人教版八年级道德与法治下册教学计划(含进度表)

人教版八年级道德与法治下册教学计划（及进度表）一、指导思想：本教材通过丰富多样的教学内容，培养学生的道德品质和法治观念。它致力于让学生了解社会规则与秩序，理解权利与义务的关系，增强社会责任感和担当意识。注重引导学生树立正确的价值观，提升道德修养和法律素养，学会理性思考和分析社会现象，以积极的态度参与社会生活，培养适应现代社会发展所需的综合素养，成为具备良好道德和法治意识的公民。二、学情分析：八年级的学生正处于思维能力和认知水平快速发展的阶段，对于社会现象和法律问题有了一定的关注和思考。但他们对宪法和法律的理解还不够深入，需要通过系统的学习和引导，增强法治意识，提高分析和解决问题的能力。三、教材分析：本册教材以宪法精神为红线，围绕公民的基本权利和义务、国家制度和国家机构等内容展开。教材内容丰富，注重培养学生的法治意识和国家意识。四、教学重点难点：教学重点：1.宪法的核心地位和主要内容。2.公民的基本权利和义务及其关系。3.我国的基本政治制度和经济制度。4.国家机构的职能和运行原则。5.自由、平等、公正、法治的价值追求。教学难点：1.宪法精神的内涵和实践要求。2.权利与义务的统一性在实际生活中的体现。3.国家制度和国家机构的运行机制及其合理性。4.如何在社会生活中实现公平正义。五、教学目标:（一）.知识目标：1.学生能够深入理解宪法的核心地位、主要内容和基本原则。2.掌握公民的基本权利和义务，明确权利和义务的关系。3.熟悉我国的基本政治制度、经济制度以及国家机构的设置和职能。4.理解自由、平等、公正、法治的内涵和价值。（二）.能力目标：1.提高学生运用宪法知识分析和解决实际问题的能力。2.培养学生的法治思维，增强依法维护自身权利和履行义务的能力。3.提升学生对国家制度和国家机构的认识和理解，培养参政议政的意识和能力。4.引导学生在生活中践行自由、平等、公正、法治的价值观。（三）.情感、态度与价值观目标：1.树立宪法至上的观念，增强宪法意识和法治信仰。2.培养学生的国家意识、公民意识和社会责任感。3.激发学生对公平正义的追求，形成正确的价值取向。六、教学方法：1.讲授法：系统讲解重要的概念、原理和知识体系。2.案例分析法：通过实际案例引导学生思考和分析法律问题。3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，促进合作学习和思维碰撞。4.角色扮演法：让学生通过角色扮演，深入理解法律情境和权利义务关系。5.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源增强教学的直观性和吸引力。七、教学措施：1.加强宪法知识的系统讲解，结合实际案例进行分析，帮助学生理解宪法的权威性和重要性。2.关注社会热点和学生生活实际，丰富教学素材。3.组织多样化的教学活动，如模拟法庭、法律辩论等，增强学生的参与度和体验感。4.注重对学生的学法指导，培养学生自主学习和合作学习的能力。八、教学进度表：教学进度周次教学内容周次教学内容1第一单元坚持宪法至上第一课时党的主张和人民意志的统一第二课时治国安邦的总章程12第三课时基本政治制度第四课时课堂练习与总结2第三课时课堂练习与讨论第2课保障宪法实施第一课时坚持依宪治国13第6课我国国家机构第一课时国家权力机关第二课时国家行政机关3第二课时加强宪法监督第三课时单元复习14第三课时国家司法机关第四课时单元测试4第四课时单元测试15第四单元崇尚法治精神第7课尊重自由平等第一课时自由平等的真谛第二课时自由平等的追求5第二单元理解权利义务第3课公民权利第一课时公民基本权利第二课时依法行使权利16第三课时课堂讨论与拓展第8课维护公平正义第一课时公平正义的价值6第三课时案例分析与讨论第4课公民义务第一课时公民基本义务17第二课时公平正义的守护第三课时单元复习7第二课时依法履行义务第三课时权利与义务的关系18期末总复习8第四课时单元测试19期末模拟考试9期中复习20期末考试10期中考试11第三单元人民当家作主第5课我国基本制度第一课时基本经济制度第二课时根本政治制度六、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日第一单元坚持宪法至上第一课时党的主张和人民意志的统一第二课时治国安邦的总章程2第2周2月24日至2月28日第三课时课堂练习与讨论第2课保障宪法实施第一课时坚持依宪治国2第3周3月3日至3月7日第二课时加强宪法监督第三课时单元复习2第4周3月10日至3月14日第四课时单元测试2第5周3月17日至3月21日第二单元理解权利义务第3课公民权利第一课时公民基本权利第二课时依法行使权利2第6周3月24日至3月28日第三课时案例分析与讨论第4课公民义务第一课时公民基本义务2第7周4月1日至4月11日第二课时依法履行义务第三课时权利与义务的关系2第8周4月14日至4月18日第四课时单元测试2第9周4月21日至4月25日期中复习2第10周4月27日至4月30日期中考试第11周5月6日至5月9日第三单元人民当家作主第5课我国基本制度第一课时基本经济制度第二课时根本政治制度2第12周5月12日至5月16日第三课时基本政治制度第四课时课堂练习与总结2第13周5月19日至5月23日第6课我国国家机构第一课时国家权力机关第二课时国家行政机关2第14周5月26日至5月30日第三课时国家司法机关第四课时单元测试2第15周6月3日至6月6日第四单元崇尚法治精神第7课尊重自由平等第一课时自由平等的真谛第二课时自由平等的追求2第16周6月9日至6月13日第三课时课堂讨论与拓展第8课