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文档简介

第五单元17

屈原(节选)1星题

积累运用

班级开展“戏剧主题周”系列活动,请你参加。【制作黑板报】1.下面是小秦为黑板报搜集的资料,请你帮他解决其中的语言文字问题。

屈原是一个爱国的政治家,他为楚国鞠躬尽瘁,竭力维护国家利益,力主团结一致、共抗强敌。在风云<zzd>诡谲</zzd>的楚国朝堂,屈原目光犀厉,<zzd>睥睨</zzd>奸狞,提倡“美政”,对内积极辅佐楚怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,却遭人陷害。屈原以身殉国,自沉汨罗江。(1)请确认资料中加点词的读音。鞠躬尽瘁(

)

诡谲(

)

睥睨(

)

ɡōnɡɡuǐ

juépì

nì(2)小秦校对时发现资料中有错别字,请改正。犀厉(

)

奸狞(

)

利佞【戏剧传承】2.

[2024·陕师大附中月考]

小秦在观看了秦腔表演后,写了一段观后感,板报组的同学想把这段观后感抄写在黑板报上,请你帮他解决遇到的文字问题。

①秦腔是中国最古老的艺术之一,是国内多个戏种的鼻祖。②1912年,同盟会会员李桐轩、孙仁玉等以“改良社会、启迪民智”为______,以戏曲为______,秉承“移风易俗”的_______,创办了易俗社。③秦腔自此不再仅仅是一门单纯的艺术,更是起到了辅助社会教育的作用,在历史的岁月中闪耀着光芒。④西安易俗社凭借着百年“移风易俗”的坚持,成就了秦腔的辉煌往昔,并被誉为:“世界艺坛三大古老剧社”之一。⑤辉煌的过去注定了与众不同的未来,汇聚了如此深厚的底蕴,我们相信百年易俗社剧场将会为新时代演奏出全新的旋律。(1)结合语境,将下面的词语填写在第②句的横线上。(只填序号)A.宗旨

B.手段

C.己任答案:C;

B;

A(2)校对时,小语发现第④句的标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。答案:应删去句中的冒号。(3)请提取第⑤句中画线部分的主干,写在下面。答案:过去注定了未来。【戏剧表演】3.戏曲社团的同学准备了集秦腔、鼓乐为一体的演出《和鸣》。(1)为了保证演出效果,同学们分工合作,各司其职,请你补全排练环节,以保证演出顺利进行。A.导演:深入研究剧本,做出整体设计。B.______:______________________________C.剧务:准备演出的服装、道具、布景等。D.反复合演,准备演出。演员背诵台词,熟悉有关舞台说明。(2)小华同学看了表演后感觉非常震撼,你想对他进行采访,请设计两个采访问题。答案:示例:看完《和鸣》这个节目后,你觉得哪里给你留下了最深刻的印象?你认为这个节目还有什么地方需要改进?2星题

阅读鉴赏课文研读

阅读课文中的“屈原手足已戴刑具……难道就不能迸射出光明了吗”,回答问题。4.

演员组的小文扮演屈原,他通过阅读课文和观看名家表演视频,对“雷电颂”中屈原的感情和朗诵处理有了深入的认识。

电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!排练日记

这一段独白表达了屈原__________和__________的情感。三个“劈吧”和三个“劈开”构成的反复在语调变化上应该处理成__________。选段中”_____________________________________”一句是全段的最强音。痛恨黑暗渴盼光明逐渐加强

哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀5.

阅读剧本《屈原》

要注意舞台说明,这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。结合课文内容谈谈下面舞台说明的设计理由。原文:屈原

风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!舞台说明:伫立睥睨,目中含有怒火,两手时而同时举起,时而拳曲于胸前。设计理由:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

通过“睥睨”“目中含有怒火”的神态描写及手的动作设计,表现出屈原在深受迫害被囚禁时对卖国贼的轻视不满,以及他内心极度愤怒痛苦的情感。拓展阅读[立德树人·爱国精神]

[2024·浙江模拟改编]

