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小学五年级语文(下)期中测试题(4)积累与运用。(45分)给下面词语中加点的字注意。(4分)涟漪()山涧()玷污()土匪()踌躇()手镯()矜持()万仞()读句子,根据拼音写词语。(6分)这片小菜园是一位cíxjáng()的老爷爷在经营,菜园里有许多疏菜,还有yīng()桃树,花hú()蝶,绿màzha()。老人是退休公务员,他说种菜是为了duànliàn()身体,出远门时,就wěi()托邻居xī()心照料。他说他这个年líng()的人也应该nǐ()定好人生计划,才能幸福地安度晚年。用“”画出下列句子中的错别字,并改正在句后括号里。(4分)不能因为我是主席,就要搞特姝。()武松行至庙前,见这庙门上贴着一张印信傍文。()他越来越使劲,斩新的白床单居然被抓破了。()川中名将,久仰久仰,认识你很容幸。()词语训练。(12分)将下列词语补充完整,再任选一个词语造句。(8分)神()妙()()夜三()一针()()一()不()()然起()情不()()造句:巧填关联词。(4分)①()刘伯承在手术中表现出了顽强的意志,()沃克医生称他是“军神”。②武松()走,()把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在胁下。③毛主席说:“岸英()是我的儿子,()是朝鲜人民的儿子。”④我当时()还这懂得什么叫诗兴,()觉得心中油然有什么东西在萌动。根据语境,将下面的歇后语补充完整。(4分)不管老婆、苦口婆地教育,淘气包马小跳还是“外甥打灯笼-——.”在车辆维修人员的帮助下,这车子如同”——开动(冻)了。“小丽连自己的衣服都不会洗,她沮丧地说:我真是“——无(吴)用。“我们可是“咸菜烧豆腐——.”的,今天你一定要帮助我。把下面错乱排列的句子整理通顺,并填上序号。(5分)()神头岭伏击战之前,司令员按地图先是确定在岭埋伏,打岭下公路上通过之敌。()他及时改变方案,一战歼灭了鬼子1000多人。()刘伯承亲自去看地形,发现公路实际是在岭上,连说:“粗枝大叶可要害死人啊!”()刘伯承进入抗日前线后,面对狡猾的日军,注意勘察战场设巧计。()国内盛传刘伯承是“武神投胎”,其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深入实践,这正是革命军队一向提倡的勇敢和智慧的结果。按要求写句子。(4分)运用对比的手法将句子补充完整。太阳耀眼夺目,热情四射,带来温暖,厌倦非常喜欢它,对比之下,。诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)毛岸英是毛主席最心爱的长子。(改为反问句)沃克医生的脸上喜悦的神情。(改改病句)经典诗歌默写。(6分),孤城遥望玉门关。黄金百战穿金甲,。三万里河东入海,,,南望王师又一年。人闲桂花落,,月出惊山鸟,。阅读理解。(25分)课内阅读。(12分)①手术台上,一向从容(镇静镇定)的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上的汗珠滚滚。护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”②病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下.他越来越使劲,崭新的白床单(居然果然)被抓破了。③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来。由衷一说:“年轻人,我真但心你会晕过去。”④病人面色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”⑥“七十二刀。”⑦“沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板,你堪称军神!”给括号内选择正确的词语,打“√”。语段②是对人物的的描写,语段⑦是对人物的描写。这位“病人”是,被沃克医生誉为。手术如上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次,句中“一次又一次”是为了突出。