2024年《春风》阅读答案

2024年《春风》阅读答案

《春风》阅读答案

在现实的学习、工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案是我们解答阅读题的金

钥匙。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是我为大家收集的《春风》阅读答

案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《春风》阅读答案1

阅读《种春风》，完成第15-17题。（共15分）

种春风

那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。

邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副

老花镜，穿着破烂又遒遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，

是《河」旅民报》，我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿"风衣。我正戴着

MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说："姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。"

我拿了一张给他，他又说："姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错,"我

有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。

"寄到哪里？"我问。"就照这报纸上印的地址寄吧。"他指着巴掌大的一篇文章说。

我很快看完了那则煽情的报道-----原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出

了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。

"多可怜啊！"老人说。

“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？"

老人很固执："肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会

这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”

我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老

茧重重。老人叹口气说：’小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。

为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱

来，他们对他^常感激。

老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而

言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说："下个月我还要寄，让她们祖孙

俩起码能吃上饭。"

不知为什么，我的眼隹有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃

饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上

千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。

那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿

钱。老人非常感动，一劲地说："姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你！"

我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一

度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情

的、柔软的。

和老人告别后，我的心头别样的温暖.外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛

的一首老歌《一亩田》："每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦......用它来种什么？

用它来种什么？种桃种李种春风……"我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可

以种？但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。

（作者虹莲，有删改）

15.请认真阅读全文，完成下面表格。

情节

我的心理

初见

®

请我帮忙

无可奈何

②

③

通电话

④

道别

别样温暖

16.文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用?（4分）

17.文章标题“种春风”有什么深刻含义？文章中的老人是怎样将"春风”种在我的心上的？

参考答案：：

15.①有些嫌恶嫌弃、厌恶、轻视、看不起②劝阻老人（看报纸）③猛然打动④隐隐不安

（感动震惊）

（共4分。每空1分）

16.示例：①外表的寒酸与心灵的美好形成对比（或用外表的寒酸衬托其心灵的美好）②欲扬

先抑。（意思接近即可）（老人外表的寒酸、遛遢与心灵的美好形成了鲜明的对比，第一印象嫌

弃到后来的'尊重感动，取得了先抑后扬的效果。）（共4分。每要点2分）

17.示例："种春风”的含义是希望人人都能关爰别人，并能把这种爱心传递给每个人。

文中的老人用他那执着的关心帮助他人的行为和一颗炽热的爱心打动了我才巴关爱的种子种

在我心上。当老人坚定地相信报上的消息并请我帮他填写汇款单时，我被这个老人的举动"猛然

打动”了；当得知老人不仅每月寄钱而且是几乎倾其所有地寄出300元时，我的眼角"湿润"

了。这一刻，我的冷漠被彻底打破了，老人把关爱的春风种在了我的心上，并且把这种爱心传递

了下去。

《春风》阅读答案2

阅读文章，回答问题。

种春风

那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情大好。邮局人不多，前面是个小伙子，正

在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴个老花镜，穿着破烂又遴遢。他肯定是来取子

女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是河」依民报，我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的"宝姿"风衣。正戴着

MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说，姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇

款单。

我拿了一张给他，他又说，姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。我有点

儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。

寄到哪里？我问.就照这报纸上印的地址寄吧.他指着巴拿大块的文章说.

我很快地看完那则煽情的报道--原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，

肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费生活费都没有着落。

"多可怜啊。"老人说。

"骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？"

老人很固执："肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会

这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧姑娘？"

我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧

重重。老人叹口气说："小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。人帮人是天

经地义的，古人都说，投我以木桃，报之以琼瑶。"

为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月者颐寄钱来，

他们对fl琲常感激。

老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300块对我

而言无所谓，一篇〃端子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说，下个月我还要寄,让她们祖

孙俩起码能吃上饭。

不知为什么，我的眼隹有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我真难相信一个也刚刚吃

饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花

上千儿八百的女人，是越来越爰自己了，却对他人越来越铁石心肠。

那天，我领取的稿费将近两千元，也要了一张汇款单写了同一个地址，寄去了一点儿钱。

老人非常感动，使劲儿地说，姑娘，我替她们祖孙谢谢你！

我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一

度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的，是斤斤计较利益的，但只要你敢爱，敢于信任，它就会

是热情的，柔软的.

