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2/2收集整理,仅供参考2024年枝江市义务教育学校幼儿园教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业情操B.专业知识C.专业态度D.专业信念【答案】:D2.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A.知、情、意、行B.德、才、个性C.德、智、体、美D.胸襟见地【答案】:A3.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.管理能力B.学习能力C.研究能力D.交往能力【答案】:C4.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利B.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程D.人的发展不受环境的影响【答案】:C5.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我强化B.内在动机C.自我奖惩D.自我效能【答案】:D6.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】:C7.阅读材料,回答36—37题法国哲学家、社会学家根据对动物生活的观察,认为教育是超出人类社会范围之外,在人出现之前产生的人和动物一样都有教育。动物也有“教师和学生”,如猫教小猫捉鼠,鸭子教小鸭游水。他认为,人类产生之后便继承了业已形成的现成的教育形式,教育在人类社会中只是不断的改变和演进,获得某些新的性质,但本质上依然如动物界一样。他还断言,生存竞争的本能就是教育的基础动物为保存自己的种类,会出于自然赋予他们的固有本能,而把自己的知识和技巧传授给幼小动物。材料中,这种观点属于教育起源的()。A.生物起源论B.心理起源论C.神话起源论D.劳动起源论【答案】:A8.学校中的校舍、教室、操场属于教育过程中的()。A.教育内容B.教育的活动场所与设施C.教育辅助手段D.教育媒体【答案】:B9.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《师说》B.《论语》C.《春秋》D.《学记》【答案】:A10.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.构造主义B.格式塔流派C.机能主义D.精神分析【答案】:C11.法国思想家卢梭出版的(),倡导自然教育,对后来的教育学产生了深远影响。A.《教育论》B.《普通教育学》C.《理想国》D.《爱弥儿》【答案】:D12.研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。A.6B.2C.8D.4【答案】:D13.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以()。A.穷理为主B.学事为主C.识字为主D.读书为主【答案】:B14.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()。A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等【答案】:A15.最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。A.卢梭B.洛克C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】:D16.在西方教育史上,德国教育学家赫尔巴特第一次提出了()。A.实用主义教育思想B.需要层次理论C.以教师为中心的教学思想D.先快后慢的遗忘曲线规律【答案】:C17.我国全国的助残日是每年的A.五月的第四个周日B.五月的第一个周日C.五月的第二个周日D.五月的第三个周日【答案】:D18.()是唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首,主张文章内容的充实,应“唯陈言之务去”。A.欧阳修B.韩愈C.王安石D.柳宗元【答案】:B19.航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。A.他们身上背着一个火箭助推器,使他们与航天飞机同步B.这种说法是错误的C.宇航员用绳子与飞机相连D.太空中没有阻力,他们在太空中仍保持与航天飞机相同速度【答案】:D20.下列关于中国古代道德的理解,错误的是()。A.“先王恶其乱,故制礼义以分之,以养人之欲,给人以求。”该观点揭示了道德产生于人类自身生存,发展和创造的需要B.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”该观点揭示了道德自觉和法律约束的联系C.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”该观点认为道德意识是通过后天习得的D.“积善成德,而神明自得,圣心备焉”该观点认为道德修养的方法在于积累【答案】:C21.宁夏平罗县三农土地股份制农场在土地流转形式上大胆创新。该村农民用土地入股农场,一亩地算一股,每亩地保底股金420元,年初年终各付一半。农场利润的30%用于员工福利,其余70%按照6:4的比例分配给经营者和股东。这里农民土地入股后获得的收益属于()。A.按资本要素分配B.按劳动要素分配C.按经营管理要素分配D.按技术要素分配【答案】:A22.下列依次适合填入文中横线处的词语是()。A.布置—巨大—纵深B.部署—巨大—深度C.部署—显著—纵深D.布置—显著—深度【答案】:C23.著有《美育书简》的美学家(),还是一名著名的文学家,他的悲剧作品《阴谋与爱情》是18世纪德国“狂飙突进”运动的代表作。A.席勒B.海涅C.黑格尔D.歌德【答案】:A24.请问下面的答案哪个不正确?A.一年有365天5小时48分46秒B.一年有366天C.一年有364天5小时48分46秒D.一年有365天【答案】:C25.哲学家经商肯定是凶多吉少的冒险,泰勒斯成功靠的是某种知识,而非哲学。但他总算替哲学家争了一口气,证明哲学家不爱财并非嫌葡萄酸。事实上,_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒绝王位,阿那可萨戈拉散尽遗产,此类事不胜枚举。德谟克利特的父亲是波斯王的密友。而他竟说,哪怕只找到一个原因的解释,也比做波斯王好。填入划横线部分最恰当的一句是:A.哲学是一门以求知而非实用为目的的自由学问B.哲学家爱智慧胜于爱世上的一切C.哲学家要富起来是极其容易的D.早期哲学家几乎个个出身望族,却蔑视权势财产【答案】:D26.很可能是因为她自己耳背,所以也怀疑别人耳朵不太好使。这就使得她先生跟她说话须像吵架一样,轮到真正吵架时便没有了___,一来二去,___也就没有了。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.内容烦恼B.气势尊严C.激情怒气D.力气感情【答案】:A27.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①全面建设小康社会,要求我们的干部一定要当好人民的“公仆”,否则就是对这一称号的______。②春节临近,海峡两岸人民“三通”呼声越来越高,然而台湾当局却认为,与大陆谈判的时机还不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而______了。③要想彻底解决中超联赛中执法不公的“黑哨问题”,就必须_______产生这一现象的社会土壤。A.污蔑搁置根除B.诬蔑搁置铲除C.污蔑搁浅铲除D.诬蔑搁浅根除【答案】:C28.经过一段时间的侦察,公安人员在工业园附近,一举______了这个特大地下制毒工厂。

