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文档简介
2025年内蒙古电子信息职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下列各句中【】词语,使用有误的一项是()
(1分)A、这是一则【别出心裁】的公益广告,也是一个震动人心的警示。B、我国许多城市都建立了食品质量报告制度,从而使那些劣质食品【在劫难逃】。C、向明的《小夜曲》就是这样【沁人心脾】的一首好诗。D、那些几乎是被上帝抛弃的孩子,他们遇到袁妈妈,真是【三生有幸】。正确答案选项:参考答案:B解析B、“在劫难逃”的意思是指某种灾害不可避免。不符合句意。考点:本题考查学生对词语含义的理解能力。点评:解答理解词语含义类题目时,要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中,要注意积累,特别是容易混淆的词语,不能仅凭字面意思来理解词语含义。2、下列句子中有错别字的是()
(1分)A、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。B、他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。C、看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。D、即使是表面看起来微不足道的运动创伤也有可能引发身体内部炎症。正确答案选项:参考答案:C解析错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。C句中“籍”为“藉”。3、下列对诗句的理解,不正确的一项是()
(1分)A、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”(《茅屋为秋风所破歌》),写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒士,表达了忧国忧民之情。B、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。诗人以“沉舟”和“病树”自比,虽流露出惆怅之情,但依然乐观进取。C、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》),写诗人出行在外,思归而不得归,只能独自剪烛西窗,在巴山的夜雨中思念家乡。D、“会挽如满月,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),勾勒出挽弓劲射的英雄形象,表达了词人希望为国御敌立功的壮志。正确答案选项:参考答案:C解析C“只能独自剪烛西窗”理解错误。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是对未来团聚时的幸福想象。诗人出行在外,思归而不得归,心中满腹的寂寞思念,只有寄托在将来。那时诗人返回故乡,同妻子在西屋的窗下窃窃私语,情深意长,彻夜不眠,以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花,仍有叙不完的离情,言不尽重逢后的喜悦。故选C。4、
对下面句子的特点、作用和表现手法的分析错误的一项是()
(1分)A、且因为那人比渡船老人更孤单,身边无一个亲人,也无一只狗,因此便约好了那人早上过家中来吃饭,喝一杯雄黄酒。(运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。)B、翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”(运用反复的手法,表现了翠翠对祖父失信的嗔怪。)C、翠翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,故意说:“我记不得,我记不得,我全记不得!”(运用反复的手法,把“不记得”写成“记不得”,也更接近口语,表现了翠翠在祖父面前撒娇的神态。)D、但得了钱祖父却说话了,问那个人,新娘是什么地方人;明白了,又问姓什么;明白了,又问多大年纪;一起弄明白了。(运用反复的手法,写出了祖父详细的问话,表面看是祖父关心别人家的婚事,实际上反映了祖父在内心对翠翠婚事的关心。)正确答案选项:参考答案:A解析【详解】本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。A.“运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单”错误。用“衬托”的手法写出“那人”的孤单,也表现了渡船老人对别人的关心和同情。故选A。5、下面几句话,填在横线上合适的一句是()