你从作者对沃克医生在手术台上的表现和他忍不住对病人说的话中体会到了什么?从病人在手术中表现你又体会到了什么?阅读短文,回答问题。(13分)灵魂的丰碑林徽因从梦中醒来,猛地拉亮电灯,梁思成也被惊醒了,慌慌张张去找药瓶。林徽因说:“我不能吃药,给我拿张纸来,刚才在梦里有一个设想,我得立刻把它画下来。”自从接受设计人民英雄纪念碑任务,林徽因不知多少次从梦中醒来,1949年秋天,毛泽东主席为纪念碑的奠基填了第一杯土、1952年由梁思成和雕塑家刘开渠主持纪念碑设计,参加设计工作的林徽因,被任命为人民英雄纪念碑建筑委员会会员,此时她病得已不能起床了。在起居室兼书房里,她安放了两张绘图桌,与她的病室只有一门之隔。林徽困主要承担的是纪念碑须弥座装饰浮雕的设计,从总平面规划到装饰图案的图案纹样,她一张一张认真推敲,反复研究。每绘一个图样,都要逐级放大。从小比例尺全图直到大样,并在每个图上给出人形,保证正确的尺度。经过比较,他们最后选定了一种以唐风为主的风格。两个月的时间,林徽因和关肇业画了数百张图案,最后选定了以橄榄枝为主体的花环设计。在选用装饰花环的花卉品种上,他们很伤了一段时间的脑筋,最初选用英雄花,经过咨询花卉专家,得知木棉并非中国原产,随后放弃这一构想。在上千种花卉中,他们最后选定了牡丹、荷花和菊花三种,象征高贵、纯洁和坚韧。须弥座正面设计为一主两从三个花环,侧面为一只花环。同基座上浮雕相互照应,运用中国传统的纪念性符号,如同一组上行的音阶,把英雄的乐章推向高潮。1953年完成了景泰蓝抢救工作以后,林徽在的身体又一次垮了下来。她生命的热能仿佛彻底耗尽了。每到寒冬,她的病情越来越严重,药物已不能奏效,只能保持居室的温度,即使是一场感冒,对林徽因也是致命的。每到秋天,梁恩成就要用牛皮纸把林徽因居室的墙壁和天花板全都糊起来,几个火炉也早早地点上。不久,林徽因因病情恶化,住进了同仁医院。仿写词语。慌慌张张(AABB式)。一张一张(ABAB式)。林徽因是中国著名的、和作家,是和中华人民共和国深化方案的设计者之一。人民英雄纪念碑须弥座的设计以为主体,正面设计为,侧面为一只花环由、和三种花组成,象征着。4下列对选文理解不正确的一项是()。选文主要介绍了林徽因生病的状态。文章开头的从梦中惊醒表现了林徽因为了完成设计人民英雄纪念碑任务而日思夜想的专注状态。C、林徽因在病重之时仍坚持工作,这种对待事业的忘我精神也是高贵的灵魂。习作。(30分)题目:那一刻,他(她)真要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文,题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语,注意从面部表情,动作、语言等多角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。附参考答案一、积累与运用。1、注音。yí,jiàn,dián,fǎi,zhǔ,zhuò,jīn。rèn2、看拼音,写词语,慈祥,樱,蝴,蚂蚱,锻炼,委,悉,龄,拟3、改错别字。(1)姝(殊)(2)傍(榜)(3)斩(崭),(4)容(荣)4、词语训练。(1)补充词语,造句。机算,半更,见血,声吭,肃敬,自禁老师一针见血指出了小明的错误,严厉地批评了他。(2)填关联词。①因为……所以……②一边……一边……③虽然……也是……④虽然……只是……5、补充歇后语,(1)照旧(舅)(2)春天的冰河,(3)梁山泊的军师(4)有言(盐)在先。6、排句序。(3)(5)(4)(2)(1)7、按要求写句子。(1)略(2)诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。3)毛岸英真的是毛主席最心爱的长子吗?(4)沃克医生的脸上脸上浮现出喜悦的神情。8、经典诗句默写。(1)青海长云暗雪山,不破楼兰终不还。(2)五千仞岳上摩天,遗民泪尽胡尘里,(3)夜静春山空,时鸣春涧中。二、阅读理解。(一)1、镇静居然2、动作描写,语言描写3、刘伯承,“军神”4、沃克医生的

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