填入画横线部分最恰当的一项是()。A.捣毁B.整顿C.拆毁D.查处【答案】:A29.文学走进互联网,获得了―个崭新的平民化开放视野。网络上自由、兼容和共享的虚拟空间,打破了精英写作对文学话语权的垄断,为愿意上网创作的网民提供了“人人都能当作家”的机会。这种“新民间文学”,标志着文学话语权向民间回归。尽管如此,网络写作仍然不能与“人民写作”相提并论,因为文学的“人民写作”并不取决于传媒的公共性和参与的广泛性,而取决于这种文学的人民性价值取向和为广大民众喜闻乐见的审美品格。这段文字主要说的是()A.文学创作应坚持人民性的价值取向B.平民化的网络文学不能等同于“人民写作”C.大众化是未来文学发展的趋势D.网络写作为普通人提供了平等的话语权【答案】:B30.人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢。但另一方面,却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智。

这段文字意在()。A.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点B.揭示人的本性中存在着天然暴力因子C.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统D.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举【答案】:D31.历史学家的工作对象是史料,这些史料主要是各种文献、遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正直接接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说,因而,_。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾B.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的C.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱D.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证【答案】:C32.富勒家中有7个兄弟姐妹,他从5岁开始工作,9岁时会赶骡子。他有一位了不起的母亲,她经常和儿子谈到自己的梦想我们不应该这么穷,不要说贫穷是上帝的旨意,我们很穷,但不能怨天尤人,那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望,家中每一个人都胸无大志。”这些话深植于富勒的心中,他一心想跻身于富人之列,开始努力追求财富。12年后,富勒接手一家被拍卖的公司,并且还陆续收购了7家公司。

这段文字意在说明()。A.贫穷是上帝的旨意B.贫穷的原因是多方面的,成功的原因可能只有一个C.消极的心态会造成消极的后果D.成功的欲望能促使人成功【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的定向B.行为的维持C.行为的激活D.行为的强化【答案】:ABCD34.团体心理辅导的发展过程包括()。A.工作阶段B.初创阶段C.结束阶段D.过渡阶段【答案】:ABCD35.陶行知六个解放,不包括()。A.解放学生的灵魂空间B.解放学生的眼睛和嘴C.解放学生的头脑和双手D.解放学生的自由空间【答案】:AD36.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.义利观B.荣辱观C.价值观D.幸福观【答案】:ABCD37.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.动机激发功能B.认识鉴别功能C.动力调节功能D.陶冶功能【答案】:BCD38.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益B.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益C.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:ABD39.教育是一种教书育人的过程,下列属于广义的教育现象的有()。A.听君一席话,胜读十年书B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.见贤思齐,见不贤而内自省也D.百鸟朝凤【答案】:AC40.记忆的基本环节包括()A.再认B.保持C.回忆D.识记【答案】:ABCD41.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传授者C.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者D.教育者是受教育者学习与发展的指导者【答案】:ACD42.下列教育家与其教育思想的对应,正确的有()。A.洛克—教育的目的在于培养绅士B.孔子—“不愤不启,不悱不发”C.苏格拉底—美德就是知识的命题D.蔡元培—关注乡村平民教育【答案】:ABC43.在经济活动中,一般认为下列哪些产品市场属于寡头垄断市场结构()。A.成品油B.军火C.飞机D.商品房【答案】:AC44.基尼系数是衡量分配不平等程度的重要指标。国际上通常认为当基尼系数低于0.2表示收入绝对平均,0.2~0.3表示比较平均,0.3~0.4表示收入差距较大,0.6以上表示收入差距悬殊。下列选项中,有关基尼系数说法正确的是()。A.基尼系数可在零和1之间取任何值,收入分配越是趋向平等,基尼系数也越小B.我国农村地区基尼系数在20世纪90年代为0.338左右,处于国际水平的相对合理区域C.基尼系数是衡量收入平等的指标D.我国城市基尼系数从1978年的0.16上升到2000年的0.32,这说明至2000年城市居民个人收入差距逐步拉大【答案】:ABD45.被称为“前四史”的历史著作除《史记》外还包括()。A.《汉书》B.《三国志》C.《后汉书》D.《战国策》【答案】:ABC46.事业单位工作人员工资包括:A.社会保障B.绩效工资C.津贴补贴D.基本工资【答案】:BCD47.马克思主义哲学的自然科学前提包括()。A.细胞学说B.生物进化论C.能量守恒和转化定律D.万有引力定律【答案】:ABC48.社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有()。A.观察法B.访问法C.文献分析法D.实验法【

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