2024-2025学年高中历史课时作业5开辟新航路新人教版必修2

PAGE1-课时分层作业(五)(建议用时：25分钟)[合格基础练]1．葡萄牙的国歌《葡萄牙人》中唱道：“海上英雄，民族高尚，这国家不朽和英勇，现在是时候奋起，重放葡萄牙的光线。”推动葡萄牙人成为“海上英雄”的根本动力是()A．传播天主教的须要B．传统商路衰落的刺激C．找寻珍贵金属的欲望D．商品经济的发展D[由题目中的“根本动力”这一要求即可选出D项。]2．迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像全部的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指()A．天主教思想 B．工业文明成果C．科学精神 D．君主制度A[材料中的描述体现了新航路开拓的其中一个目的就是为了传播天主教思想，综合分析这里的“光明”是指天主教思想。]3．希腊音乐大师范吉利斯在电影《1492：折服天堂》插曲中写道：“折服了天堂的你，却折服不了黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东部的黄金和香料。”“你”所指的是哪一位航海家()A．迪亚士 B．哥伦布C．达·伽马 D．麦哲伦B[抓住题干中时间“1492”及“却没有看到东部的黄金和香料”，联系所学学问可知指的是1492年哥伦布发觉美洲，并没有真正到达亚洲，故B项正确；A、C、D三项人物开拓新航路的时间与题干时间“1492年”不符，故解除。]4．最先开拓出欧洲通往亚洲新航路的是()A．迪亚士 B．达·伽马C．哥伦布 D．麦哲伦B[最先开拓出欧洲通往亚洲的新航路的是达·伽马，故B项正确；A项迪亚士到达好望角；C项哥伦布发觉美洲；D项麦哲伦船队完成了环球航行。]5．1500年前后，新航路的开拓使人类社会的“横向沟通”发生了根本性变更。这里的“横向沟通”主要指的是()A．地中海成为贸易的枢纽B．出现了新的商业经营方式C．西欧封建制度解体加速D．各地文明渐渐连成一个整体D[新航路的开拓结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明起先会合交融，日益连成一个整体，故选D项。]6．有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的斗争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更许久的开口。下列表述正确的是()①马铃薯原产于美洲②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲③马铃薯的“发觉”得益于新航路的开拓④马铃薯等作物的传播肯定意义上也是一次文明的链接A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④C[马铃薯原产于美洲，而最早发觉美洲的哥伦布是在西班牙王室的支持下进行航海的，故解除②，故选C项。][等级过关练]7．欧洲人向美洲输出工业品，换取白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒，运回欧洲。材料说明()A．新航路开拓后各洲经济联系大大加强B．亚洲和美洲已成为西方工业品市场C．掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径D．亚洲成为当时世界经济贸易的中心A[由所学学问及题干可知，新航路开拓后，欧洲与其他地方，如美洲、亚洲等地的联系日益亲密，故A项正确。B、C、D三项均与史实不符，故解除。]8．15世纪90年头以前，欧洲市场上的香料短缺，远不能满意欧洲人的须要，在直通印度的新航路发觉后，每年仅运往葡萄牙里斯本的香料就骤增到7000吨。这反映了()A．欧洲民众生活水平提高B．欧洲经济已领先于世界C．工业化提高了消费实力D．不同文明间的交往扩大D[大量香料运往欧洲无法体现生活水平的凹凸，故A项错误；同样，香料运往欧洲也不能体现经济的领先水平，故B项错误；在“15世纪90年头以前”欧洲没有实现工业化，故C项错误；东部的香料运往欧洲，这反映了新航路的开拓加强了各洲之间的联系，故D项正确。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一“美洲的发觉，以及经由好望角去往东印度的通路的发觉，是人类历史上最重大、最重要的事务。”——亚当·斯密材料二“美洲和东印度航路的发觉扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品，特殊是投入流通领域的大量金银(它们根本变更了阶级之间的相互关系，沉重打击了封建土地全部制的劳动者)，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，全部这一切产生了历史发展的一个新阶段。”——《马克思和恩格斯选集》(1)美洲大陆是谁发觉的？东印度群岛在亚洲哪一部分？(2)以上两则材料阐述的主题是什么？(3)材料二中“沉重打击了封建土地全部制的劳动者”是指新航路开拓的哪项意义？怎样理解？[解析]第(1)问，依据材料一关键信息“美洲大陆”“发觉”，结合所学学问回答航海家姓名。从哥伦布向西航行的目的回答其次小问。第(2)问，结合材料关键信息“世界市场”，回答两则材料阐述的主题。第(3)问，从新航路开拓的影响方面分析其意义；依据“价格革命”的含义回答其次小问。[答案](1)哥伦布。南亚。(2)新航路开拓的