和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛

的一首老歌《一亩田》："每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用

它来种什么，种桃种李种春风……"

很年少的时候就听过，一直不明白，春风怎么可以种？

但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。只要在心里播下爰的种子，它就会悄悄

发芽，绿意摇曳，让你的心田吹拂起温暖的春风……

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.文章第二、三、九段中的外貌描写有什么作用？

3.第⑬段中说："那一刻，我的‘心隐隐不安。""我"为什么会"隐隐不安"？

4.第(16)段中说"心里的春天也悄悄来了"，句中的“心里的春天"指什么？

5.结尾说："那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。"读了本文后，想必你也

已经知道了"春风是可以种的"，那么，你是否曾经"种"过"春风"？请具体说说。

参考答案：

1.T立贫穷善良的退休老人长期给素不相识的祖孙俩寄钱，"我"为之感动也寄出了稿费.

2.突出了老人的寒酸贫穷，更能反衬出老人的无私与善良，为下文写老人寄钱帮助别人埋

下铺垫。

3.老人的做法触动了"我”的良知，我为自己平曰的奢侈、自私及对人的冷漠而惭愧.

4.自己内心深处的自私、冷漠被驱赶，善良、热情被唤醒，"赠人玫瑰,手有余香"，关

爱他人，自己也会觉得格外温暖

5."略".

(以上主观题意对即可)

《春风》阅读答案3

阅读下面的文字，完成1~5题。

春风

北京人说："春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来

到眼前了。

起初，我也怀念江南的春天，"暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞"。这些名句是

些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的

春风抚摸大地，像柳丝的瓢拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞.・・・・・

北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

我在京西的,大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子"。背阴的岩下，积雪不管立春、春

分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边，凡带水的地方，都坚持

着冰块、冰砚、冰溜、冰硝……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍平原、莽莽沙漠，滚

滚而来。从关外扑过山头过山梁，插山沟________山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞

沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

轰的一声，是哪里的河冰开裂呢？嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石

头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉地响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，

浑身关节挨个格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了“清早，着大鞍鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，

背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪

肥抛撒匀净，好不痛快人也。

北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，

请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打

得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？

如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的细雨，整天好比穿着

湿布衫，墙角落里发毒，长蘑菇，有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风！

1.给下列句中加粗的字注音。

(1)呜呜吹号()

(2)是碗口大的病枝利折了()

2.从"流、灌、漫"中选择恰当的字分别填入下面句子的横线上，使语句通顺。？从关外

扑过山头______过山梁，插山沟_______山口，呜呜吹号,哄哄呼啸，飞沙走石……

3."春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。”这一句运用了哪些修辞

方法？写出了江南春风的什么特点？

4.这篇文章开头的写法有什么特点？它又是怎样结尾的？

5.文章4、5、6段集中笔力主要用什么词语、从哪一方面写出北国春风怎样的特点？

_________________________________________??

参考答案：

1.(1)hao(2)she

2.漫灌

3.拟人、比喻、对偶，轻柔、和悦。

4.开头说明北方没有真正的春天，采用了欲扬先抑的写法；结尾指出江南春天令人不舒服

的一面，做到了前后照应。

5.运用一连串的动词和拟声词，主要从动作、声音方面写出北国春风粗犷、强劲、消冰冻、

化霜雪的阳刚之气。

《春风》阅读答案4

①北京人说："春脖子短。"南方来的人觉着这个“脖子"有名无实，冬天刚过去，夏天就

来到眼前了。

②最激烈的意见是："哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不

开，桌子一天擦一百遍……"

③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。

褒贬起来着重于春风，也有道理。

④起初，我也怀念江南的春天，"暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞"。这些名

句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江

南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……

⑤北京的春风真就是舌J土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度"春脖子"。背阴的岩下，积雪不管立春、春

分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持

着冰块、冰砚、冰溜、冰硝……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚

滚而来。春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。飞沙走石，

扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎.

⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。喝的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住

的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，

浑身关节挨个格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞍鞋，穿老羊皮背心，使荆条背

篓，背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，

才巴粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。

⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要

不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么

踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？

⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿

着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。

11能不怀念北国的春风！

11.文章开头的“春脖子短"是什么意思？（3分）

▲

12.作者写北国的春风，为什么还要在第4段写江南的春天？（3分）

▲

13.语言品析。在A、B中任选一句，可以结合加点字词，也可以自选角度，做点评。（3

分）

A:春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。

B:有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊

醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

14.从全文来看，北国的春风有哪些值得作者怀念？（4分）

答案：

（二）北国的春风（13分）

11、（3分）春天持续的时间短。

12、（3分）写江南的春天，重在写江南的春风温和、细柔，（1分）烘托（突出）北国春

风的豪迈、苍劲的特点。或与下文北国的'春风形成对比，表达了作者对北国春风的喜爱之情。

（2分）

评分标准：写出江南春风的特点1分，作用2分。情感可写可不写，酌情而定。

13、（3分）语言品析题

A、这句话抓住"扑，漫，插，灌”这些动词，生动形象地写出北国春风势不可挡的气势,

表现了它豪迈、苍劲的特点，（写出特点就可以得满分）表达了作者的喜爰之情。（也可以从排

比句或拟声词角度分析）

B、这句话运用了拟人的手法,把房子写活了（1分）。侧面烘托了北国春风的强大，带来

生命的复苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情（2分）。（也可以从拟声词角度分析）

14、（4分）北国的春风送走了坚冰霜雪，（2分）伴随作者历经了艰苦的岁月（2分）（以

上是语文作业本上的答案）或北国春风的豪迈、苍劲让我怀念（2分）在北国春风下的那段艰

苦的下乡岁月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。（2分）（答出其中2点，即得4

分）

《春风》阅读答案5

一、用"田字格"练习写

柳树燕轻家

二、写出下面各字的部首

1.燕（）2.蛙（）工家（）4快（）

5细（）6.轻（）

三、填空

L"轻"字共有（）笔，第三笔是（）。

2."家"字共有（）笔，第六笔是（）.

3."柳"字共有（）笔，第七笔是（）。

4."燕"子是（）结构。

5."吹"字是（）结构。

四、看拼音，扩词

・•一，・•一，•・一

dajiarenjiaguojia

1.家（）（）（）

xixinxixiaoximao

2细（）（）（）

chuifengchuiqichuideng

3.吹（）（）（）

qingkuaikuaiyaokuaiche

4.快（）（）（）

五、比一比，组词

蛙（）苗（）

挂（）细（）

六、猜字谜

tianshangzhangqingcao

1.田上长青草，xikanbushicao

细看不是草。

谜底：（）

sanrenylshishigezi

2.三人一日是个字。

谜底：（）

七、填空

1.春风吹绿了（）（），吹红了（）（），吹来了（）（），吹醒了（）（）。

2.春风（）（）地吹，春雨（）（）地下。

参考答案

同步题库二春风吹

二、1.八、、2.虫3广4.T526.

