电梯安装与调试 第2版 教案 任务3.4 轿底、超载称重装置的安装与维保

教学设计编号NO12课程名称电梯安装与调试单元学时2单元名称任务3.4轿底、超载称重装置的安装与维保课型讲练结合授课日期月日月日月日月日月日月日授课班级授课地点教学目标知识与能力了解轿底、超载称重装置的安装与维保的任务要求；掌握轿底、超载称重装置的安装与维保的理论知识；掌握轿底、超载称重装置的安装与维保的过程，学会轿底、超载称重装置的安装与维保；掌握轿底、超载称重装置的安装与维保的验收标准，根据标准进行验收；学会梳理轿底、超载称重装置的安装与维保相关的知识；学会根据情境解析分析问题、解决问题。思政与素质态度认真、严谨细致地学习理论知识，在操作过程中穿戴好劳动保护用具，培养“安全第一、生命至上”的意识，学会分工合作、具有协作精神和团队意识，具有集体责任感。严格按照工作流程安装，严格按照国家标准进行验收。从“情境解析”的失败案例和错误操作中吸取经验教训，防患于未然。重难点分析及解决措施教学重点：与轿底、超载称重装置安装维保相关的理论知识、轿底、超载称重装置安装与维护保养过程。教学难点：与轿底、超载称重装置安装与维保的验收标准、情境解析、特种作业人员考核要求。任课教师：教研室主任：编写时间：20年月日审批时间：20年月日专题设计知识系统化课程思政设计通过学习理论知识，了解轿底、超载称重装置安装与维护保养对于电梯安装、维保及使用人员的生命安全保障作用。在轿底、超载称重装置安装与维保过程中培养“安全第一、生命至上”的理念，分工合作的同时，培养团队意识和协作精神。在验收过程中严谨细致、遵照国家标准执行。在情境解析中，培养防患于未然的思想、从失败和错误中吸取经验教训。学习成果及评价会背诵重点理论知识；会描述轿底、超载称重装置安装与维保过程和验收要求；会维护保养轿底、超载称重装置会按照轿底、超载称重装置安装与维保的工作流程进行安装、对照验收标准进行验收；能从情境解析中吸收经验教训。课后作业扫码做题（特种设备作业人员考核要求），熟悉相关国家标准，绘制思维导图。课后反思教学实施情况根据班级情况适当降低难度教学效果分析这个班级的同学纪律情况不是太好，不想学习还喜欢说话打闹比较多，只能一边整顿纪律，一边降低教学难度，帮助有学习愿望的同学能有所收获。其它

教学过程设计教学环节（时长）教学内容*教学活动设计说明教学资源一复习复习项目三、轿厢系统的安装与维保：设备、材料要求，认识机具。引入主题，让学生掌握项目三的设备、材料和机具。教材、PPT、实训设备二开始任务四的学习让学生读任务描述，老师再讲解：调整电梯的轻载、满载和超载开关，让轻载开关在轿厢载荷≤10%额定载荷时起作用，满载开关在轿厢载荷达到80%额定载荷时起作用，超载开关在轿厢载荷≥110%起作用。通过完成本次任务，学会调整这三个开关的步骤、方法、注意事项和验收要求。让学生了解本次任务需要做什么。引入主题教材、PPT、实训设备三知识铺垫老师带领学生一起学习与本次任务相关的理论知识，并掌握重点和难点。轿底在轿底部，支撑载荷的组件。它包括地板、框架等构件。轿底如图3-30所示。轿底用6~10号槽钢和角钢按设计要求的尺寸焊接成框架，然后在框架上铺设一层钢板或木板而成。一般货梯在框架上铺设的钢板多为花纹钢板。普通客、医梯在框架上铺设的多为普通平面无纹钢板，并在钢板上黏贴一层塑料地板。高级客梯则在框架上铺设一层木板，然后在木板上铺放一块地毯。一、轿底的安装方法把轿底放置在下梁上，在下梁与轿底之间放入薄垫片来调整其水平度，然后用螺栓连接轿底和下梁。在立柱与轿底之间装上4根斜拉条，并紧固。二、安装限位开关撞弓1）安装前对撞弓进行检查，若有扭曲、弯曲现象要调整。2）撞弓安装要牢固，要采用加弹簧垫圈的螺栓固定。三、安装、调整超载满载开关1）对超载、满载开关进行检查，其动作应灵活，功能可靠，安装要牢固。2）调整满载开关，应在轿厢额定载重量时可靠动作。高速超载开关，应在轿厢的额定载重量110%时可靠动作。四、安装护脚板带领学生学习轿底、超载称重装置的定义、结构、作用、类型、选材要求、固定方式、维护保养等。严谨细致的学习理论知识。教材、PPT、实训设备四工程施工老师先讲授，然后学生看图学习轿底、超载称重装置的安装施工步骤：让学生根据施工流程进行轿底、超载称重装置安装与维保，分工合作。有问题请教老师。操作过程中穿戴好劳动保护用品，保证人身安全。教材、PPT、实训设备五工程验收轿底、超载称重装置安装完成后，即可按照要求进行验收。让学生学习轿底、超载称重装置的验收条款，并根据要求进行验收。学会参考标准遵照执行。教材、PPT、实训设备六维护保养学习轿底、超载称重装置的维护保养工艺让学生按照工艺要求对轿底、超载称重装置进行维护保养，保证乘梯安全，养成认真负责的态度。教材、PPT、实训设备七学生阅读“情境解析”中事故和失败案例，讨论原因。老师进行分析。情境一：在安装轿厢过程中，如需将轿厢整体吊起后用倒链悬空或停滞时间较长，这是很不安全的。解析：正确的做法是用两根钢丝绳做保险用，这种钢丝绳应做有绳头，使用时配以卸扣，使轿厢重量完全由两根保险钢丝绳承载，这时应松去倒链的链条，使倒链处于完全不承担载荷的状态。情境二：拆除支撑横梁的时间不对。解析：在轿厢对重全部装好，且钢丝绳安装完毕后，拆除上端所架设的支撑轿厢的横梁和对重的支撑前，一定要先将限速器、限速钢丝绳、张紧装置、安全钳拉杆、安全钳开关等装接完成，才能拆除支撑横梁。通过“情境解析”中的失败案例和事故还原，分析并找出原因，从中吸取经验教训，防患于未然，有利于在今后工作中排除安全隐患。教材、PPT、实训设备八扫码做题让学生扫描教材中的小程序进行答题，提交之后看对错。让学生掌握在“特种设备作业人员考核要求”中与轿底、超载称重装置安装与维保相关的题目。教材、PPT、实训设备九对接国标让学生扫描教材中的二维码，查看与轿底、超载称重装置安装与维保相关的国家标