2024年黄冈浠水县自主招聘中小学幼儿园教师笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年黄冈浠水县自主招聘中小学幼儿园教师笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.家庭背景B.遗传素质C.个体主观能性D.社会环境【答案】：C2.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。A.《四书章句集注》B.《论语》C.《孟子》D.《学记》【答案】：B3.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德习惯【答案】：D4.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学计划B.教学原则C.教学大纲D.教学设计【答案】：D5.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.现场教学B.分组教学C.个别教学D.复式教学【答案】：D6.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.坚持知行统一C.开展批评与自我批评D.向先进人物学习【答案】：D7.我国倡导启发式教学的第一人是教育家（）。A.孟子B.墨子C.朱熹D.孔子【答案】：D8.“建国君民，教学为先”揭示了教育的（）。A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.育人功能【答案】：B9.在师生关系上持“教师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观。A.杜威B.夸美纽斯C.洛克D.赫尔巴特【答案】：D10.1994年世界特殊需要教育大会在西班牙的萨拉曼卡市召开，提出了（）概念。A.全民性教育B.全销性教育C.全体性教育D.全面性教育【答案】：A11.我国著名教育家陶行知的生活教育论注重“教学做合一”，强调（）。A.“学”是中心B.“教”是中心C.“教”与“学”是中心D.“做”是中心【答案】：D12.教育作为社会的一个子系统，通过自身作用的发挥，对维持和发展整个社会系统产生作用和影响。这就是教育功能。以下关于教育功能的说法正确的是（）。A.在教育中要注重发挥其隐性功能B.教育对于个人和社会的作用都是积极的C.教育的本体功能是社会发展功能D.教育功能与教育目的完全一致【答案】：A13.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A.4B.8C.2D.6【答案】：A14.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是（）。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.表现回避目标【答案】：C15.（）中“发虑宪，求善良，足以馊闻，不足以动众，就贤体远，未足以化民，君子如欲化民成俗，其必由学！”这句话强调了教育重要性。A.理想国B.大学C.学记D.论语【答案】：C16.布卢姆教育目标分类学对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元分类，构成了（）种分类结果。A.48B.36C.72D.64【答案】：C17.董仲舒曾为汉武帝所重用，其主张被采用，下列选项不是董仲舒思想的是（）。A.“大一统B.“天人感应”C.“非乐，非命”D.“罢黜百家，独尊儒术”【答案】：C18.于1602年在（）成立的东印度公司，被公认为是世界上最早的股份有限公司。A.伦敦B.苏黎世C.荷兰D.巴黎【答案】：C19.“吾师心，心师目，目师华山”是由（）提出的。A.吴伟B.赵原C.王履D.王绂【答案】：C20.坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持（）不动摇。A.四项基本原则B.稳定的政治环境和社会秩序C.改革开放D.以经济建设为中心【答案】：D21.《党章》规定，党员必须坚持（）高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。A.局部利益B.集体利益C.个人利益D.党和人民的利益【答案】：D22.下列关于中国地理国情的说法正确的是（）。A.黄河、长江干流共同流经的省级行政区是青海、四川B.昆仑山脉位于塔里木盆地和准格尔盆地之间C.华北平原是我国面积最大的平原，由黄河、淮河、海河冲积而成D.中国共有14个陆地接壤邻国，包括朝鲜、韩国、阿富汗、缅甸等【答案】：A23.“王子犯法，与民同罪”这体现了法的什么特征？（）A.法的规范性B.法的国家意志性C.法的强制性D.法的普遍性【答案】：D24.下列被称为鱼鳞天的是（）。A.尾迹云B.卷积云C.地震云D.积雨云【答案】：B25.当下社会语言中产生了许多新词，“美女”算是其中之一，因为它已经不是传统语意上的“美女”了，而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用，似乎发端于文学界，所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候，从语言学角度去寻找，反而显得容易些了，这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后，电视上每出现一位女教授，都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西，都会有营业员凑上来问：“美女，买什么？”

在“美女”中，“美”已经成为虚词，没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战，那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种轻薄了。而且，从前的人含蓄，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”，哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说，百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的，一看没到丑的地步，“美女”一词就脱口而出了，所以，现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”，而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时，人们所做的就不是从一般中区别特殊，而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化，意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了，属于一用就滥，一滥就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人，动辄就是“大师”；评价一件文化产品，动辄就是“伟大”；一个二流作家可以被称为“大师”，一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢？原因很简单，这个时代恰恰无大师，恰恰不伟大，才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代，“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的，大家在谦虚认真地思考、交流与商榷，而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后，“同志”不好再称呼了，俄罗斯人不知所措，干脆称呼男人”“女人”。于是，有人在喊一个人，却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓，似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面，但也消解了语言的存在价值，实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的，也是语言的滑稽与悲哀，对于用词和称谓的不加节制，有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏，以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

下列各项中，和“美女”一词同属称谓泛化现象的是（）。A.近年来报纸刊物中频频出现“给力”一词B.某些人到处宣扬自己的“专家”身份C.皇帝在朝堂上往往称自己的大臣为“爱卿”D.电视主持人将所有节目嘉宾都称为“老师”【答案】：D26.“改良文学之声，已起于国中，赞成反对者各居其半。鄙意容纳异议，自由讨论，固为学术发达之原则；独至改良中国文学，当以白话为文学正宗之说，其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地，必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也……吾辈实无余闲与之作无谓之讨论也！”读上述陈独秀给胡适的这封信，下列说法最准确的是：（）A.以白话文取代文言文没有讨论的必要B.反映了陈独秀的非理性主义倾向C.表明了陈独秀对白话文运动的成功充满自信D.凸显了陈独秀率直、干脆利落的个性【答案】：A27.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