“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行。________,也挡住了阳光。生活中常常有这样的现象,一件东西,即使每天都能得到它,也会感到无限的思念。当我随着“利剑号”潜水艇航行以后,我和艇员们一样,对阳光便产生了这种情感。潜艇远航一般都在水下航行,一二十天,甚至一两个月,见不到阳光,晒不到太阳,那是常有的事。“要说,最幸福的事,就是在码头上痛痛快快地晒它三天太阳。”你听听,晒太阳,已经成为一种难得的享受。
(1分)A、大海像一道屏障,隔绝了空气B、大海像一床大棉被,挡住了视线C、大海像一片乌云,阻碍了光线D、大海像水晶宫一样,五彩缤纷正确答案选项:参考答案:A解析C项突出“阻隔光线”这个意思,但喻体不够恰当;“水晶宫”这一喻体与后边的挡住了阳光,语意上不够通顺.6、下列句子由加[]的词在古今异议中感情色彩发生变化,变为褒义的一项是()
(1分)A、长安中[谣言]曰B、[下流]多谤议。C、[牺牲]玉帛,弗敢专也。D、东家有好女,[可怜]体无比。正确答案选项:参考答案:C解析A“谣言”表示民间的歌谣谚语,感情色彩是中性的,现在是贬义的。B“下流”一词,古今异义。今意为“作风不良”。C祭祀的牛羊、玉帛,不敢虚报,一定对神守信”。D那户人家有一个好女儿,可怜的是姿态,容貌没人能比的上她。7、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联()上联:风雨一杯酒,下联:________________
(1分)A、天涯共此时B、羁危万里身C、江山万里心D、千里共婵娟正确答案选项:参考答案:C解析解答这道题,我们要熟知对联的基本知识,对联即对偶,要求字数相等,词性相对,意义相关,抓住这个特点,我们可以做了。分析上联:名词+数量+名词,按照这个特点。“江山”对“风雨”,“万里”对”一杯”,“心”对“酒”。8、下列加[]的词解释错误的是()
(1分)A、拘[于]虚也。于:在B、[莫]大于海。莫:没有谁C、众以为[殃]。殃:祸首D、女有[归]。归:出嫁正确答案选项:参考答案:A解析A井蛙不可以语于海者,拘于虚也。意思就是井底的青蛙,不可能和它们谈论大海,是因为受到生活空间的限制。于:受到9、下列各组句中划线字解释错误的一项是()
(1分)A、寡人窃闻赵王好乐,请奏瑟(请允许我)B、璧有瑕,请指示王(请允许我)C、军中无以为乐,请以剑舞(请允许我)D、臣请为王言乐(请允许我)正确答案选项:参考答案:A解析请赵王10、郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()
(1分)A、比喻、借代B、拟人、比喻C、设问、拟人D、借代、设问正确答案选项:参考答案:B解析郭沫若的《炉中煤》成功地运用了比喻和拟人的修辞手法。作者将自己比喻为“炉中煤”,借用煤在炉中熊熊燃烧,燃烧自己、发光发亮,暗喻自己对祖国无私奉献的炽热感情。作者又把“炉中煤”拟人化,让它有了人的思想感情,会思念爱恋“年青的女郎”,会倾诉衷肠。这样就把作者对祖国的强烈之爱和要为祖国献身的志向都生动形象地表达了出来。11、填入划线处的句子与上下文衔接最好的一项是()在脑髓进一步发展的同时,它的最密切的工具,即感觉器官,也进一步发展起来了。____,脑髓的发展也完全是和所有感觉器官的完善同时进行的。
(1分)A、正如语言的逐渐发展必然是和听觉器官的相应完善化同时进行的一样B、正如听觉器官的逐渐发展必然是和语言相应完善化同时进行的一样C、正如语言的相应完善化必然是和听觉器官的逐渐发展同时进行的一样D、正如听觉器官的相应完善化必然是和语言的逐渐发展同时进行的一样正确答案选项:参考答案:A解析本题可根据语脉判定选项。从前后语境的语脉看,先讲脑髓的发展,后讲感觉器官,由此决定选项先讲语言的发展带来听觉器官如何,排除B、D,剩下A、C;后语境的语脉先讲"发展",后讲"完善",这也是逻辑问题,发展带来完善化,排除C,选A。不可忽视语脉,拿到题先看一下有无语脉可寻。抓住语脉便迎刃而解。12、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
(1分)A、《楚辞》是楚地诗歌总集,收集战国时楚国屈原、宋玉及后人的作品,因为他们运用的是楚地的文学式样和方言声韵,具有浓厚的地方色彩,故得名。《楚辞》句式参差灵活。多用“兮”字,篇幅较大,且不回环往复,是《诗经》以后的一种新诗体。B、《孔雀东南飞》《木兰诗》被称为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》记叙了刘兰芝和焦仲卿同封建礼教的迫害做斗争,双双殉情的故事,是现实主义的伟大诗篇;《木兰诗》则记叙了花木兰女扮男装代父从军的故事,表现了女子的英雄气概,富有浪漫主义色彩。C、明代小说创作取得了很大成就,短篇小说有冯梦龙的拟话本“三言”和“二拍”,长篇小说有罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》以及吴敬梓的《儒林外史》。D、巴尔扎克是19世纪前期法国伟大的批判现实主义作家,一生共创作长中短篇小说90余部,总名《人间喜剧》,代表作为《欧也妮·葛朗台》和《高老头》,这两篇小说深刻揭露了资本主义社会中金钱统治所造成的种种罪恶。