2023-2024学年高中生物第01章种群及其动态单元卷B提升能力教师版新人教版选择性必修2

第01章人体的内环境与稳态

B卷•提升能力

（时间：60分钟，满分：10（）分）

一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1.某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）

A.将样方内的个体进行标记后再计数

B.进行随机取样，适当扩大样方的面积

C.采用等距取样法，适当减少样方数量

D.采用五点取样法，适当缩小样方的面积

【答案】B

【知识点】【实验】用样方法调查种群密度（调查草地中某种双子叶植物的种群密度）、种群密度

及其调查方法

【分析】

本题考查了种群密度调查的相关知识，要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用；

明确对植物和运动能力较弱的动物运用样方法进行调杳；识记样方法调查过程中的相关注意点，如

取样随机、样本数量足够大等。

【解答】

1、种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密

度时适宜用标志重捕法：而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式

常用的是样方法。

2、样方法注意点：①随机取样；②样方大小适中：乔木100/、灌木i6nr'、草本InA③样方数量不

易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。

A.用样方法调查种群密度时，可直接对样方内的个体进行计数，A错误：

B.进行种群密度的调查要随机取样，由于陆生植物种群的个体数后减少，所以需要适当扩大样方的

面积，使样本数量足够多，以保证所测得数据更加接近真实值，B正确；

C.采用等距取样法，要确保一定的样方数量并求平均值，减少误差，C错误；

D.采用五点取样法，样方的面积大小要适中，D错误。

2.某同学在有关报道中看到下图所示的2015^2019年江苏省人口出生率和自然增长率（自然增长率=

当年人口出生率一死亡率）后提出下列观点，其中错误的是（）

B.2016年和2017年人口出生率的明显上升可能与放开二孩政策有关

C.2016年至2019年人口自然增长率持续下降的原因主要是人口出生率下降

I）.人口出生率下降是江苏人口老龄化加剧的重要因素，同时会引起性别比例失衡

【答案】D

【知识点】种群的概念和特征、影响种群数量变化的因素

【分析】本题主要考杳种群数量特征及影响因索等相关知识，种群数量特征包括种群密度、出生率

和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例四个基本特征。着重考察学生的识记理解能力和

读图能力。难度一般。

【解答】

A、人口数量变化受到出生、死亡、迁入、迁出等多种因素的综合影响，其中人口自然增长是由人口

出生和死亡造成的人口数量变化，出生率大于死亡率，则人口增加，反之，人口减少；人口机

械增长是由人口迁入和迁出造成的人口数量变化，迁入人口大于迁出人口则人口增长，反之，则

人口减少，A正确；

B、据图可知：2016年和2017年人口出生率和之前的2015年相比明显上升，可能与二孩政策放

开有关，B正确；

C、据图可知：2016年至2019年间，人口出生率呈逐年降低态势，人口自然增长率=当年人口出

生率一死亡率，故2016年至2019年人口自然增长率持续下降的原因主要是人口出生率下降，C

正确；

D、由于我国禁止非医学需要的性别鉴定，故婴儿的出生比率理论上为男性：女性《1：1,故出

生率下降不会引起性别比例失衡，D错误。

故选Do

3.在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环

境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，

逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法正确的是（）

A.在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度

B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替

C.逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型

D.应用外来植物治理入侵植物的过程中，一定能回复当地生态平衡

【答案】C

【知识点】【实验】用样方法调查种群密度（调查草地中某种双子叶植物的种群密度）、种群的概

念和特征、生态系统的反馈调节、群落演替的概念与类型

【分析】

本题考查种群、群落和生态系统相关的知识点，考查学生理解知识和分析问题的能力，题目难度适

中。

【解答】

A.利用样方法估算种群密度时应该随机取样，A错误；

B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属于群落演替，B错误；

C.逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型，C正确；

【）.生态系统的自我调节能力是有限的，外来物种入侵有可能破坏当地的生态平衡，D错误。

4.种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体，下列有关说法错误的是（）

A.种群的特征包括数最特征和空间特征等，种群密度是最基本的数量特征

B.种群密度的调查方法包括逐个计数法和估算法两大类

C.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大

D.种群密度随着种群出生率的增大而增大

【答案】I）

【知识点】种群的概念和特征、种群密度及其调查方法、种群数量的变化曲线

【分析】

本题考查的是种群的特征和种群的数量变化的内容，意在考查学生的识记和理解能力。

【解答】

A.种群的特征包括数量特征（包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别

比例）和空间特征（包括均匀分布、随机分布和集群分布）等，种群密度是最基本的数最特征，A

正确；

B.种群密度的调查方法包括逐个计数法（适用于分布范围较小的种群）和估算法（主要有洋方法和

