情感
C.社会
D.自我
【答案】:D
34、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生
活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
35、(2015年)某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,
抢救过很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主
任最近出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手
术了。”这种状态影响到了他的正常工作。面对李主任这种情况,医
务社会工作者首先应采取的措施是()。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症室医生支持小组,进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
36、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲
暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是()。
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮助职工困难群体
【答案】:B
37、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活,面对这
种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
B.协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医”
C.积极引导军休干部进行平民化角色转换
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
38、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。
A接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
39、治疗性沟通是指()。
A.了解服务对象的问题和需要
B.交流双方对服务对象的问题的看法
C.介绍社会工作机构的功能
D.通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的
【答案】:D
40、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社
会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,
协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则
的是(??)。
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
【答案】:B
41、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为
审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,
小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
【答案】:A
42、小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法
定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解
除强制隔离戒毒,龙判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作
者应对()进行评估。
A.小红的健康状况
B.小红妈妈的监护能力
C.小红的学习状况
D.小红爸爸的戒毒效果
【答案】:B
43、(2016年)社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的
法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是
()O
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国妇女权益保障法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国慈善法》
【答案】:B
44、“六个老有”不包括:
A.老有所养
B.老有所依
C.老有所为
I).老有所乐
【答案】:B
45、通常家庭治疗关注的焦点是()。
A.家庭中的父母
B.整个家庭
C.家庭与社区的互动交流
D.亲子关系
【答案】:B
46、(2016年真题)小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过
需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存
在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是
()O
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
47、社区内的()是群众性自治的治安保卫组织,是公安机关联
系群众的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。
A.治安保卫委员会
B.派出所
C.城市街道办事处
D.企业事业单位的保卫部门
【答案】:A
48、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都曰父
母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,
事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角
度来看,该家庭目前最重要的任务是()。
A.调整夫妻角色,共同教育孩子
B.调整夫妻关系,促进孩子的自立
C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求
D.调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色
【答案】:C
49、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,
小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。
班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,清问,
小张这一服务对象属于()。
A.主动求助者
B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C.由他人介绍或机构转介而来
D.自愿型服务对象
【答案】:C
50、“不救不活”“不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性和重
要性,体现了社会救助的()工作方针。
A.兜底线
B.救急难
C.可持续
D.促发展
【答案】:B
51、社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲,希望
可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等,可是却苦于找不到合适场
地。小王在走访社区时发现空闲的厂房,经过与厂主协商,答应租借
给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了()的社区工作目标。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.改善社区关系,满足社区需求
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:D
52、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他
们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义
教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
53、()指社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值
应用于军供保障工作当中,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对
象及相关系统的问题。
A.军供社会工作
B.光荣院社会工作
C.军转复退军人安置社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:A
54、为了提升白血病患儿的医疗服务质量,社会工作者开展了一系列
专业服务。下列服务属于宏观层面的是()。
A.参与医生查房,了解白血病患儿家庭的实际困难
B.开展调研,向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议
C.开办支持小组,提升白血病患儿家庭的自我效能感
D.进行资源链接,请志愿者与白血病患儿家庭“一对一”结对
【答案】:B
55、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得
及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作的主要内容来看,这属于
()O
A.全体学生生活辅导
B.全体学生成长关怀
C.全体学生学业辅导
I).特殊学生关怀服务
【答案】:C
56、达成初步协议的主要目的是()。
A.在于双方有一个目标与约束,以便后续工作富有成效
B.机构和社会工作者可以提供的服务
C.对服务对象问题的初步界定
D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度
【答案】:A
57、岁以上的老人称为()。
A.百岁老人
B.中龄老人
C.老龄老人
D.高龄老人
【答案】:I)
58、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;
小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,
社会工作者应介入()。
A.小丽和女儿的亲子系统
B.婆媳次系统
C.小丽和大强的夫妻次系统
D.家庭之外的社会系统
【答案】:C
59、下列关于“自我概念”的表述错误的是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当
地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
60、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策
落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开
展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则
的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊
【答案】:C
61、社会工作结案时服务对象常见的负面反应不包括()。
A.讨价还价
B.倒退
C.否认
D.冷淡
【答案】:D
62、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境
