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文档简介
九年级教学素养摸底测评历史中考全部注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)题号123456789101112答案1.农业工具的革新是农业生产力发展水平提高的重要标志。下列能体现春秋战国时期生产力取得较高发展水平的是2.秦汉时期的统治者为了有效地巩固大一统局面,都对统治思想进行了选择。其中,汉武帝接受董仲舒的建议所采取的政策是A.统一文字B.“推恩令”C.尊崇儒术D.盐铁专卖3.隋朝开皇三年(583年),文帝“诏举贤良”;开皇七年(587年),又令“诸州岁贡三人”;开皇十八年(598年),“诏京官五品以上及总管、刺史,并以志行修谨、清平干济二科举人”。隋文帝的这些举措A.标志着科举制度的正式形成B.有利于政府选拔需要的人才C.完全废止前朝的九品中正制D.促进各类人才进入政权机关4.某校一名学生对中国近代史中的一个专题做了以下梳理。下列对该专题主线概括最为准确的是A.中国人民的抗争B.中国沦为半殖民地半封建社会的过程C.救亡图存的探索D.中国资产阶级民主革命的兴起和发展5.孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的,他在军校的开学典礼上要求学生:“要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。”据此可知,黄埔军校的创办A.为革命培养了大批人才B.是“实业救国”思想的实践C.沉重打击了清王朝的统治D.实现了社会习俗的变革6.“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”“把我们的血肉,筑成我们新的长城!”在当时的时代背景下,这些歌曲旨在引导人们A.“自强”“求富”B.变法图强C.打倒军阀D.抗日救亡7.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》;1953年,抗美援朝战争取得伟大胜利。这两大历史事件的共同作用是A.摧毁了封建土地制度B.提高了中国的国际地位C.巩固了新生的人民政权D.打开了全新的外交局面8.下图是1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图。这一变化有利于A.增强国有企业的活力B.完善平均分配方式C.确立社会主义公有制D.建立计划经济体制9.比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,下列表述正确的是二者A.都推动了人类法制进程B.都传承了希腊、罗马文化C.都强化了封建君主权力D.都建立了地跨欧、亚、非的帝国10.1787年美国宪法规定:各州的众议员名额及直接税数额,与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按3/5(5个奴隶等于3个人)计算。这表明该宪法A.体现了人人平等的理念B.加速了独立战争的进程C.违背了三权分立的原则D.打上了种族歧视的烙印11.下列选项中,与十月革命的爆发有关的事件是①临时政府掌握政权②俄国退出第一次世界大战③全国食品极度短缺④工兵代表苏维埃掌握武装A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.截至2020年9月,中国军队先后参加了25项联合国维和行动,累计向刚果(金)、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国是A.世界经济的推动者B.世界和平的维护者C.全球环境的保护者D.先进文化的引领者第二部分(非选择题共36分)二、材料解析题(共3道试题,计36分)13.(10分)阅读材料,回答问题。材料一材料二唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠-长安的繁华。俯瞰长安城,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。街市上,熙熙攘攘,“水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上,“万国衣冠拜冕旒(冕旒借指皇帝)”。考试吸引着越来越多的读书人,“喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚,“女为胡妇学胡妆......胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。一摘编自檀新林《以诗证史-从唐诗看唐都长安的繁华》(1)材料一中图A展示了秦统一六国后,以秦国的半两钱作为统一货币,在全国流通,这改变了以往币制混乱的状况;(1分)汉武帝统治时期,把铸币权收归中央,统一铸造钱;(1分)长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便,图B所示是北宋前期在地区出现的“交子”,这是世界上最早的纸币;(1分)欧洲中世纪时期,法兰克王国国王查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“”。(1分)(2)指出材料二中图C所示唐朝长安城的布局特点及其在当时的地位。(2分)依据材料二并结合所学知识,归纳唐朝长安繁华的表现。(2分)(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为推动中国古代经济发展的因素有哪些?(2分)14.(11分)阅读材料,回答问题。材料一15世纪末至18世纪世界人口移动简表(1)指出引发材料一中“15世纪末至18世纪世界人口移动”的根源性事件及其带来的影响。(3分)依据材料一并结合所学知识,分析图A所示事件的历史意义。(1分)(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)材料二20世纪20年代,国大党改变以往同英国合作实行宪制改革的主张用和平和合法手段,实现民族自治目标。1920年印度国大党通过了甘地拟定的“非暴力不合作计划”。甘地领导的不合作运动与哈里发委员会结成联盟,使印度教徒和伊斯兰教徒在共同的反英斗争中团来,并肩战斗。1921年国大党领导的不合作运动同印度工人运动、农民运动交织在一起,形成了民族斗争的高潮。图B玻利瓦尔和章西女王-摘编自王斯德《世界现代史(上)》①材料二中图B的两位历史人物分别领导了哪场民族解放运动?(2分)依据材料二并结合所学知识,概括甘地领导的非暴力不合作运动的特点。