2025年云南科技信息职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年云南科技信息职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、《白雪歌送武判官归京》属于（）

(1分)A、山水诗B、乐府诗C、田园诗D、边塞诗正确答案选项：参考答案：D解析《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的作品。此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。2、下列广告词中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、打字机：不打不相识。B、电扇：长城牌的名气，是吹出来的。C、手机：波导手机，手机中的战斗机。D、药品：“咳”不容缓，请服用××胶囊。正确答案选项：参考答案：C解析选项C所用修辞手法不同类。双关是利用词的多义及同音(或音近)条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼。包括谐音双关和意义双关。C是暗喻，本体是“波导手机”，喻体是“战斗机”，比喻词没有出现，生动形象。故选C项。A.意义双关。句中“打”既指打斗，又指打字，言在此而意在彼，显得含蓄、隽永。B.意义双关。句中“吹”既指吹嘘，又指吹风，这是意义双关。D.谐音双关。句中“刻”通过谐音意义为“咳”，这是谐音双关。

3、下列标点符号使用有误的一项是（）

(1分)A、我们刚到这里来时，对于这座山林，也是那样感想，绝不会问道：这里也曾有过人烟吗？B、我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水”。C、不知是这里曾经有过一个繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，还是根本是从外边偶然走来而迷失在这里不能回去呢？反正这是近乎传说了。D、这风夜中的嗥声对于当时的那个村落，一定也是一种威胁——尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B本句中是把引用的话独立来用，句末的句号要放到引号之内。故选B。4、材料

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。

（选自《出师表》）下列句子中括号的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（）(1分)A、咨臣以当世（之）事B、吾欲之（南）海C、祗辱于奴隶人（之）手D、永（之）人争奔走焉正确答案选项：参考答案：B5、下列各句中，标点符号使用正确的一项（）

(1分)A、沟壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着，像昨晚稀稀落落的星。B、朋友们！跟我来呀。我们马上就到达目的地了。C、我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜，我们的生活有了保障。D、我们七、八个人一拥而上，把他包围在里面。正确答案选项：参考答案：C解析A项中，句子主语较长，主语后面应用逗号分隔。B项中,本句为倒装句，在倒装句子成分之间,应用逗号，句末用叹号。D顶中，数字相连表概数，中间不用顿号。综上所述,答案选C。所以选C项6、下列词语中横线的字，读音完全正确的一组是（）(1分)A、菁华（qīng）

宁可（nìng）

冠心病（guān）翘首回望（qiáo）B、吐蕃（fān）

庇护（bì）

歼击机（jiān）

呱呱坠地（gū）C、请帖（tiě）

梵文（fán）

发横财（hèng）按捺不住（nà）D、链接（liàn）

创口（chuāng）

倒春寒（dào）

拈花惹草（niān）正确答案选项：参考答案：D解析考查正确识记现代汉语普通话的字音.A．菁华（jīng）；B．吐蕃（bō）；C．梵文（fàn）。7、下列各句中，所用修辞手法判断正确的一项是（）面对严峻的现实，难道人们对于“空气污染”就无能为力吗?沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。李白写的“日照香炉生紫烟”这句诗，此时正体现了本文的观点。铜纽扣对我笑了笑。

(1分)A、反问、对偶、比喻、借代B、反问、反复、引用、借代C、设问、反复、引用、借喻D、设问、对偶、比喻、借喻正确答案选项：参考答案：B解析(1）句采用的是反问手法；(2）句采用的是反复手法；(3）句运用了引用手法；(4)句运用了借代手法，用“铜纽扣”代替本体。8、下列说法有误的一项是()。(1分)A、中国古代神话名篇有《女娲补天》《后羿射日》《精卫填海》《(盘古)开天辟地》《黄帝战蚩尤》。B、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。C、《诗经》“六义”指风、雅、颂(分类),赋、比、兴(表现手法)。D、古代把山的北面或水的南面叫作阳，山的南面或水的北面叫作阴。如“河阴”便是黄河北岸。正确答案选项：参考答案：D解析古代是把山的南面或水的北面叫作阳，山的北面或水的南面叫作阴。所以“河阴”是黄河南岸。9、下列括号里字的意义和用法判断正确的一项是()。①苏子愀然，正襟危坐，（而）问客曰②一日之内，一宫之间，（而）气候不齐

③（其）为惑也，终不解矣④（其）声呜呜然(1分)A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不相同C、①与②不相同，③与④不相同D、①与②不相同，③与④相同正确答案选项：参考答案：D解析①表示承接关系，就、来；②表转折，但；③④指示代词，表示远指，“那些”。10、下列说法有误的一项是（）