三、1.九一2.十3.九）4.上中下5.左右

四、1.大家人家国家

2.细心细小吹灯

3.吹风吹气吹灯

4.轻快快要快车

五、青蛙挂上小苗知心

六、1.苗2.春

七、1.柳树桃花燕子青蛙

2.轻轻细细

《春风》阅读答案6

①北京人说“春脖子短」南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来

到眼前了。

②最激烈的意见是："哪里会有什么春天，只见起风。起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不

开，桌子一天擦100遍……”

③其实，意思里说的景象，不冬不夏：还得承认是春天、不过不像南方的春天，那也的确。

褒贬起来着重于春风，也有道理。

④起初，我也怀念江南的春天。"暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞"。这些名句

是些老窖名酒。是色香味俱全的。这四句里没有提到风，区原是看不见的，又无所不在的。江南

的春风抚摸大地，像柳丝的的飘拂：体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……

⑤北京的春风真就是舌」土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里，京东的.山边上。曾数度"春脖子"。背阴的岩下，积雪不管立春、

春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚

持着冰块。冰砚、冰溜，次磴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，

滚滚而来。从关外扑过山头，过山梁，插山沟，山口，呜吗吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗

户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，拽住的

石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒,伸懒腰，动弹胳膊腿,

浑身关节挨个格拉拉,格拉拉地松动、

⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞍鞋，穿老羊皮背心，使荆条背

篓，背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，

才巴粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。

⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要

不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么

踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜霜？

(10)如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿

着叠布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。

(11)能不怀念北国的春风！

19、给下列句中加点的字注音。（2分）

（1）呜呜吹号（）（2）是碗口大的痛枝刮折了（）

20、从"流""灌"漫"中选择恰当的分别填入下面句子的嵌线处，使语句顺畅、（2分）

从关外扑过山头________过山梁，插山沟_________山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走

21、"春风抚摸大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，傅细雨的滋润”这一句子运用了哪些修

辞方法？写出了江南春风的什么特点。（4分）

修辞方法：______________________

江南春风的特点：______________________

22、这篇文章开头的写法有什么特点：它又是怎样结尾的？（4分）

23、文章⑥⑦⑧段集中笔力主要用什么方法？从哪一方面写出北国春风怎样的特点？（3

分）

19、（2分）归。，$伯（每字1分）

20、（2分）依次为：漫灌（每处1分）

21、（4分）修辞方法：拟人比喻对偶江南春风的特点，轻柔，和悦（五个要点，每点

占1分，最多得4分）

22,（4分）开头引用几种说法，说明北方没有真正的春天，采用了欲扬先抑的写法，结尾

指出江南春天令人不好舒服的一面，做到了前后照应。（四个要点，每点占1分）

23、（3分）运用一连串的动词和拟声词，主要从声音（声响）方面写出北国粗犷、强劲,

消冰冻、化雪霜的阳刚之气。（三个要点，每点占1分）

（2003年天津中考试题）

《春风》阅读答案7

北国的春风

林斤澜

①北京人说：春脖子短。南方来的人觉着这个脖子有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前

了。

②最激烈的意见是：哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，

桌子一天擦一百遍

③其实，意见里说的景象,不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。

褒贬起来着重于春风，也有道理。

④起初，我也怀念江南的春天，暮春三月，江南草长,杂花生树，群莺乱飞。这些名句是

些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的

春风抚摸大地，像柳丝的瓢拂;体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞

⑤北京的春风真就是舌J土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度春脖子。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，

只管冷森森的，没有开化的意思。是漳、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方,都坚持着冰

块、冰砚、冰溜、冰楂一夜之间，春风来了.忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来.

春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。飞沙走石，扑在窗户

上,撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。喝的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住