正确答案选项:参考答案:C解析《儒林外史》是清代(不是明代)吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,现以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。13、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、“你好,”他笑着说:“可以帮个忙吗?”B、这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。C、别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。D、“万芳……。”我站在过道里不肯再往前走。正确答案选项:参考答案:C解析A项“说”后面应是逗号;B项省略号与“等”不能同时使用;D项省略号后的句号应删除。14、下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是()。(1分)A、饯别(jiàn)
晦涩(huì)
铁栅栏(zhà)
浑身解数(xiè)B、
扒手(pá)
吱声(zī)
和稀泥(hǎ)
步履蹒跚(pán)C、
畜养(xù)
寒噤(jìn)
露马脚(lù)
扪心自问(mǎn)D、顺遂(suí)
什锦(shí)
蒸馏水(liú)
兵不血刃(xuè)正确答案选项:参考答案:A解析B项,和huò稀泥,C项,扪mén心自问,D项,顺遂suì。注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚(lòu)也是一个容易读错的字。15、选出下列各句中没有运用比喻修辞手法的一项是()
(1分)A、更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂成了水墨山水。B、最恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。C、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。D、深宵灯火是他的伴侣,因为大开光明之路,“漂白了四壁”。正确答案选项:参考答案:C解析A、B、D项都属于比喻的修辞手法,C项属于拟人的修辞手法。A项属于暗喻,将“层峦叠嶂”比作“水墨山水”,喻词是“成了”。B项属于借喻。不出现本体,直接叙述喻体“毒蛇猛兽”。它可以改成明喻“像毒蛇猛兽一样的人”。C项属于拟人。把山拟人化,写开门见山,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。D项属于暗喻。把“灯火”比作“伴侣”,喻词是“是”。16、“亚圣”指孟子,那“至圣”所指的儒家代表人物是()。
(1分)A、孔子B、程颐C、朱熹D、董仲舒正确答案选项:参考答案:A解析指道德智能最高的人,谓极圣明;超脱凡俗。专指孔子。17、下列句子中【】成语使用有误的一项是()
(1分)A、科学家们【锲而不舍】地支持减排,希望能将灾难的风险降到最低。B、由于房价持续下跌,昔日【叱咤风云】的温州炒房团正面临前所未有的窘境。C、群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知,当然会受【别具匠心】者的挑唆。D、在今年春季举行的房地产展示交易会上,各房企纷纷使出【浑身解数】来吸引购房者的关注。正确答案选项:参考答案:C解析C应为“居心叵测”,“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。“居心叵测”形容人心十分险恶,不怀好意,意图做坏事。A锲而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。B叱咤风云:形容威力、声势极大。D浑身解数:全身的武艺。18、下列词语中加括号的字,读音全都正确的一组是()(1分)A、静(谧)mì
风驰电(掣)chè
B、(呵)护kē
暴(殄)天物tiǎnC、果(脯)pǔ
独辟(蹊)径xī
D、(戒)备gài
(朝)思暮想zhāo正确答案选项:参考答案:A解析B(呵)护hē、C果(脯)fǔ、D(戒)备jiè19、材料
司马文王与禅宴,为之作故蜀技①,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至于是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?”
充曰:“不如是,殿下何由并之。”
他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”
禅曰:“此间乐,不思蜀。”
郤正闻之,求见禅曰:“若王后问,宜泣而答曰:‘先人坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思’,因闭其目。”
会王复问,对如前,王曰:“何乃似郤正语邪!”