适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能
力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
63、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念
要求把()放在第一,立。
A.接受
B.同情
C.尊重
D.关爱
【答案】:C
64、在“6.26”国际禁毒日,社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿
者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果
评估,小刘应收集的资料是()。
A.居民掌握禁毒知识的程度
B.同伴教育者的表现
C.居民的参与度
D.居民的互动情况
【答案】:A
65、社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括()。
A.有服务对象的参与
B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
C.计划要详细和具体
D.要可测量、具有操作性和现实性
【答案】:D
66、随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,
但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会
工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社
区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育
A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.融合式
【答案】:B
67、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。
何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;张女士则认为家庭
责任应夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断升级,甚至闹到要
离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅
导服务,其工作重点应是()
A.强化妻子的家庭保色
B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念
C.强化丈夫的家庭住色
D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利
【答案】:D
68、小健,6岁,其父母吸毒成瘾,对其不闻不问,数天前又将小健一
个人留在家里不知去向。此时,社会工作者应考虑为小健提供
()服务。
A.支持性
B.教育性
C.补充性
D.替代性
【答案】:D
69、关于家庭社会工作的定义,下列说法错误的是()。
A.家庭社会工作是社会工作的重要专业实践领域之一
B.家庭社会工作需要运用家庭系统的概念、增能的观点等社会工作的
专业理论知识、方法和技巧
C.家庭社会工作仅关注那些处于危机当中或者社会弱势的家庭,帮助
其解决面临困难
D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
【答案】:C
70、(2018年)某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾
及个人婚恋问题,也不知如何结交异性朋友。为此,社会工作者设计
了以提升员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是
()O
A.治疗小组
B.教育小组
C.支持小组
D.兴趣小组
【答案】:B
71、对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是
()0
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.工作年龄
【答案】:A
72、某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事
件,
A.安抚孕妇家属的情绪
B.向医生了解孕妇的情况
C.协助安排孕妇尽快进行检查
D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安
【答案】:A
73、青少年偏差行为的产生很多是缘于()。
A.社会缺失
B.环境缺失
C.家庭缺失
D.自我意识缺失
【答案】:C
74、社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的
孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,
他适宜采取的做法是()。
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
【答案】:C
75、关于男女平等,下列说法错误的是()。
A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会
B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标
C.男女平等是整个社会平等的一部分
D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程
【答案】:A
76、关于家庭的定义,理解错误的是()。
A.家庭是依靠婚姻联结起来的
B.家庭是依靠血缘组成的
C.家庭单纯依靠法律联结起来的
1).家庭成员之间存在深厚的情感联系
【答案】:C
77、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
78、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网
吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗
性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
79、义务兵小潘2013年6月退役,当年lo月在工商行政管理部门首
次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关
政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免
交餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作
()的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
80、某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家
庭成员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟
对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作
是就业救助服务内容中的()。
A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.链接就业资源
【答案】:D
81、社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年
将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工
作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们不再有关系
C.向居民承诺随叫隧到
D.悄悄离开
【答案】:A
82、(2019年)社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7
岁的小伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞
职在家照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统
的知识和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评
估后认为,小伟当下最急需的是()康复资源。
A.职业
B.社区
C.教育
D.社会
【答案】:C
83、小宝16岁患上精神分裂症,现在已经26岁,一直待在家里,社
会工作者了解到情况后,开始与小宝及其家人接触,社会工作者和小
宝的家人一起讨论小宝的优点和特点,小宝曾经学过打字,有一定的
基础,社会工作者帮助小宝联系机构,让他慢慢接受培训。小宝后来
找到了一份兼职工作。社会工作者为小宝提供的服务属于()
服务。
A.社区康复
B.社会康复
C.职业康复
D.个案辅导
【答案】:C
84、老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的
准备。
A.社会照顾
B.临终关怀
C.危机干预
D.纾缓疗护
【答案】:B
85、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独
自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者求助,小林
拟运用“家庭思维”的方法开展工作,合适的做法是()。
A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期上门探视张大爷
]).动员其人住养老机构,让女儿探望
【答案】:B
86、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭
寄养的描述正确的一项是()。
A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更
B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地
C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环
境
D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现।了家庭监护永久或者
临时缺失的儿童
【答案】:D
87、(2019年)小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展
服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚
今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过
夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。
小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服
务是()。
A.增强小刚家庭的能力
B.纠正小刚的偏差行为
C.修复小刚的社会支持系统
D.为小刚提供社会观护
【答案】:B
88、(2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的
衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的
提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是
()O
A.结晶智力