标志重捕法等）两大类，B正确；

C.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大，最后种群数量趋于稳

定，C正确；

D.种群密度的大小取决于出生率、死亡率、迁入率和迁出率，因此种群密度并不一定随着种群出生

率的增大而增大，还要看死亡率、迁入率和迁出率的情况，D错误。

5.调查种群密度时■，调查结果和实际结果误差较大，下列对误差原因分析不合理的是（）

A.用样方法调查种群密度时，样方面积过小

B.用样方法调杳种群密度时，选取样方数量过多

C.标志重捕法调杳种群密度时，部分标记物脱落

D.标志重捕法调查种群密度时，重捕的数量过少

【答案】B

【知识点】【实验】用样方法调查种群密度(调查草地中某种双子叶植物的种群密度)、种群密度

及其调查方法

【分析】

本题考查生产者种群密度的调查等相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知只间内在

联系的能力。

【解答】

A.样方法调查种群密度时，样方面积过小会造成样方中的个体数过少，导致误差加大，A正确；

B.样方法调查种群密度时，样方选取过少会使调查结果误差加大，样方数增多会减少误差，B错误;

C.标志重捕法调查种群密度时，若标记物脱落，会导致调查结果偏大，C正确；

D.标志重捕法调查种群密度时，若再次捕捉时数量过少，会导致捕获动物的代表性不强，变调查结

果出现误差，D正确。

6.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是()

①标志重捕法调查灰喜鹊种解密度时标志物脱落

②用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

③样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

④调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯

A.①②B.①®C.®®D.②®

【答案】C

【知识点】【实验】培养液中酵母菌种群数量的动态变化、【实验】用样方法调查种群密度(调查

草地中杲种双子叶植物的种群密度)、【实验】土壤中小动物类群丰富度的研究、种群密度及具调

查方法

【分析】

本题考查种群密度和调查土壤小动物的丰富度的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，

运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

【解答】

①根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数(N)/标记总数二重捕总数/重捕中被标志的个体数可知,

若部分灰喜鹊身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值

比实际数值大，①不符合题意；

②血球计数板统计酵母菌数量时，统计对象包括计数室方格内的和方格相邻两条边线上的：如果只

统计方格内的菌体，会导致计算结果偏小，②符合题意；

③样方法调查种群密度时，要做到随机取样，如在较密集的地方取样，会使计算结果偏大，③不符

合题意；

④调查土壤小动物的丰富度时，忘记打开诱虫器上的灯，计算所得数值与实际数值相比可能偏小，

④符合题意。

综上所述，②④符合题意，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

7.“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响。如图表示疏于管理的大豆田中，大豆与狗尾草两个种

群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中错误的是（）

f种群增长速率

A.甲、乙两曲线分别代表大豆和狗尾草两种群

B.时间内乙种群呈“S”型增长

C.时间内，甲种群的年龄组成为衰退型，乙种群的年龄组成为增长型

D.该农田中，物种丰富度将逐渐增加

【答案】C

【知识点】种群的概念和特征、生物种间关系、种群数量的变化曲线

【分析】

本题考查种群数量变化、种间关系、群落演替的知识，意在考查学生识图和判断能力，难度中等，

理解种群增长率是出生率与死亡率的差值。

【解答】

A、“草盛豆苗稀”说明草在竞争中获胜，即曲线图中乙，A正确；

B、甲在tu〜t3呈现“S”型增长曲线,而乙种群在ti〜t5呈现“S”型增长曲线，B正确;

C、甲在t2〜匕种群增长率减少，但种群增长率大于0,则种群数量增加，种群的年龄结构为增长型;

乙在t2〜t3种群增长率为正值，使得种群数量增加，年龄结构为增长型，C错误；

D、该农田中，疏于管理出现杂草，则物种丰富度增加，D止确。

故选:Co

8.图1、图2为种群数量变化的相关曲线，下列叙述正确的是（）

3579111315171921时间

图2

A.若食物充足，则种群数量妈长曲线•定为图1中的曲线1

B.若图1中的曲线II变为曲线川，说明种群的生存环境变得恶劣

C.图2中A、B、C,D四点的种群年龄结构为增长型的只有A、B点

D.图2中D点后，种群数最不再随着环境的变化而变化

【答案】B

【知识点】种群的概念和特征、种群数量的变化曲线

【分析】

本题结合图解，考查种群的特征、种群数量变化曲线，要求学生识记种群的特征；掌握种群数量变

化曲线，能正确分析曲线，再结合图中信息准确判断各选项。

【解答】

A.图1中曲线I为种群增长的“J”型曲线，“J”型曲线是在食物和空间条件充裕、气候适宜、没

有敌害等理想状态下的种群增长曲线，A错误；

B.分析图1,曲线II的K值较曲线III大，若曲线II变为曲线III,K值变小，说明种群的生存环

境变得恶劣，如天敌侵害或环境恶化等，B正确；

C.图2中A、B、C三点的种群增长速率均大于0,该种群的数量一直在增长（C点后也在增长，D点

后趋于稳定），故A、B、C三点的种群年龄组成均为增长型，C错误；

D.图2中D点时，种群增长速率为0,该条件下种群数量趋于稳定，若改变环境条件，种群数量会

发生变化，I）错误。

故选B。

9.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类，黄鼬是其天敌。当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后，