的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿,

浑身关节挨个JL格拉拉、格拉拉地松动。

⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大鞭鞋，穿老羊皮背心，使荆条背

篓，背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，

把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。

⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要

不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么

踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？

⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿

着湿布衫,墙角落里发霉，长蘑菇,有死耗子味儿。

（11）能不怀念北国的春风！

11.文章开头的春脖子短是什么意思？

12.作者写北国的春风，为什么还要在第4段写江南的春天？

13.语言品析。在A、B中任选一句，可以结合加点字词，也可以自选角度，做点评。

A:春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。

B:有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊

醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

我选一句，点评：

14.从全文来看，北国的春风有哪些值得作者怀念？

北国的春风阅读答案由语文网我整理，仅供参考：

（二）北国的春风

11.春天持续的时间短C

12.写江南的春天，重在写江南的春风温和、细柔，（1分）烘托（突出）北国春风的豪迈、苍劲

的.特点。或与下文北国的春风形成对比，表达了作者对北国春风的喜爱之情。

13.语言品析题

A、这句话抓住扑，漫，插，灌这些动词，生动形象地写出北国春风势不可挡的气势，表现

了它豪迈、苍劲的特点，表达了作者的喜爱之情。（也可以从排比句或拟声词角度分析）

B、这句话运用了拟人的手法，把房子写活了。侧面烘托了北国春风的强大，带来生命的复

苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情。（也可以从拟声词角度分析）

14.北国的春风送走了坚冰霜雪，伴随作者历经了艰苦的岁月。或北国春风的豪迈、苍劲让

我怀念，在北国春风下的那段艰苦的下乡岁月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。

《春风》阅读答案8

春风过处

②有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、

城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，万物威蕤，生机勃勃。

②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。每当春风

到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。

③春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，然后一点一点着上春色，直至冬衣

褪尽，春色满园。

④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的

巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏.春风中，家雀在墙头嬉闹，鹑鸽鸟在屋脊上追逐，

斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个

喜鹊的家在春风中摇曳。

⑤麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。紫叶李花团锦簇，

红玉兰含苞待放，连翘灿烂，碧桃俏丽，紫荆花争艳......村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股

脑儿展示。

⑥流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。这里是鹅鸭的天堂，它们在河

中觅食、嬉戏，还在河面上唱着"鹅鹅鹅""嘎嘎嘎”的歆。河边垂柳依依，月隧黄色的芽苞,

将河水映绿染黄。

⑦柳笛一声天下春。孩子们争先恐后地折柳、做柳哨,然后吹着柳笛喇叭匕陵。笛声璋亮,

或细腻婉转，或粗犷高亢，春天就这样被吹得绿意盎然。

⑧草长莺飞三月天，正是纸莺翩飞的好时候。找一片空旷的场院，逐渐放开牵线，“蝴

蝶""蝶蚣"迎风展翅，越飞越高，越飞越远。天上的风筝飞着，地上的大人和孩子们站在春天

里，尽情地享受着十里春风、万里春光。

⑨刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。走在大街上，只听他

远远地喊着，头刀子韭菜--无公害的!上前一闻，泥土的气味弥漫开来,正好可做晚饭的菜肴。

隔壁院子里两棵香椿的枝丫上，早已冒出红绒绒的芽头。女主人轻轻掰下几枝嫩芽，用刀切成碎

末，再打上鸡蛋搅匀，热油烧锅，下锅翻炒，香椿芽炒鸡登的香味飘向四方。

⑩一片云彩在村庄的上空盘旋，一会1潘雨便下起来斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油,

老天知道村庄的心事。拾掇完农具刚从坡里回家的村民，也不急于赶路避雨，直让那细雨淋头，

从头到脚仿佛在享受甘霖。春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系。根系滋润，才会

枝繁叶茂，蓬勃生长出一个丰盈的村庄。

?傍晚的村庄安详静谧.春风向晚，袭来暖暖春意.远处西山落日，霞光万道，近处炊烟袅

袅，白云悠悠。小街整洁一新，小院氤氨着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿

天，再看一看天南海北的信息。鸟归巢，鸡上宿，牛羊归圈。真是一派人间好景致。

（王畔政/文，选自《人民日报》20xx年5月9日）

19.你认为第①段"没有一种风比春风更令人陶醉"一句中最应该重读的一个词是哪个？请

说出理由。

20.第②段中"苏醒""返青""拔节""生长"四个词语之间为什么不用顿号而用逗号？

21.第⑨段颇具生活气息，情味十足。邻家大伯”远远地喊着，头刀子韭菜一无公害的!”隐

含着他怎样的心情？

22.第⑩段中"拾掇完农具刚从坡里回家的村民"为什么"不急于赶路避雨"？

23.围绕"好景致"，任选角度用文字对第?段做两处批注。

傍晚的村庄安详静谧。春风向晚，袭来暖暖春意。远处西山落日，霞光万道，近处炊烟袅袅，

白云悠悠。小街整洁一新，小院氤氤着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿天,

再看一看天南海北的信息。鸟归巢，鸡上宿，牛羊归圈。真是一派人间好景致。

批注1：

批注2:

24.细读全文，分析本文所运用的写作手法。

文章开篇点题，写了春风过处，万物复苏，一片生机勃勃。群鸟筑巢、觅食，嬉戏；田野里

麦田变绿，群花绽放；小溪里鹅鸭觅食、嬉戏、歌唱，河边垂柳依依；柳笛噫亮，纸莺满天；蔬

菜天然健康，饭菜飘香力痈淅沥，滋润万物；落日、炊烟、小街，鸟归巢，鸡上宿，牛羊归圈，

勾勒出了傍晚的村庄安详静谧。

(1)本题考查朗读能力。重读的词语通常是作者想要强调的内容。这里作者想要表达的是

春风比其它的风更令人陶醉，无处不在，抚摸万物.春风是"主角"，是作者要强调的对象，因

此应重读“春风"。

(2)本题考查标点符号的用法。此题要根据该种标点符号的用法，结合作者的思想感情进

行分析。顿号比逗号停顿时间更长,因而能使并列的词语有强调的意味，能更好地表达作者的情

感。结合”每当春风到来时，整个大地总会为之一振”的语境可知，"苏醒，返青，拔节，生长"

写了春天万物生长的过程，流露出春回大地充满生机的喜悦之情。

(3)本题考查对人物心理的揣摩。此题要结合语境进行揣摩。"背上的蜡条筐里盛着刚割

下的鲜嫩韭菜”，春天来临，万物生长，邻家大伯收获了鲜嫩的韭菜，因此有收获的喜悦之情。

"无公害的!”包含着对自家韭菜品质好的自信、自豪之情.