(2分)材料三二战胜利后,亚非拉民族独立解放斗争出现了新高潮,新兴民族独立国家大批涌现.......开始走向联合的道路......从世界格局的角度看,第三世界的成熟与发展,对雅尔塔格局造成巨大冲击,新兴民族国家日益成为国际政治舞台上的重要发展力量。-摘编自赵立坤《20世纪世界政治格局演变探析》②材料三中图C所示会议的举办国以及会上周恩来提出的方针分别是什么?(2分)依据材料三并结合所学知识,分析“第三世界的成熟与发展”对世界格局的影响。(2分)(3)指出从20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美苏的控制所发起的具有代表性运动的名称。(1分)综合上述材料,谈谈你对民族解放运动的认识。(2分)15.(15分)中国共产党长期以来勇于革新,不断探索实践和改革,坚持以人民为中心。某校九年级(6)班同学开展了一场历史主题探究活动,请你参与。【致力民族独立】材料一(1)依据材料一,概述中国共产党诞生的伟大意义。(1分)结合所学知识指出,以毛泽东为代表的中国共产党人为实现民族独立而寻找的正确革命道路是什么?(1分)为此,中国共产党在不同历史时期实行了怎样的土地政策?(2分)【探索社会建设】材料二(2)材料二中的这一组图片都反映了中国共产党在社会主义建设中的探索,请分别写出图A和图C所反映的历史事件。(2分)依据材料二并结合所学知识,指出图B所示会议确定的政治制度,(1分)并分析这一政治制度确立的意义。(1分)【走出中国特色】材料三(3)依据材料三并结合所学知识,简述图D中“1978-1990年我国农业总产值”的发展趋势,(1分)并分析其原因。(2分)结合所学知识,说说这一“出口加工区”能杀出“一条血路”的优势。(1分)【开启新的征程】材料四中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平在主持召开二十届中央全面深化改革委员会第一次会议时强调:“实现新时代新征程的目标任务,要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力,作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手,把准方向、守正创新、真抓实干,在新征程上谱写改革开放新篇章。”改革永远在路上。我们应该认识到,随着我国迈入新发展阶段,改革也面临新的任务,必须拿出更大的勇气、更多的举措破除深层次体制机制障碍。推进中国式现代化是一个探索性事业,还有许多未知领域,需要我们在实践中去大胆探索,通过改革创新来推动事业发展。依据材料四并结合所学知识,指出推进中国式现代化的根本动力。(1分)在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,中国共产党领导全国各族人民为实现中国梦作出了哪些努力?(1分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分,要求:主题鲜明、语言凝练)九年级教学素养摸底测评历史参考答案1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.C8.A9.A10.D11.C12.B13.(1)圆形方孔;(1分)五铢;(1分)四川;(1分)什一税。(1分)评分标准:答案出现错别字不给分。(2)特点:规模宏伟;布局严整对称;街道宽敞整齐。(答出任意一点即可得1分)地位:长安是当时中国政治、经济、文化交往的中心;是一座国际性的大都会。(答出任意一点即可得1分)表现:文化高度发达;经济高度繁荣;人口众多、商业繁荣;中外交流频繁;社会风气开放、妇女地位提高;读书氛围浓厚。(答出任意两点即可得2分)(3)因素:经济政策的变革与调整;商品贸易的带动;古代科技文化发展的影响;区域经济中心的辐射。(答出任意两点即可得2分。观点正确,言之有理即可得分)14.(1)事件:新航路开辟。(1分)影响:大量欧洲移民迁往美洲,建立了欧洲在美洲的殖民地;非洲的奴隶被大量贩运到美洲大陆,引发了美洲社会人口结构的变化;改变了世界贸易和经济格局。(答出任意一点即可得2分)意义:推翻了英国的殖民统治,实现了美国的独立;有利于美国资本主义的发展;对之后的法国大革命和拉丁美洲独立运动产生影响。(答出任意一点即可得1分)(2)选择①玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动;章西女王领导印度民族大起义。(2分)特点:采用和平和合法手段;宗教色彩浓厚;各阶级的联合斗争。(答出任意两点即可得2分)选择②国家:印度尼西亚。(1分)方针:“求同存异”。(1分)影响:促使亚非拉出现大批民族独立国家;冲击了两极格局,推动了多极化趋势的发展。(答出任意一点即可得2分)(3)名称:不结盟运动。(1分)认识:杰出历史人物推动了被压迫地区的民族解放运动;民族意识的觉醒推动了民族解放运动的兴起与发展;民族解放运动改变着世界面貌;民族解放运动促进了世界殖民体系的崩溃。(答出任意一点即可得2分。观点正确,言之有理即可得分)15.(1)意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程;深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运;促进了世界无产阶级革命运动的发展,改变了世界发展的趋势与格局。(答出任意一点即可得1分)道路:农村包围城市、武装夺取政权。(1分)政策:土地革命战争时期进行打土豪,分田地;抗日战争时期实行地主减租减息,农民交租交息;人民解放战争时期实行“耕者有其田”;新中国成立后实行土地改革。(答出任意两点即可得2分)(2)历史事件:图A,“一五”计划;图C,三大改造。(2分)政治制度:人民代表大会制度。(1分)意义:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;确立了人民当家作主的政治地位;有利于人民管理国家;使我国民主法制建设有了根本保障;为社会主义民主政治建设奠定了基础。(答出任意一点即可得1分)(3)趋势:快速上升(或“发展迅速”)。(1分)原因:中共十一届三中全会召开,确定工作中心转移到经济建设上来;我国改革开放的实施,实行家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制目标的建立;社会主义制度的优越性;中国加入世界贸易组织;中国共产党的正确领导;等等。(答出符合题意的一点即可得2分)优势:紧邻港澳,华侨众多;政策优势;敢打敢拼。(答出任意一点即可得1分)(4)根本动力:深化改革。(1分)努力:提出“四个全面”战略布
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