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文档简介
人音版一年级音乐下册教学工作计划(及进度表)一、指导思想:人音版一年级音乐下册以培养学生音乐素养为核心教学指导思想。秉持着素质教育理念,通过充满趣味的音乐教学活动,如学唱简单儿歌、欣赏经典曲目片段、参与音乐游戏等,激发学生对音乐的浓厚兴趣,引导学生感受音乐的节奏、旋律、和声之美,初步培养学生的节奏感、音准能力和音乐感知能力,让学生在轻松愉悦的氛围中开启音乐学习之旅,促进学生在音乐领域的启蒙与发展,为其未来的音乐学习和全面素质提升奠定基础。二、学情分析:一年级学生天真烂漫、活泼好动,对音乐充满好奇与喜爱,具有较强的想象力和创造力。经过上学期的学习,他们对音乐课的常规有了初步了解,部分学生已能准确模仿简单的节奏和旋律,但整体音乐基础较为薄弱,在音准、节奏把握以及音乐表现力方面仍需大量培养和训练。学生个体之间存在差异,部分学生性格内向,在音乐表现中较为羞涩,需要教师给予更多鼓励与引导。三、教材分析:人音版一年级音乐下册教材以全新理念编写,凸显“以学为本”思想。教材内容和色彩趣味化,充分考虑低年级学生心理特点,能有效激发学生学习兴趣。例如,在知识呈现上,通过生活实例降低学习难度,像用生活中声音的强弱对比来帮助学生理解音乐中的强弱记号。教材为师生留出广阔的自由想象和发挥空间,有助于培养学生的创新思维。课后设置“音乐小花在开放”发展性综合评价体系,从多个角度对学生进行评价,促进学生全面发展。教材共编排多个主题单元,涵盖聆听、表演、编创与活动等内容。曲目选择兼顾思想性、艺术性和民族性,注重歌曲的可唱性和欣赏曲的可听性,同时降低识谱和技能技巧难度,采用图谱等形式辅助教学,符合一年级学生认知水平。四、教学目标:(一).知识与技能目标:1.学生能准确分辨音的高低、长短、强弱,认识常用音乐记号;2.学会用自然、优美的声音,按节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱,每学期背唱4-6首歌曲;3.能听辨常见打击乐器和不同人声,并用自己的声音或打击乐器模仿;4.能够用打击乐器或自寻音源探索声音的特性,运用线条、色块、图形记录声音或音乐。(二).过程与方法目标:1.通过聆听、欣赏各类音乐作品,培养学生的音乐感知能力和想象力;2.在演唱、演奏和音乐活动中,提高学生的音乐表现力和创造力;3.引导学生积极参与小组合作学习,培养团队协作精神和沟通能力。(三).情感态度与价值观:1.激发和培养学生对音乐的浓厚兴趣,让学生在音乐中获得快乐和满足;2.通过音乐学习,丰富学生的情感体验,培养积极乐观的生活态度和高尚的审美情趣;3.引导学生尊重不同民族和国家的音乐文化,增强文化认同感和多元文化意识。五、教学重难点:重点:1.培养学生对音乐的兴趣和爱好,引导学生积极参与音乐实践活动;2.训练学生的音准、节奏,让学生掌握正确的发声方法和歌唱技巧;3.帮助学生学会聆听音乐,感受音乐的基本要素,如旋律、节奏、和声等,培养音乐感知能力。难点:1.提升学生的音乐表现力,使学生能够准确表达音乐作品中的情感;2.引导学生进行音乐创造,培养学生的创新思维和实践能力;3.在集体音乐活动中,培养学生的合作意识和协调能力,做到声部和谐、节奏统一。六、教学措施:1.趣味教学:采用故事导入、动画演示、游戏互动等多样化的教学方法,如在学习歌曲时,将歌曲内容编成有趣的故事,吸引学生注意力,激发学习兴趣。2.因材施教:关注学生个体差异,对于音乐基础较好的学生,提供更具挑战性的学习任务,如引导他们进行简单的音乐创作;对于基础薄弱的学生,给予更多耐心和指导,通过一对一辅导、小组互助等方式,帮助他们逐步提高音乐能力。3.实践活动:组织丰富多彩的音乐实践活动,如班级音乐会、歌唱比赛、乐器演奏会等,为学生提供展示自我的平台,增强学生的自信心和音乐表现力。4.家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期向家长反馈学生的学习情况,建议家长在家中为学生营造良好的音乐氛围,如播放音乐、参加音乐活动等,共同促进学生的音乐学习。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日第1课春天杜鹃圆舞曲春晓演唱春晓布谷2第2周2月24日至2月28日小雨沙沙三角铁发声练习2第3周3月3日至3月7日第2课放牧牧童短笛牧童牧童谣2第4周3月10日至3月14日放牛歌双响筒2第5周3月17日至3月21日第3课手拉手让我们手拉手鸭子拌嘴2第6周3月24日至3月28日雁群飞数鸭子0发声练习2第7周4月1日至4月11日第4课长鼻子小象大象可爱的小象2第8周4月14日至4月18日两只小象音乐的快慢2第9周4月21日至4月25日第5课游戏火车波尔卡跳绳火车开啦2第10周4月27日至4月30日拍皮球发声练习2第11周5月6日至5月9日期中考试2第12周5月12日至5月16日第6课美好的夜小宝宝睡着了摇篮曲演唱小宝宝睡着了闪烁的小星星2第13周5月19日至5月23日星光恰恰恰音的高低2第14周5月26日至5月30日第7课巧巧手采蘑菇的小姑娘铁匠波尔卡2第15周6月3日至6月6日粉刷匠理发师沙槌2第16周6月9日至6月13日第8课时间的歌在钟表
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