文学社打算利用社团汇报演出的契机,将《屈子传》的选段改编成戏剧搬上舞台,请协助他们完成下面的准备工作。屈子传(节选)曹尧德

①这一夜,对屈原来说是多么短暂。时光的流逝如闪电,似流星,若瞬目,不觉东方已经泛白,雄鸡已经啼鸣。

②白马嘶鸣,并不断地用前蹄踢那挡板,发出一阵阵单调的“嘭嘭”声。这声音提醒了屈原,该给白马添些草料了。然而当屈原来到马厩一看,槽里的草料满满的,昨夜所添的草料竟然一点儿未少。这情景使屈原大吃一惊,他认为白马可能突然患了什么重病,所以才一夜不饮不食。屈原并未掌灯,借着从木窗棂透进来的微弱的晨曦,依稀可见那匹白马喷着响鼻,双目半睁半闭,焦躁不安地拽着缰绳走来走去。屈原又在草中多撒了些麸皮,加了少许水并搅拌均匀。他亲切地拍着白马的脑袋说:“吃吧,我的老伙计,吃饱了好有力气赶路……”白马摇摇头,嗅也不嗅,闻也不闻,而是伸出舌头舔着主人的手背,两眼蓄着泪水……

④屈原信口答道:“早着呢,尚可睡一大觉。”

⑤小媭低声催促道:“爹,您好几夜不曾合眼了,还是上床睡一会儿吧。”

⑥“这就睡,这就睡。”屈原这样应着,重返马厩,深情地望了一眼那匹白马,然后到角落的乱草堆里取出那对大石锁,那是他请石匠毛老爹专门加工的,一个足有三十余斤重,已经在这里掩藏了多日。他将石锁装进了袋子里,放在马背上,一切准备停当。屈原返回堂屋。走到小媭床前。小媭睡得正香,她身体微胖,肌肉松弛,眼皮浮肿,嘴角挂着浅浅的微笑,大约正在做着什么美梦。看到女儿的睡态,屈原心里不禁一阵酸楚,热泪瞬间涌出,滚落。

⑦此时,天已大亮,太阳快要出山了。屈原先吹熄了屋内的灯盏,然后走到外间舀一盆清水洗净满面泪痕,为了不让女儿生疑。盥洗之后,他又静静地站了一会儿,想想还有些什么未尽之事或处理得不甚周到之处,然后又返回堂屋,踱至女儿床前,轻声唤道:“儿呀,快快起来,今天是端午节,华夏大地处处皆祭图腾,爹应友人之邀,欲到遥远的地方去主祭。你给我缝的那件长袍置于何处?快些拿来给我穿。”

⑧小媭听见爹爹喊她,一骨碌爬起来,翻身下床。她知道爹爹要穿着自己亲手缝的袍子过节,还要出远门去做客,主祭,小媭别提心里有多高兴啦。她急忙打开木箱,将叠得规规整整的长袍双手捧给父亲。

⑨屈原深情地看了一眼小媭,接过长袍,抖开,穿好,又把切云高冠端端正正地戴在头上,然后将那柄陆离长剑挂在腰间。

⑩屈原打马跑了一段路程,然后,沿着汨罗江向西南方向走去。一路上,百姓们看到屈原憔悴的面容、枯槁的形体,没有一个不感到痛心的,大家不断地和他打着招呼,问长问短,但今天屈原的话却特别少,令众人很纳闷儿。

⑪一个渔翁站在江边问道:“大夫,近日身体可好?您可千万不要太伤心了啊!”屈原点了点头。

⑫一位中年妇女正在剜野菜,见了屈原,硬是要拉他进屋去歇一歇,屈原摆了摆手。正在这时,曾经将屈原安置到某地去避暑养病的那位老渔父从湘江捕鱼归来,他看见屈原,连忙迎上前去,心急火燎地说道:“听说秦军要过扬子江了,我们可往哪儿逃啊?”