根据原文所给的信息，以下推断错误的一项是（）。A.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡B.时至今日，科学家对艾滋病病毒仍无根治的办法C.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同，但都具有传染性D.在无症状艾滋病病毒感染期，血淸抗体呈阳性【答案】：A28.①说也奇怪，游人都只觉其可喜而不觉其可怖

②峰回路转，华亭寺的山门突现在眼前

③我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神

④山门前相当宽广，门外左右两侧各有一座门神，硕大而狰狞

⑤大概因为知道他俩是狰狞于貌而不是狰狞于心

⑥他俩巨目怒睁，巨臂长伸，似乎正在捉拿妖魔

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.⑥②⑤④①③B.⑤①⑥②③④C.③①⑤②④⑥D.②④⑥③①⑤【答案】：D29.有两条线始终___着五千年的中华文明史。一条线是明线，叫书生气；另一条线是暗线，叫江湖气。随便哪一本史书，一眼看去，都是书生；细思之下，又全是江湖。在中国历史上，所有的书生都是演员，所有的导演都是江湖。这些导演一般不登台亮相，就算登台了，他们也只会展示自己书生的一面。他们潜藏于历史的___，不经意中显露的一鳞半爪，便已经左右了历史的局势。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.连接角落B.交织背后C.贯穿暗处D.牵挂深处【答案】：C30.有道是“无欲则刚”，一个人只有（）私欲，一切从大局出发，才能得到人们的理解与尊重。这样一个拥有无私境界的人，他所说的话，能不让人（）吗？填入括号部分最恰当的一项是：A.丢弃信任B.摒弃信服C.抛弃相信D.放弃佩服【答案】：B31.子时的炮竹声还未远去，返程的脚步便________了起来。这个春节，近30亿人次中国人踏上回家又离家的旅程。人们归心似箭，日夜兼程，________了人类历史上最为壮观宏大，最为激动人心的迁徙。

依次填入横线处最恰当的一项是：A.急促促成B.匆忙成就C.匆忙完成D.急促形成【答案】：B32.________________。蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁画里衣袂飘举的飞天，一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子，这些姿态要么已看破红尘，要么正纯净无邪，恰是因为这些，它(他、她)们或平和、宁静、恬淡、宠辱不动;或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。填入划横线部分最恰当的一项是：A.无欲的生命是安静的B.在安静中盛享人生的清凉C.安静的姿态是美的D.一切外在的物质形式，在安静生命的眼中，像风中的浮云【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.整体互动模式B.双向传播模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】：ABCD34.工业社会是以机器大工业的出现为主要标志，是在农业社会基础上建立起来的一种比较高级的社会形态。与此相对应，下列属于工业社会的教育特征的是（）。A.教育与生产劳动从结合走向分离B.教育的阶级性日益突出C.教育的复杂性和理论自觉性越来越高D.现代学校的出现和发展【答案】：CD35.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.体质特质和环境特质B.表面特质和根源特质C.个别特质和共同特质D.动力特质、能力特质和气质特质【答案】：ABCD36.在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域包含知识、理解、（）。A.综合B.应用C.解决D.归类【答案】：AB37.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师私拆、私扣学生的信件B.教师采用各种方式体罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师适当惩罚学生【答案】：AB38.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.练习律C.联想律D.准备律【答案】：ABD39.教育的要素包括（）。A.教育者B.教育内容C.受教育者D.教育态度【答案】：ABC40.教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。从形式上说，教育影响主要就是（）。A.教学材料B.教学方法C.教育手段D.教育组织形式【答案】：BCD41.记忆的基本环节包括（）A.保持B.识记C.回忆D.再认【答案】：ABCD42.随着社会的发展，当代教育除了具备现代教育的一些特征之外还体现出（）的发展趋势。A.教育现代化B.教育全民化C.教育国际化D.教育终身化【答案】：ABCD43.我国现代文学家茅盾的代表作品有（）。A.《倪焕之》B.《家》C.《子夜》D.《林家铺子》【答案】：CD44.根据《推进“互联网+”行动指导意见》，关于推进“互联网+”电子商务的说法，正确的有（）A.积极发展农村电子商务B.大力发展行业电子商务C.创新政府网络化管理和服务D.推动电子商务应用创新【答案】：ABD45.古语说：“奢靡之始，危亡之渐。”这句话是说，奢侈逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有（）。A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.现象是本质的外部表现D.特殊性在包含着普遍性【答案】：AB46.开放已经成为当代中国的鲜明标识。“中国的改革开放不会停步，中国对外开放的大门会越开越大。”这是因为：A.未来中国经济实现高质量发展必须在更加开放的条件下进行B.过去40年中国经济发展是在开放条件下取得的C.当今世界任何国家都不可能做到独立自主、自力更生D.中国不断扩大对外开放，不仅发展了自己，也造福了世界【答案】：ABD47.下列说法错误的是：（）A.月球上没有声音是因为没有声源B.“月有阴晴圆缺