(1分)A、《儒林外史》中的范进是一个热衷于功名利禄之人，胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗之人，张乡绅则是一个结党营私之人。B、《简·爱》中，桑菲尔德庄园来了名叫梅森的陌生人，罗切斯特十分害怕，当晚指使住在三楼的疯女人咬伤了梅森，吓跑了梅森。C、《简·爱》是一部具有自传色彩的作品，主人公简·爱虽然贫穷、低微、不美、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。D、《范进中举》节选自长篇讽刺小说《儒林外史》，该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象严贡生。正确答案选项：参考答案：D解析D“该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象严贡生”表述错误。《范进中举》塑造的著名的吝啬鬼形象是严监生（严贡生的弟弟）。故选D。11、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B、诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D、受理高架桥粗制烂造在其位谋其政正确答案选项：参考答案：B解析A项，“吉人自有天象”应为“吉人自有天相”;C项，“问侯”应为“问候”;D项，“粗制烂造”应为“粗制滥造”。12、下列句子中没有语病的一句是：（）

(1分)A、对于滥用方言的做法是应该受到批评的。B、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。C、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。D、杨柳青木版年画中，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物精妙绝伦，这都象征着生活的富足和吉祥。正确答案选项：参考答案：D解析A对于滥用方言的做法是应当受到批评的。修改病句:分析:属于滥用介词造成主语缺少的病句类型。应改为:滥用方言的做法是应当受到批评的。B考查病句的修改。修改病句的前提是正确辨识。“新技术、新工艺”不能与“研制开发”搭配，应是“研究开发”C不能说安排问题。搭配不当。13、下列对破折号解释错误的一项是（）

(1分)A、“就是——”她走近两步，放低了声音。（表示声音的延续）,B、地狱？——论理，就该也有。——然而也未必。（后一个破折号表示语意的转折）,C、年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。（表示插说）,D、“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”（表意思递进）正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。D.表示注释说明。故选D。

14、将以下6个句子重新排列，语序最连贯的是（）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④90年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

(1分)A、⑥⑤①②③④B、④③⑤①②⑥C、③①⑤④②⑥D、④②①⑤③⑥正确答案选项：参考答案：D解析本语段大意是：九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。④引出话题，故放在句首，排除AC项；①和⑤都有“一方面”，两句并列在一起；③提出问题，⑥回答问题，找出原因，故③⑥在一起，排除B项。故选：D。15、下列关于文学文化常识的说法有误的一项是（）

(1分)A、《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》一书蕴含着深刻的道家思想。B、柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。C、古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等；敬辞如“令尊”“垂念”“高朋”等。D、辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。正确答案选项：参考答案：D解析D“北宋词人”说法有误，辛弃疾是南宋词人。故选D。16、材料

美国明尼苏达大学的科学家最近报告说，维生素E有中和对人体有害的胆固醇的作用。

受试者在仅仅连续几天每天服用400至800个国际单位的维生素E之后，血液中一种名为低密度脂蛋白的胆固醇含量，就已降到了低于能够对动脉血管构成损害的水平以下，但胆固醇的代谢趋于正常。

低密度脂蛋白在血液中氧化后会转化成一种有害化学物质，损伤动脉内壁上的细胞，同时还造成斑块的聚焦，使血管变硬。

虽然早先其他研究显示维生素E和维生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用，但明尼苏达的最新研究表明，只有通过维生素E的摄取才能获得这种对心脏血管的保护作用。同时，停止维生素E之后，相应的保护作用会很快消失。

目前，美国政府向公众建议的维生素E摄入量是每人每天25个国际单位，而该校的科学家认为，这种维生素的摄入量必须至少增加至400个国际单位，才能发生有利于保护心血管的化学反应。维生素E能中和对人体有害的胆固醇是因为（）(1分)A、维生素E为酸性，胆固醇为碱性，相互作用后，胆固醇失去碱性。B、维生素E跟胆固醇起作用后，产生其他物质，能使胆固醇的毒性消失。C、维生素E可以使低密度脂蛋白氧化后不再产生有毒的物质，减轻胆固醇的毒性。D、维生素E能防止低密度脂蛋白氧化，让胆固醇代谢趋向平衡。正确答案选项：参考答案：D17、根据文章，仿照画线句①的句式在横线上填写语句正确的一项是（）阅读古典诗词，你可以品味诗人们的思想情感，继而有所思，有所悟。①读王维、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水；②________，你懂得了什么是忧民情结；③________，你明白了什么是爱国情怀。