⑬屈原望着满脸忧伤的老渔父,嘴唇动了几动,半天没说出一句话来。他咬了咬牙,猛然把缰绳一勒,在马屁股上狠狠地抽了一鞭,那马腾起四蹄,一眨眼就跑出了很远,很远……屈原骑着马走了一阵,翻身下马,攀上悬崖的顶峰,面对巨谷深渊而立,上顶天,下触地,似巨峰,若山崖,类石雕。

⑭屈原踱至崖边,面向西北,他仿佛看到秦兵已渡过扬子江,长驱直入,往南方奔来,遍地烽火,四处狼烟,尸骨狼藉,血迹斑斑;江上浊浪排空,山头乌云滚滚;举首环顾,天是灰蒙蒙的,地是黑沉沉的……屈原面向郢都的方向伫立许久,然后行三拜九叩之大礼。这一切,他做得是那么从容不迫,那么恬然自如。

⑮拜过之后,屈原用尽平生之力将袋子从马背上掀了下来,从中取出石锁和麻绳,用麻绳系紧了石锁,一头又系紧了自己的一条腿,然后抱起那对沉重的石锁眺望远方【甲】,纵身跃入深渊。这是何等惊心动魄的一跃啊!就在他纵身一跃的刹那间,一道耀眼的闪电划过长空,转瞬即逝,炸雷落地,只震得山崩地裂,峰峦坍塌。在这风暴雨狂之际,一颗流星划破苍穹——他陨落了!(有删改)【注释】①小媭(xū):屈原的女儿。相传屈原有一个女儿叫女媭。【剧本改编】6.揣摩人物,为第二幕(第⑥—⑨段)补写舞台说明和人物台词。(4分)《屈子传》(节选)剧本手稿(第二幕)屈原

[(1)_____________________________________________________________________(2分)]

重返堂屋,走到小媭床前。他身体前倾,凝视着小媭的脸庞,他的眼中泛起泪光

小媭

(睡得正香,她身体微胖,肌肉松弛,眼皮浮肿,嘴角挂着浅浅的微笑)

天已大亮。屈原

(吹熄了屋内的灯盏,走到外间舀一盆清水洗脸,又静静地站了一会儿,然后又返回堂屋,踱至女儿床前)儿呀,快快起来,今天是端午节,华夏大地处处皆祭图腾,爹应友人之邀,欲到遥远的地方去主祭。你给我缝的那件长袍置于何处?快些拿来给我穿。小媭

(一骨碌爬起来,翻身下床,打开木箱,双手捧着叠得规规整整的长袍)屈原

[深情地看了一眼小媭,接过长袍,抖开,穿好,戴好切云高冠,腰挂陆离长剑,眼神(A.温柔

B.坚定

C.迷茫)

(2)___(填字母)(1分)]

(3)_______________________________(1分)A小媭,你要好好照顾自己,爹走了。【音乐选择】7.

为了增强演出效果,同学们打算在演出中加入背景音乐,但大家对应该选择怎样的背景音乐有争议,于是同学们请教了声乐社的成员小秦,请补全下面的对话。(4分)小语:小秦你好,我们将《屈子传》(节选)的内容改编成了话剧,为了增强演出效果,需要加入背景音乐,我们应该选择怎样的背景音乐呢?小秦:常见的背景音乐有悲伤低沉、激烈高昂、婉转平缓……我们需要根据故事内容、叙事节奏、环境氛围、感情基调等来确定背景音乐。小语:你觉得“屈原踱至崖边,面向西北,他仿佛看到秦兵已渡过扬子江,长驱直入,往南方奔来”这一场景应选择怎样的背景音乐呢?小秦:这个场景__________________________,我认为可以选择激烈高昂的背景音乐。小语:好的,我明白了。“遍地烽火,四处狼烟,尸骨狼藉,血迹斑斑”

是屈原的想象,战况惨烈,可见屈原内心怒不可遏,所以应选择__________的背景音乐。体现出当时楚国局势的危急激烈高昂小秦:没错,就是这样选的,给你点赞!那“江上浊浪排空,山头乌云滚滚;举首环顾,天是灰蒙蒙的,地是黑沉沉的”这个场景应选择怎样的背景音乐呢?小语:我认为可以选择__________的背景音乐,因为_______________________________________________。小秦:是的。你已经完全学会了。悲伤低沉

这是屈原想象战争之后生灵涂炭、国土沦丧的场景【独白设计】8.

请你结合知

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