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文档简介

皋兰县城北幼儿园

简报

主办:皋兰县城北幼儿园保教处日期:2。16年12月24日

第3期

——童心同趣探科学城北

幼儿园园本教材编撰探讨与实操

学习篇

一、指导思想

根据《幼儿园指导纲要》及《3-6岁儿童发展指南》，幼

儿园五大领域中的科学教育活动重点在于解决科学现象，激

发幼儿探索科学知识的兴趣，培养幼儿的好奇心和求知欲。

二、活动内容

幼儿园开展科学实验课的探究，通过素材收集、研讨、

整合，涵盖了物理、化学、生物等方面内容进行科学探究，

要求并组织全园教师编撰园本教材《幼儿园科学小实验36

例》、《科学小实脸教学随笔》等优质案例，在科学主题教学

活动和区角观察活动中，投放了富有科学性、探究性、挑战

性、灵敏性、协调性的益智有趣的材料，让孩子在玩中获得

启迪和感悟。

三、活动要求

（一）收集素材、教学随笔、园本科学教材

1.要求教案格式统一、字体统一。要有设计意图、活

动目标、活动准备（物质准备、经验准备）活动重难点

2.教案排版：封面、目录、封底、页码插入

3.插图（操作过程中的材料-操作材料收集。）

（二）实施要求

美观、精致、有质量、注意个别错别字。

四、人员分工

总负责：刘灵芝协助：各年级组长

1.小班年级组负责：园本课程-科学实验课

2.中班年级组负责：教学随笔、教学反思

3.大班年级组负责：素材收集科学教案

（主要工作：文字校对、插图、排版、审核）

我们一起探究、一起分享、一起实操。。。

幼儿园园本教材的研讨与

实操——科学实验课

切为门女'女切的接

科学启蒙教育从幼儿抓起，给孩子们提供了一个走近科学、

了解科学、学科学的好机会，使孩子们亲身体会到了“科技

的神奇”，培养了他们学科学爱科学的兴趣。

主办:皋兰县城北幼儿园（保教处）

报送：甘肃省网络研修网

日2016年11月11日

总指导：朱丽娟

策划：刘灵芝

编辑：刘

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