禅惊视曰:“诚如尊命。”
左右皆笑。
(《三国志·蜀书·后主传》)
[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列句中括号字的解释,不正确的一项是()
(1分)A、(虽)使诸葛亮在
虽:即使。B、(颇)思蜀否
颇:很。C、因闭(其)目
其:他的。D、(会)王复问
会:正巧,适逢。正确答案选项:参考答案:C解析“其”在这里应译为“你”或“自己”,因为这是郤正对刘禅所说的话中的一句。20、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、依稀、矫揉造作、提纲、陈词烂调B、接恰、应接不暇、部署、变本加厉C、度假、陈词滥调、殉职、自以为是D、贯通、一鸣惊人、干练、张惶失措正确答案选项:参考答案:C解析A陈词滥调B接洽D张皇失措21、下列词语中注音全都正确的一项是(
)。(1分)A、搭讪(shān)
哽咽(yè)
扣人心弦(xuán)B、联袂(mèi)
跻(jǐ)身
叱咤(zhà)风云C、溯(shuò)源
装帧(zhēn)
针砭(biǎn)时弊D、灼(zhuó)热
悄(qiǎo)然
浮想联翩(piān)正确答案选项:参考答案:D解析A选项搭讪(shàn)、扣人心弦(xián),B选项跻身(jī),C选项溯源(sù),针砭(biān)时弊。故选D项。22、下列与“何罪之有”句式相同的一项是()(1分)A、令以责之里正B、古之人不余欺也C、求人可使报秦者D、此吾所以为治平之民虑也正确答案选项:参考答案:B23、“若”表假设的一项是()
(1分)A、若属皆且为所虏B、至若春和景明C、若能以吴、越之众与中国抗衡D、若为佣耕,何富贵也正确答案选项:参考答案:C24、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①在休斯敦火箭队____的姚明,出席“护鲨行动从我做起"的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”②在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧____的事。③目前,中国人均国内生产总值已突破了一千美元,____一个不可否认的事实是,与改革初期的大步跃进相比,今天的改革速度显然已经大大放缓。
(1分)A、效力、称奇、但B、效力、称奇、而且C、效劳、称道、而且D、效劳、称奇、但正确答案选项:参考答案:A解析①效劳、效力都有出力服务的意思,但“效劳”程度要重一些。姚明是中国人,休斯敦火箭队是美国的一支球队,用“效力”更符合实际情况。②“称道”是称赞、称述的意思,“称奇”是称赞奇妙的意思。“称奇”比“称道”词义重,根据语言环境,这里应选“称奇”。③转折关系应为“但”。25、海水,轻轻地___细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。填入横线处的词语,最恰当的是()
(1分)A、漫上B、涨上C、抚摸着D、抚慰着正确答案选项:参考答案:C解析节选自《海滨仲夏夜》,是1978年人民文学出版社出版的图书,作者是峻青。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。26、下列词语中没有错别字的一组是()
(1分)A、戳穿、力挽狂澜、暧昧、食不果腹B、震撼、融汇贯通、喧器、响彻云霄C、深奥、死不瞑目、气慨、雍容华贵D、凋蔽、哗众取宠、辍学、愤世嫉俗正确答案选项:参考答案:A解析B项“融汇”之“汇”应是“会”;“喧器”应为“喧嚣”C项“气慨”的“慨”应是“概”;D项“凋蔽”之“蔽”应是“敝”——破败27、下列各项中,没有使用借代修辞手法的一项是()
(1分)A、鸡声茅店月,人迹板桥霜。B、烽火连三月,家书抵万金。C、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D、知否,知否?应是绿肥红瘦。正确答案选项:参考答案:A解析B选项中“烽火”代战争。C选项中“孤帆”代客船。D选项中“绿”代绿叶,“红”代红花。A选项无借代手法。28、下列句子中问号使用正确的一项是()(1分)A、请你帮我问问他到底去哪儿?B、你让他去?就让他一个人去?C、你今天究竟怎么了?老王。D、你是今天走呢?还是明天走呢?正确答案选项:参考答案:B解析A不是问句,是陈述句,问号改为逗号;C问号应在“老王”后;D前一个问号改为逗号。29、下列各组词语中,字形有两项错误的一项是()。