(1分)A、②读李白、白居易；③读李清照，陆游B、②读李白、白居易；③读陆游、苏轼C、②读杜甫、白居易；③读陆游、辛弃疾D、②读杜甫、杜牧；③读苏轼、辛弃疾正确答案选项：参考答案：C解析杜甫，他的诗被称为“诗史”，一颗忧国忧民的沧桑之心在他的诗里尽显。白居易写的《观刈麦》淋漓尽致地体现了他的忧民情结。而陆游“家祭无忘告乃翁”那死而不已的爱国情怀打动了多少志士仁人，辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬又让多少英雄唏嘘。18、下列括号使用不正确的一项（）(1分)A、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)。B、这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。C、辛弃疾(1140-1207)，字幼安，号稼轩，宋朝历城(现在山东省历城县)人，著名词人。D、周林园(忽然)好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！正确答案选项：参考答案：A解析A把句号调到括号前。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)19、“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是

(1分)A、请做好准备。B、请把电视机关上。C、小说不要带来。D、请你告诉小王。正确答案选项：参考答案：B解析首先要辨析原句“我们要学习文件”造成了怎样的歧义。“学习文件”既可理解为动宾结构，意即我们要进行某项工作；也可理解为名词短语，意即学习用的文件。消除歧义的基本做法就是增设语境。20、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）“木叶”鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人________的诗篇正是从这里得到了________。（2）这当然还可以说是由于诗人们文字________的缘故，可是这样的解释是并不解决问题的，因为一遇见“木叶”的时候，情况就________不同起来。

(1分)A、传诵、启示、精练、显著B、传诵、启发、洗练、显然C、传颂、启示、洗练、显然D、传颂、启发、精练、显著正确答案选项：参考答案：B解析“传诵”指辗转传布诵读或辗转传布称道。“传颂”指辗转传布颂扬。根据句意，应选“传诵”。“启示”指启发提示，使有所领悟。“启发”指阐明事例，引起对方联想而有所领悟。“启发”更合语境。“洗练”指（语言、文字、技艺等）简练利落。“精练”指（文章或讲话）扼要，没有多余的词句。这里形容“文字”，应用“洗炼”。“显然”指容易看出或感觉到；非常明显。“显著”形容非常明显。21、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）种群中较弱个体的存在，可能有助于加强种群的长期稳定性，从而减少灭绝的风险。________________，结果发现，鱼群中混有多种不同的性状，会对种群产生积极的影响。那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能返回成年时的栖息地，那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”，但他们通过增加数量和减少波动，为种群的稳定性做出了贡献。

(1分)A、研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究,B、研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时,C、研究人员研究了一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类,D、一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究正确答案选项：参考答案：C解析分析可得后文表述研究结果的顺序，即先说“近海珊瑚礁区”，后说“潮池区”．根据前后一致的原则，横线处的表述也应遵循此种说明顺序，故排除AB两项．横线处上文的内容是研究人员对种群中较弱的个体进行研究后得出的结论，下文的内容是研究的具体内容和结果，据此分析可知，横线处的内容应写明研究者与研究对象，且陈述主体是“研究人员”，故选C22、材料担心孩子不幸福恰是他们不幸福的原因

汤勇

①这是一个需要常识的时代，然而梁文道曾断言，“此乃一个常识稀缺的时代”。做教育更需要遵循常识，现实中许许多多“反教育常识”的现象，更印证了梁文道先生的断言。

②教育最基本的常识是什么，教育是人的教育，是人的灵魂的教育，而不仅是知识的掌握，

认识的堆积，分数的获得，这便是教育最基本的常识。教育一旦把考试作为研判教育的唯一手段，把分数作为衡量学生的唯一标准，教育者所遵从的只有分数，而没有“人”、没有“人性”，教育就会在远离常识的路上越走越远。

③教育是生活的过程，或者说教育就是生活。孩子们来到学校，也是一个生活的过程，我们要做的，就是营造一种好的教育环境，让孩子们过上一种幸福的教育生活，让他们得以自然地生长，这是常识。苏霍姆林斯基曾告诫：在教学大纲和教科书中，规定了给予学生各种知识，却没有给予学生最重要的东西，这就是：幸福。但如果我们的教室让孩子感到压抑，我们的课堂让孩子枯燥无味，我们的校园让孩子望而生畏，学校让孩子的学习生活没有一点幸福可言，又怎能为孩子的未来幸福人生奠基?