B.空间关系能力
C.液态智力
D.形象思维能力
【答案】:A
89、郑峰,16岁,从小父母离异。某日,他携刀在市区某偏僻处对路
人实施抢劫,劫得手机一部。案发不久,郑峰被捕。区法院少年庭就
郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审,在法庭事
实调查结束后,她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保
候审期间的悔改表现,做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,
依法判处郑峰有期徒刑1年,缓刑1年。宣判后,法官与章老师一
同跟郑峰交流,让他很受触动。法官说:“今天,你就直接跟章老师
回到社区里,以后,章老师就是你的跟踪帮教老师了,她会随时给你
帮助。如果心里感到烦躁、苦闷,可以随时给章老师打电话。”上述
案例中,章老师为郑峰提供的服务是()。
A.青少年社会工作
B.矫正社会工作
C.救助社会工作
D.学校社会工作
【答案】:B
90、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。
小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,
帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成
无直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
【答案】:B
91、17岁的张飞整天无所事事,不是上网吧就是谈朋友。初步了解了
张飞的生活和成长经历后,社会工作者小赵没有经过张飞同意,就为
其联系社区服务中心,专门安排老师一对一地教他学计算机,最后发
现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动
的()原则。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:D
92、(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能
自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间
照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认
为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
93、(2019年真题)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职
教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解
“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
【答案】:C
94、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,
帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.协商
B.熟悉
C.参与
D.接受
【答案】:D
95、矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立
了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小
王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做
法是()。
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则,不采取任何行动
【答案】:B
96、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安
置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会
工作者最宜采取的介入策略是()。
A.挖掘小李个人生活潜能
B.尊重小李继续留在部队的意愿
C.引导小李坦然接受安置现实
I).协助小李了解地方医疗保障政策
【答案】:D
97、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,下列选项中
不属于医务社会工作特点的是()。
A.以服务对象的健康为主导
B.与医务卫生体系相融合
C.以病人为中心
D.以疾病为中心
【答案】:D
98、(2019年真题)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了
一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是()。
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
99、“贫困有张女性面孔”,说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。
这些年,国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策,基本上解决了妇女
的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现,如健康状况差、
()、权利缺失、休闲时间严重不足等,因教育和疾病返贫的
现象也比较严重,解决妇女多维度的贫困问题任重道远。
A.工作权益受到侵害
B.文化教育水平低
C.工作不稳定
D.工资低
【答案】:B
100、某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程
中违反了安全制度且有侥幸心理,不按工作规程采取安全措施。为解
决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开
展的服务是()。
A.情绪管理
B.权益维护
C.职业安全教育
D.职业生涯规划
【答案】:C
10k张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多。”张老伯
的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。
A.液态智力
B.结晶智力
C.长期记忆
D.短期记忆
【答案】:B
102、针对社区精神康复而言,社会工作服务的内容不包括()。
A.普及精神健康知识
B.开展精神疾病患者康复训练
C.减轻照顾者的压力
D.提供咨询
【答案】:C
103、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的人权和
(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,
共享物质文明和精神文明成果。
A.人格尊严
B.社会地位
C.社区地位
I).社会权利
【答案】:A
104、下列不属于矫正社会工作针对罪犯的功能与作用的是()。
A.监管功能
B.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
C.矫正功能
D.服务功能
【答案】:B
105、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题
后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解
决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。
A接案
B.预估
C.计划
D.评估
【答案】:A
106、(2019年真题)某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。
宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁
进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引
导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开
展的上述工作是为了()。
A.定义宁宁的危机问题
B.向宁宁提供持续支持
C.确保宁宁的生命安全
D.讨论宁宁问题的多种可能
【答案】:A
107、(2015年真题)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不
乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程
中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
108、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残
疾人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾
人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这
种情况,社会工作者宜采取的做法是0。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工
作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
109、社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,拟根据“社会
连接理论”
A.帮助青少年形成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
I).引导青少年更多地参与社会活动
【答案】:D
110、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的选项是()。
A.社会适应
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理情绪辅导
【答案】:C
11k(2018年)社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童
提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。
A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
【答案】:B
112、对于进城务工家庭的子女来说,()是社会环境中的重要他
人,对改善迸城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要
的作用。
A.班主任老师
B.社会工作者
C.父母
D.兄弟姐妹
【答案】:A
113、小红向社会工昨者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得
自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容
易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该
关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
【答案】:A
114、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在
于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性儿童福利
B.补充性儿童福利
C.替代性儿童福利
1).儿童保护
【答案】:D