(1分)A、编辑云宵兴高彩烈责无旁待B、青苔寒喧委屈求全雕梁画栋C、漫溯长篙陨身不恤峥嵘岁月D、裨益萧索走头无路剑拔弩张正确答案选项:参考答案:B解析A项,“云宵”应为“云霄”,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”,“责无旁待”应为“责无旁贷”;B项,“寒喧”应为“寒暄”,“委屈求全”应为“委曲求全”;C项,“陨身不恤”应为“殒身不恤”;D项,“走头无路”应为“走投无路”。30、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①进入新世纪后,我们再也不应该以一个“模子”来要求学生,锻出一个个标准产品。如何依照学生的不同特长,__________其创造性思维,是教育的新课题。②在工业发展上,我们要谨慎选择产业和产品结构,技术起点要高,坚决__________那种消耗高、污染重的落后工艺和设备,这样就可直接走向清洁生产之路。③这部影片感人至深,故事主人公的__________,就是著名的体操运动员桑兰。
(1分)A、启示、抛弃、原形B、启示、摒弃、原形C、启迪、抛弃、原型D、启迪、摒弃、原型正确答案选项:参考答案:D解析①必用"启迪",排除A、B;②必用"原型",故选D。启示:启发指示,使有所领悟。启迪:开导启发。抛弃:扔掉不要。摒弃:抛弃。原形:原来的形状,本来的面目,一般用于贬义。原型:原来的类型或模型。31、
下列诗句没有运用比喻修辞手法的一项是()
(1分)A、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章)B、柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。(秦观)C、门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。(白居易)D、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.“二月春风似剪刀”为比喻句,把“二月春风”比喻成“剪刀”。B.“柔情似水,佳期如梦”为比喻句,把“柔情”比喻成“水”,把“佳期”比喻成“梦”。C.“门前冷落鞍马稀”运用借代修辞,用“鞍马”代指“客人”,无比喻修辞。D.“气吞万里如虎”这句诗运用了比喻修辞手法,把“吞没万里的气势”比喻成“虎的气势”。故选C。32、下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A、折叠重峦迭嶂志趣趾高气扬B、暇想遐迩闻名粗矿
心旷神怡C、筹备自欺其人恻隐高深莫测D、糜烂风靡一时震撼振聋发聩正确答案选项:参考答案:D解析A重峦迭嶂:迭——叠;B暇想:暇——遐;C自欺其人:其——欺33、下列词语中,字后的读音全都正确的一项是()
(1分)A、憎恨(zēng)、瞋目(chēng)、变徵之声(zhǐ)、及笄之年(jī),B、悄然(qiǎo)、猿猱(náo)、长歌当哭(dāng)、命途多舛(chuǎn),C、豢养(huàn)、肄业(sì)、挥斥方遒(qíu)、战战兢兢(jīng),D、召集(zhào)、横祸(hèng)、一蹴而就(cù)、逸兴遄飞(chuán)正确答案选项:参考答案:D解析本题考查识记字音的能力。A项,“瞋”应读作chēn;B项,“当”应读作dàng;C项,“肄”应读作yì,“遒”应读作qiú。故选D。34、材料呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。下列对课文内容的分析,不正确的一项是()(1分)A、开篇先用四个三字短句领起,音节紧凑,气势不凡,达到了先声夺人的效果。既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概,也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响。B、作者一连用了“明星荧荧,开妆镜也”等四组排比句式,写宫人梳妆打扮,这些生动的描写,既表现了宫女之多和她们生活的奢靡,也进而揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。C、用了六组“使……多于……”的比喻句排比,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。然而对于阿房宫的被烧毁,“可怜焦土”一语,作者也寄予了无限的同情。D、结尾作者连续慨叹,情不能禁。杜牧阐明兴亡自取的道理;并指出爱民与长治久安息息相关。最后,用“后人”的委婉
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