种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。下列叙述正确的是（）

A.田鼠种群停止增长时，出生率和死亡率均为零

B.田鼠的种群达到K值前，密度对具制约逐渐藏弱

C.人为地一次性捕杀田鼠后，其环境容纳量迅速降低

I）.田鼠种群增长速率大于0时，黄鼬种群增长速率可能小于0

【答案】I）

【知识点】种群的概念和特征、种群数量的变化曲线

【分析】

本题考查种群特征及数量变化，属于识记理解水平。

【解答】

A.田鼠种群停止增长时，出生率和死亡率均不为零，但是两者的差值为0,A错误；

B.田鼠的种群达到K值前，密度对其制约逐渐增强，B错误；

C.人为地一次性捕杀出鼠后，其种群数量迅速降低，但是环境容纳量不变，C错误；

D.田鼠种群增长速率大于0时，其天敌黄鼬种群增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受其

天敌影响，D正确。

故选Do

10.如图为黄鱼种群增长速率随时间变化的曲线图，下列叙述正确的是()

A.M、N、P、Q四点中，只有M点时种群年龄组成为增长型

B.N时黄鱼的种群数量代表环境容纳量

C.N-P段，种群增长速率下降，但种群数量仍增加

D.Q点以后该黄鱼种群数量不再发生变化

【答案】C

【知识点】种群的概念和特征、种群数量的变化曲线

【分析】

本题结合曲线图，考查S型曲线，要求考生掌握种群数量变化曲线，尤其是S型曲线的增长率变化

情况，能结合所学的知识准确判断各选项，难度适中。

【解答】

据图分析，0-N时间内，种群噌长速率增加；N-Q时间内，种群的增长速率降低为0,种群数量呈现

“S”型。

A.M.N、P种群数量一直在增加，年龄组成为增长型，Q种群增长速率为0,种群数量基本不变，种

群年龄组成为稳定型，A错误：

B.N时黄鱼的种群增长速率最大，种群数量为］Q种群增长速率为0,种群数量基本不变，代表环

境容纳量，B错误；

C.N-P段，种群增长速率下降.但仍然大于0,故种群数量仍然在增长，C正确；

D.图中无法判断Q点以后该黄鱼种群数量不再发生变化,Q点后种群数量仍然可能发生变化，D错误。

故选C。

11.下图表示某个高等动物的出生率和死亡率随时间变化的曲线，相关叙述正确的是()

A.9千个个体一年内出生10()0个个体，则出生率为10%

B.BC段死亡率的增加幅度快将导致种群数量降低

C.C时间点的种群数量可能是该环境下种群的K值

D.在OC段，该种群的数量呈“S”型曲线增长

【答案】C

【知识点】种群的概念和特征、种群数量的变化曲线

【解析】

A.1000/9000*100%=!1.11%

B.BC段表现为出生率大于死亡率，种群数量增长

C.C点时，出生率等于死亡率’此时种群数量达到最大，所以为该环境下的K值

D.OC段初始出生率与死亡率的差值最大，随时间增加，差值逐渐减小，种群增长速率减慢，不符合

S型曲线特点。

故选C

12.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第

二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。不正确的说法是：)

A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同

B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化

C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率

D.该种群的密度大约是400只/km?

【答案】I)

【知识点】种群密度及其调查方法

【解答】

A、标记重捕法的前提条件是标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同，A正确；

13、调查期间没和大量迁入和迁出、出生和死亡的现象，因此迁入率和迁出率、出生率和死亡率影响

该种群数量变化，B正确；

C、标志物不能过「醒目，过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率，C正确；

I)、4km，区域中刺猬个体数;第一次捕获数X第二次捕获数♦重捕中标记个体数=50X40+5=400,该

种群的密度大约是100只/km，，D错误。

故选：Do

1、标记重捕法的注意点：①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；②标志物不能过于

醒目；③不能影响被标志对象的正常生理活动；④标志物不易脱落，能维持一定时间。

2、种群中的个体数=第一次捕获数X第二次捕获数+重捕中标记个体数。

本题考查标记重捕法，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，注意D选项中种群密度，必须

把4kn?区域中刺猬个体数除以面积。

13.树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被

厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示。下列叙述错误的是()

《

6

》

S

5

S

阳光

素是

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被分

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用样方

可以采

态学者

D.生

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【答案

度）、

种群密

植物的

双子叶

中某种

查草地

度（调

群密

查种

法调

样方

验】用

、【实

结构

落的

点】群

【知识

类型

念