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文档简介

第2节广播电视与通信第十九章电磁波与信息时代学习目标1.了解无线电广播、电视、移动电话的工作过程。2.常识性了解微波通信、卫星通信和光纤通信。3.了解光纤通信的原理和优点。4.初步认识科学技术对现代生活的影响。看电视听广播

引入新课

广播、电视的图像和声音信号是依靠什么传送的?学习了本节内容,我们便会找到答案了。电磁波传递声音和图像信号的原理

电磁波传递声音和图像信号就像鸽子送信一样.先将信号载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,到达接收处设法从电磁波上把信号检出来.新课讲解一、无线电广播与电视无线电广播的发射与接收过程(示意图)1.无线电广播信号的发射和接收发射:2、____________产生___________3、________把__________加载到__________上--类似于把信绑在信鸽的身上4、_____把_______________________发射出去--类似于信鸽的放飞--类似于要远飞的信鸽--类似于要发出的信件(由_______完成)1、_____把_______转换成________广播电台声音信号音频电信号高频电磁波音频电信号高频电磁波载有音频电信号的电磁波话筒载波发生器调制器天线(音频电信号不能用来直接发射)1、天线:2、选台和解调:3、扬声器:接收:接收在空间传播的_______________(1)通过______从各种各样的电磁波中选择我们要接收的某一频率的电磁波把音频电信号转换为声音(由_____完成)收音机各种各样的电磁波(2)从高频电信号中取出音频电信号调谐器(没有选择性,若把天线接收的电磁波全部变成声音,只会一片嘈杂)电视的发射与接收过程(示意图)

2.电视接收机工作过程接收机——取出并放大图像和音频电信号显示器——复原图像信号天线——接收包含声、像信息的高频信号音频放大——将微弱音频电信号放大并输出(1)声音和图像信号(2)转变成电信号(音频或视频信号)(3)转变成调制信号加载到高频振荡电流上(4)通过天线发射载有调制信号的电磁波(5)将载有调制信号的电磁波接收下来并取出调制信号,加以放大和还原。

无线电广播和电视,它们都是利用电磁波来传递信息,且过程大同小异。3.广播与电视原理1.卫星的作用是什么?2.全世界的人们可以立刻看到某一现场画面,需要几颗卫星作中继站?3.在自己家看到的很多电视节目,哪些是通过卫星传递的?卫星接收器

通信卫星二、卫星通信卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站。卫星把地面站送来的信号接收下来,进行放大,然后转发给另外的地面站。通信卫星——中继站地球同步通信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样用三颗同步卫星就可以实现全球通信三、光纤通信1.激光的特点频率单一、方向高度集中。平行度好。能量高。2.激光在光导纤维里传播依据了什么科学原理?

全反射3.光导纤维:激光用于实际通信的一种特殊管道,它是很细很细的玻璃丝。普通光优点———容量大容量是微波的百万倍、千万倍缺陷———难以携带信息夹杂许多不同波长(频率)的光激光———频率单一,方向高度集中光导纤维光在光导纤维中传输,损耗小,可长距离传输光纤通信容量极大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好——————4.光纤通信的优势光在光导纤维中传输损耗小,可长距离传输.光纤通信,通信容量大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信质量高,保密性好.光纤通信光纤材料光纤实物光纤转换器一、无线电广播和电视1、电磁波传递声音信号的大致过程:声音信号→音频信号→调制信号→发射电磁波→解调还原成声音2、电磁波传递电视信号的大致过程:图像和声音信号→视频和音频信号→调制信号→发射电磁波→接收还原成图像和声音二、卫星通信同步卫星:卫星绕地球转动的周期与地球自转的周期相同三、光纤通信光纤通信的优点:1、抗干扰能力强。2、信号损失少。3、容量大课堂小结1.广播是通过话筒把声音信号转换成

,经

加载到高频电磁波上,再通过

发射到空中,由收音机还原成声音。2.无线电通信就是利用

来传递

信号和

信号的。电信号调制器天线电磁波声音图像当堂检测3.微波的频率在

MHz至

MHz之间的电磁波,微波的性质与

更接近,大致也是沿

传播,微波

(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射,所以必须每隔

km左右要建设一个

,把传来的信号处理后再传出去,实现远距离通信.4.现代科学技术的发展,使人们实现了卫星通信之梦.卫星通信就是利用

做微波通信的中继站.30光波直线不能50中继站通信卫星5.在地球上空均匀配置

卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,从而实现了

6.下列关于地球同步卫星的说法中不正确的是()A.同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样B.同步卫星可作为转播微波的中转站C.同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同D.要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界,至少要有三

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