④教育不是万能，教育不可能让每个孩子都成为科学家、军事家等，也不可能让每个孩子都上名牌大学，这是常识。但是在孩子成长的过程中，如果以爱的名义去绑架孩子，如果以“可怜天下老师心”、以“恨铁不成钢”去胁迫孩子，把不断膨胀的功利心完全压在孩子身上，教育上的乱象丛生就见怪不怪了。

⑤孩子的校园生活，肯定离不了作业和试题，也离不了分数和成绩，但是绝对不应仅仅是这些，他们的校园生活应是丰富多彩的。对于人来说，拥有一个快乐幸福的童年，远比分数成绩重要得多，这是常识。孩子喜欢的教育是顺应孩子的个性，让每一个孩子都能找到自信，让不同的孩子都能找到自己的坐标和发展方向，这是常识。

⑥人生不是短跑，不是中长跑，是一场马拉松，马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。教育是慢的艺术，等待的艺术，允许孩子慢慢成长，这是教育常识。如果我们急功近利，拔苗助长，竭泽而渔，对孩子实施过度的教育，过早地给孩子加重学习任务，特别是将幼儿教育小学化，则只能将孩子葬送在起跑线上。

⑦孩子成长需要我们陪伴，但不需要我们过多地干预;需要我们呵护，但不需要我们一味地溺爱;需要我们引导，但不需要我们越俎代庖地去替他们做人生规划，这也是常识。我们总担心孩子未来人生不幸福，这恰恰是孩子们未来人生不幸福的真正原因。

⑧常识，乃“寻常之见”，就是一些简单而基本的道理、准则。为什么有的人却始终领会不进去，还干出有违教育常识的事呢?我以为，不是不懂教育常识，也不是缺乏教育常识，而是缺失一颗“心”，那就是对事业的责任心，对教育的良心，对孩子的爱心。

(选自2014年9月26日《中国青年报》，略有删改)下列各项中对原文的理解，符合文意的一项是（）(1分)A、把分数作为衡量学生的唯一标准就偏离了教育是人的教育的基本常识。B、孩子的校园生活应该是丰富多彩的，不应有作业和试题，分数和成绩。C、教育是慢的、等待的艺术，过早的教育，只能将孩子葬送在起跑线上。D、有人干出有违教育常识的事是因为他们不懂教育常识，缺乏教育常识。正确答案选项：参考答案：A解析B.孩子的校园生活，肯定离不了作业和试题，也离不了分数和成绩;C.对孩子实施过度的教育，过早地给孩子加重学习任务，特别是将幼儿教育小学化是葬送的前提;D.作者以为，不是不懂教育常识，也不是缺乏教育常识，而是缺失一颗“心”23、下列说法有误的一项是()。(1分)A、茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，我国伟大的革命文学家。长篇小说代表作是《子夜》,“农村三部曲”《春蚕》《秋收》《残冬》。他的散文《白杨礼赞》和《风景谈》被称为“散文的姊妹篇”。B、老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。长篇小说代表作为《骆驼祥子》《四世同堂》;话剧代表作为《茶馆》。他被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。C、朱自清，我国著名的散文家，被毛泽东同志高度赞扬为“表现了我们民族的英雄气概”。D、巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。小说代表作有“激流三部曲”《雾》《雨》《电》;“爱情三部曲”《家》《春》《秋》。正确答案选项：参考答案：D解析“激流三部曲”是《家》《春》《秋》,“爱情三部曲”是《雾》《雨》《电》。24、对下列句子的修辞手法表述不恰当的一项是()。(1分)A、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。(拟人)B、譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧。(比喻)C、繁盛的花木掩映着古墓荒冢，绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。(对偶)D、即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车?(借代)正确答案选项：参考答案：B解析B项，“或飘摇歌舞或坦然安卧”是拟人的手法。25、下列句子中注音完全正确的一项是（）

(1分)A、苍鹰虽然剽悍（biāohàn)，可是寡不敌众，束手无策。B、风度翩翩（piānpiān）的何振梁噙（qín）住了泪水。C、我怀念着绿色，如同涸辙（hézé）的鱼盼等着雨水。D、她的脸是那么黝（yòu）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯（àn）淡。正确答案选项：参考答案：B解析A剽悍piāohànC涸辙hézhéD黝黑you，三声26、下列句子中没有错别字的一句是（）(1分)A、疏浚耳濡目染清风劲节明修栈道，暗渡陈仓B、蝉联满腹经纶洗耳躬听一览众山小C、脉膊坐收渔利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食稳操胜券识时务者为俊杰正确答案选项：参考答案：D解析A项，渡—度；B项，躬—恭；C项，膊—搏27、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、乌鸦能够使用工具的趣事已广为流传，在使用工具上乌鸦不亚于猩猩。B、中影集团投资拍摄的《建国大业》，以超强的演员阵容引起了大量关注的目光。C、由于他长期沉迷网络游戏,成绩成倍下降,家长束手无策。D、每逢佳节临近，出门在外的人无论离家多远也总想回家过节。正确答案选项：参考答案：D解析A项“能够”多余;B项“引起了”与“目光”不搭配;C项“下降”不能用倍数。28、下列文学常识表述不正确的一项是（）