115、开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的()。
A.住院患者的需求
B.精神病患者家属的需求
C.社区精神康复需求
D.精神病院的需求
【答案】:C
116、下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是()。
A.孤老烈属
B.流浪乞讨人员
C.西路红军老战士
D.孤老复员军人
【答案】:B
117、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱
蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小
红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者
用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是
()O
A.刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗
B.刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的
表现,这表明您白女儿是很聪明的
C.刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢
D.每个人都有缺点,孩子也一样
【答案】:B
118、老年社会工作者小雪所在的社区中,有位张老伯一直患有脑梗塞,
某日社区内响起了120急救车的声音,原来是张老伯脑梗塞发作了送
到医院后,家人就接到了病危通知书,他们特别难过。小雪了解到情
况后,赶到张老伯家,帮助其家人做好心理上的准备,而且还辅导家
人如何做好对老人的最后照顾,以及如何重新组织自己的生活。三天
后,张老伯离开了人世,他的家人按照事先的安排处理相关的事情。
老年社会工作者小雪提供的服务是()。
A临终关怀
B.危机介入
C.社区教育
D.家庭团体治疗
【答案】:A
119、(2015年真题)赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的
独子因交通意外身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无
故,以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
120、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下
列服务中,属于间接服务的是()。
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
I).组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
12k云南省保山市隆阳区瓦马乡河东村发生山体滑坡灾害,大半人村
子被冲埋,具体灾情还在核实。对于社会工作者小刘来说,其首先应
该做的是()。
A.安抚灾民的情绪
B.对灾民进行心理辅导
C.为受灾群众提供生活保障
D.紧急救援,帮助转移群众
【答案】:D
122、吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受
到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()
的工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会
【答案】:B
123、科学育儿的知识不包括()。
A.社会行为发展
B.儿童生理
C.儿童权利
D.心理人格
【答案】:C
124、根据民政部最新统计,全国除了有57万孤儿外,还有61万事实
上无人抚养的儿童,包括因父母重病、重残、双方或一方服刑,或者
一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需
要的服务是0。
A.风险规避
B.成长辅导
C.长期安置
D.教育救助
【答案】:C
125、(2020年真题)社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年
员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该
企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得
“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵
等活动。小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境
B.提升员工劳动技能
C.建立员工支持网络
I).改变员工认知偏差
【答案】:D
126、小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩过的玩具
不整理。
A.指导小强改变不良的行为习惯
B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式
C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划
D.指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励
【答案】:D
127、从出生到年满18周岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系
统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发
展的()的特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
D.差异性
【答案】:A
128、目标实现的结案大部分是()介入结案。
A.短期
B.长期
C.相对
D.绝对
【答案】:A
129、开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的()。
A.住院患者的需求
B.精神病患者家属的需求
C.社区精神康复需求
1).精神病院的需求
【答案】:C
130、(2021年真题)某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美
援朝志愿军老兵,传承红色基因,缅怀英雄先烈,弘扬抗美援朝精神,
开启奋斗新征程,社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军,被
分配到炮兵学校学习,1953年参战,战争结束后,被授予中尉军衔,
根据《军人抚恤优待条例》,陈老属于()。
A.复员军人
B.复员干部
C.退伍士官
D.退伍军人
【答案】:A
131、小学三年级学生小静学习数学比较困难,学校社会工作者联系志
愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,学校社会工作者经常听小
静说“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小静,社会
工作者需要提升小静的O0
A.个人形象
B.自尊自信
C.自我价值感
D.自我效能感
【答案】:D
132、针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合
村委会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜
开展的工作是(??)。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
【答案】:A
133、公共卫生与普通的医疗服务有一定差别,我国在国内展开的基
本公共卫生服务不包括()。
A.城乡居民健康档案管理
B.健康教育
C.预防接种
D.强调对公共卫生的资金投入
【答案】:D
134、受新冠肺炎疫喟影响,残疾人小青所在的服装厂关闭了,小青收
入减少,生活发生困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小
青的情况,在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后,制订了
服务计划,拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的连结,强化邻里互助
在特殊时期的作用,为小青及其家庭提供心理及情绪支持,就业信息
和咨询意见,在可能的情况下为她提供经济上的帮助,小方上述做法
的理论依据是()。
A.社区照顾理论
B.社区管理理论
C.社会代价理论
D.社会网络理论
【答案】:D
135、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。
A.60〜69周岁
B.70〜79周岁
C.80周岁以上
D.70〜75周岁
【答案】:C
136、张奶奶的儿子外出打工,儿媳与他常闹矛盾,前天又因管教孩子
婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者
“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张
奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,
社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
A.家访
B.咨询
C.问卷
1).询问
【答案】:I)
137、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车
祸的发生过程,在病友的建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女
士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
138、秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上
“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找
出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是0的服务对象。
A.秦老师
B.任课老师
C.小李
D.小刚的父母
【答案】:C
139、小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。
A.联系民政部门,帮助小刚寻找领养家庭
B.招募社区志愿者作小刚的监护人
C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭
D.劝小刚父母好好改造,争取减刑早日回家
【答案】:C
140、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活
动中,
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
141、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。
社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00o地点在小区
相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最
终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的
()O
A.告知
B.协商
C.咨询
I).共同行动
【答案】:C
142、(2019年真题)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略