(4)本题考查对文章的理解能力。由"斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油"可知，从坡里

回家的村民"不急于赶路避雨"是因为春雨的珍贵,不舍离开春雨；由“直让那细雨淋头，从头

到脚仿佛在享受甘霖"可知，春雨淅沥轻柔，农民沐浴在春雨里，享受着雨的滋润，不忍离开春

雨；由"春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系，根系滋润，才会枝繁叶茂，蓬勃生

长出一个丰盈的村庄”可知表现了农民由春雨想象到了丰收的景象，寄托了人们对生活的希望。

第⑩段表现了农民对春雨的喜爱之情。

(5)本题考查语句赏析能力。此题可从修辞或表达方式等角度入手。如"傍晚的.村庄安详

静谧”运用拟人手法，生动形象地表现了傍晚村庄的静谧，流露出作者的喜爱之情。"远处西山

落日，霞光万道，近处炊烟袅袅，白云悠悠”运用对偶修辞，句式齐整，音韵和谐，读来朗朗上

口，表现了傍晚村庄的美丽景色，表达了作者的喜爰之情。

(6)本题考查写作手法。本文描写了春风来到时的鸟儿、植物、小河，孩子I门吹柳笛、放

风筝，大人们收获韭菜，用香椿做菜的活动情景，乡村雨后、傍晚的生活场景，表达的是对春天、

乡村的喜爱和赞美之情。因此是借景抒情的写作手法。

答案：

(1)应重读"春风"。因为这里作者要强调的对象是春风，它比其它的风更好，更令人陶

醉。

(2)因为逗号比顿号停顿时间长，有强调的意味，这里对春天来临，万物生长的详细过程

有强调意味，表达了作者对春天的赞美和喜悦之情。

(3)隐含了邻家大伯收获韭菜的喜悦和自家韭菜品质好的自信、自豪之情。

(4)春风柔和，春雨湿润，不舍离开；沐浴在春雨里，人们像享受甘霖一样享受着雨的滋

润，不忍离开；春雨贵如油，表现了村民对春雨的喜爱而不愿离开，村民们由春雨想象到了丰收

的景象，寄托了人们对生活的希望。

(5)批注1:"远处西山落日，霞光万道，近处炊烟袅袅，白云悠悠"运用对偶修辞，句

式齐整，音韵和谐，读来朗朗上口，表现了傍晚村庄的美丽景色，表达了作者的喜爱之情。

批注2:"小街整洁一新，小院氤氢着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿

天，再看一看天南海北的信息"运用社会环境描写，写出了乡村傍晚人们的生活场景，表现了乡

村生活淳朴、和谐、安静的特点，表达了作者的喜爱之情。

(6)借景抒情。本文描写了春天来临时的鸟儿、植物、小河，孩子、大人们的活动情景，

乡村雨后、傍晚的生活场景，表达了对春天、乡村的喜爱和赞美之情。

《春风》阅读答案9

春风/原文/作者：老舍

北京人说："春脖书豆。”南方来的人觉着这个“脖子"有名无实，冬天刚过去，夏天就来

到眼前了。

最激烈的意见是："哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，

桌子一天擦一百遍・・・・・・"

其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天.不过不像南方的春天，那也的确.褒

贬起来着重于春风，也有道理。

起初，我也怀念江南的春天，"暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句

是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，区原是看不见的，又无所不在的。江南

的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……

北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的.山边上，曾数度"春脖子"。背阴的岩下，积雪不管立春、春

分，只管冷森森的，没有开化的意。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰

块砚、冰溜、冰宿……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。

从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号1哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上,

撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石

头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑

身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冰里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大毂鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，

背带冰硝的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪

肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，

请想想，柳丝瓢拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打

得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？

如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天

好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇,有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风！

《春风》阅读题目：

1、请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

2、本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢？试

谈谈自己的认识。

3、请仔细阅读第④节，看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受？

4、作者在文中用了多种修辞手法，请举一个例子来说明其表达效果。

《春风》参考答案：

1、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美不同点：夏天，济南很热，青岛是

避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖。

2、写济南、青岛两地秋天的美丽，是为了反衬春风的粗猛和寒冷,突出两地春风的令人不

快。

3、两地的春风给作者以痛苦而又无可奈何的感受

4、示例："到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上

了一件色彩斑斓的衣杉”用了拟人的修辞，形象生动地写已秋天小山的色彩美。

《春风》阅读答案10

春风送暖,冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果

树开了花。桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像

霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

啊，它们在美好的春光里多么快活啊！

好词：春风送暖披上成千上百快活

佳句：春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出天，大地披上了绿色的新装。

红的像火，粉的像霞，白的像雪.

1.文章最后一句话中的"它们"指的是谁？

A.小蝴蝶。

B.小蜜蜂和小蝴蝶。

C.果树和小蜜蜂、小蝴蝶们。

D.一切在春天里复苏的动物和植物。

正确答案：D

2.下列哪种说法是正确的？

A.短文从小草写到大树，从植物写到动物，都是为了描写春天的美丽。

B.短文第一句就描写了小草，所以短文是以描写小草为主的。

C.短文有大量的内容描写了果树，既写了果树开的花很美，又写了好多蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,

所以短文是以描写果树为主的。

D.最后一句"它们在美好的春光里多么快活啊！”是描写蜜蜂和蝴蝶的.，所以这篇短文主

要描写的是小昆虫们的快乐。

正确答案：A

3.短文中的小昆虫有（）。

A.蜜蜂和蝴蝶

B.蜜蜂和蜻蜓

C.蜻蜓和蝴蝶

D.蝴蝶和小草

正确答案：A

4.这段话写的是什么季节的景色？

A.春季

B夏季

C秋季

D冬季

正确答案：A

《春风》阅读答案11

春风

老舍

①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是

摩登的少女。可是这两处不无相似