(1分)A、律诗一般每首八句，每两句组成一联，共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，中间两联必须对仗。B、汉字“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借，一般字典中收录的汉字，形声字的数量最多。C、《张衡传》和《苏武传》分别选自《史记》和《后汉书》从体例上来看，这两部史书都属于纪传体史书。D、雨果是十九世纪法国伟大的浪漫主义文学家他的作品多用想象、夸张、渲染等手法，如《巴黎圣母院》。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查识记文学常识的能力。记忆文学常识时，作家的姓名字号、朝代（外国作家要记清国籍）、作品、风格特点、文学流派、文学主张等都要记忆清楚，不可张冠李戴。C项，《张衡传》选自《后汉书》，《苏武传》选自《汉书》。故选C。29、括号字与其他三项用法不同的一项是（）

(1分)A、孔子（师）郯子

B、且庸人尚（羞）之C、于其身也，则（耻）师焉

D、（侣）鱼虾而友麋鹿正确答案选项：参考答案：A解析名作动，其余为意动用法30、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、我国经济发展已经进入新常态，这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式，走上资源节约、环境友好的集约型增长。B、留守儿童问题解决的过程，也许漫长艰辛，但只要有解决问题、直面问题的诚意、态度和能力，就会在解决留守儿童问题上迈出重要的一步。C、无论是文明、德行，还是公共生活的品质，往往蕴藏在精心设计的细节之中，母婴室是这样，第三卫生间是这样，女性安检口也是这样。D、对大多数中国家庭来说，较为关注学生怎么读书和考试，但是很少关注学生的职业规划、专业规划和学校选择，导致许多考生抱憾终生。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“走上资源节约、环境友好的集约型增长”成分残缺，缺少宾语中心词，应在最后添加“……之路”。B“解决问题、直面问题”语序不当，应先“直面”，然后“解决”，将“解决问题”与“直面问题”顺序互换。D成分残缺，滥用介词导致主语缺失，去掉“对……来说”。故选C。31、材料

美国明尼苏达大学的科学家最近报告说，维生素E有中和对人体有害的胆固醇的作用。

受试者在仅仅连续几天每天服用400至800个国际单位的维生素E之后，血液中一种名为低密度脂蛋白的胆固醇含量，就已降到了低于能够对动脉血管构成损害的水平以下，但胆固醇的代谢趋于正常。

低密度脂蛋白在血液中氧化后会转化成一种有害化学物质，损伤动脉内壁上的细胞，同时还造成斑块的聚焦，使血管变硬。

虽然早先其他研究显示维生素E和维生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用，但明尼苏达的最新研究表明，只有通过维生素E的摄取才能获得这种对心脏血管的保护作用。同时，停止维生素E之后，相应的保护作用会很快消失。

目前，美国政府向公众建议的维生素E摄入量是每人每天25个国际单位，而该校的科学家认为，这种维生素的摄入量必须至少增加至400个国际单位，才能发生有利于保护心血管的化学反应。下面几项是关于美国明尼苏达大学的科学家经过实验后得出的新看法，其中不属于他们新看法的一项是（）(1分)A、维生素E的摄入量每人每天至少应增加到400个国际单位，否则，就无法起到保护心脏血管的作用。B、只有在服用维生素E期间，才能获得对心脏血管的保护作用。一旦停用，其保护作用就会消失。C、低密度脂蛋白在血液中氧化后，会变成一种有害的化学物质，使胆固醇增多。D、维生素C能防止低密度脂蛋白的氧化作用的研究没有依据。正确答案选项：参考答案：D32、下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是（）

(1分)A、老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。B、这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。C、个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。D、科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。正确答案选项：参考答案：A解析A是借代，用笔杆子借代会写文章的人，其他是比喻。B将“书籍”比作“阶梯”。C将“个人的作用”比作“一滴水”。D将“事实”比作“空气”。33、下列修辞手法运用不同的一项是（）

(1分)A、这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成了一种神秘的默契。B、家是一本内容丰富的书，谁动真情谁才能读懂它。C、即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。D、浪潮越来