的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务
机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开
展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上
述服务属于我国残疾人预防工作体系中O的内容。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:C
143、(2019年)为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预
防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民
的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导
社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述
工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.项目评估者
C.咨询者
D.项目计划者
【答案】:D
144、(2019年真题)某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了
入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制
等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政
协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,
建议地方政府,工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,
小方的上述做法,旨在()O
A.保障职工工作与生活平衡
B.开展特殊群体关怀服务
C.加强企业与职工文化建设
D.促进企业提高经济效益
【答案】:A
145、(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,
小强属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
146、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在
与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒
品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应
()O
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
【答案】:C
147、江叔叔是一位退伍军人,退伍前在部队执行任务时负伤,小肠被
切除一米有余。去年,他领到了民政部门颁发的《残疾军人证》,根
据规定,他可凭此证件免费乘坐市内轨道交通工具。这属于优抚安置
工作中的()措施。
A.优待
B.抚恤
C.安置
D.补助
【答案】:A
148、根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生
理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这
个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
【).成年人
【答案】:C
149、为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观
念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入
社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于()。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
D.综合介入
【答案】:D
150、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时,特别重视从家庭所有的
社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看,社区
属于:
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
I).宏观系统
【答案】:B
151、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙
述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提
问,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
152、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献
策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。
社会工作者这种做法产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境
B.发展壮大社区志愿者队伍
C.提高社区居民的参与率
D.促进救助对象的能力建设
【答案】:D
153、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,待安置的
退役士兵有着较高的()。
A.政治诉求
B.工作诉求
C.康复诉求
I).社会需求
【答案】:B
154、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经
过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导
致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以
下做法中,不妥当的是()
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
155、(2018年)某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们
与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作
者小王为军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。
小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交
往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。
A.认知重构
B.支持网络建构
C.行为治疗
D.社交技能训练
【答案】:D
156、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到,7岁的小
伟去年被诊断为中度智障,未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家
照顾小伟,但她觉得自己只能照顾其生活,无法为他提供系统的知识
和社会技能训练,因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认
为,小伟当下最急需的是()康复资源。
A.职业
B.社区
C.教育
D.社会
【答案】:C
157、(2015年)随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对
买菜做饭感到力不从心。
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴
【答案】:A
158、小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,
生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会
打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除
了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。
A.儿童健康成长理念和知识
B.儿童支持服务
C.补充和改善家庭监护状况
D.家庭寄养服务
【答案】:A
159、某社会工作服务机构开展社会救助外展服务,社会工作者与救助
站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人
员实施救助。该社会工作者的外展服务属于(??)。
A.机构救助
B.街头救助
C.全天候救助
D.紧急救助
【答案】:B
160、由于残疾人存在各种行动性障碍,大多数需要与家庭长期照顾者
共同居住,居住空间相对狭小,居住环境舒适性比较差。体现了残疾
人面临的()。
A.经济困难
B.住房困难
C.医疗困难
D.社会交往困难
【答案】:B
161、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平,能够暂时脱离
险境,有衣穿,有饭吃,有房住,就可以说基本实现了制度目标。从
这个意义上来说,社会救助具有()特征。
A.救助对象有限性
B.权利与义务关系的不对等性
C.救助水平的低层次性
D.救助手段多样性
【答案】:C
162、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,
社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越
贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家
号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家
的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技
巧。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
【答案】:C
163、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发
展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。
A.文化资源
B.组织资源
C.物力资源
D.人力资源
【答案】:C
164、小赵是驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的
个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转
的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来
的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。
A.否认
B.倒退
C.依赖
D.抱怨
【答案】:B
165、不属于青少年社会工作的类型的是()。
A.发展性青少年社会工作服务
B.矫正性青少年社会工作服务
C.治疗性青少年社会工作服务
D.预防性青少年社会工作服务
【答案】:C
166、下列不属于专项社会救助的是()。
A.教育救助
B.医疔救助
C.灾害救助
D.住房救助
【答案】:C
167、老刘一
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