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文档简介

中学教师资格《综合素质》题库综合试卷B卷含答案

注意事项:

1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______

考号:_______

阅卷人|得分

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上

涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制,按照这种趋势

发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼

价调控的压力还是很大的。

下列最有可能是上述论证前提假设的是()。

A.炒房者将大量资金投入楼市

B.国家对楼价的调控手段不足

C.消费者对房子的购买热情没有减退

D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

2、1972年,考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸,不尽千年不腐,而且各部位和内脏

器富的外形相当完整,各组织细微结构保存较好,为世所罕见,该基种的名称是()。

A.满城汉墓

B.狮子山汉墓

C.西汉南越王墓

D.马王堆汉墓

3、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正

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常。考试前,甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试

中发挥正常,我将能通过化学考试。”

乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正

常,我将能通过物理考试。”

丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正

常,我将能通过物理考试。”

考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且,发挥正常的人是三人中唯一通过这两

门科目中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。

从上述断定能推出以下哪项结论?()

A.甲是发挥正常的人

B.乙是发挥正常的人

C.丙是发挥正常的人

D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人

4、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括

()o

A.业务水平

B.工作态度

C.工作成绩

D.工作年限

5、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出,教育公平是社会公平的重要基础。

教育公平的关键是()。

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.起点公平

6、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站.面文寸这种惆况,苏

老师应该()o

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A.严厉批评林老师.责令其立即改正

B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法

C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力

D.尊里林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为

7、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校

设立必备条件是()。

A.有组织机构和章程

B.有充足的生源

C.有合格的教师

D.有稳定的经费来源

8、将“神舟七号”载人飞船成功送人太空用的是“长征火箭",我国早期的“火箭”与现

在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录,

应该查阅()。

A.《史记》

B.《汉书》

C.《唐书》

D.《清史稿》

9、根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是()。

A.合成式

B.肯定式

C.分解式

D.否定式

10、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()o

A.隐私权

B.人身权

C.名誉权

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D.荣誉权

11、在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。

A.亦师亦友

B.知识渊博

C.民主平等

D.幽默风趣

12、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。

下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决

B.不予理睬.继续课堂教学

C.批评训斥学生

D.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷

静一下,相信你们能够自己解决的。”

13、最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,

即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式

进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是

()o

A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活

B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来

C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处

D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式

14、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是()。

A.鱼类每年有一个集中的产卵期

B.舟山渔场附近海域污染越来越严重,以致鱼量越来越少

C.那段时期沿海地区台风活动频繁,为渔民安全考虑,因此不让他们出海捕鱼

D.舟山因捕鱼过量,致使目前已无鱼可捕

15、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()o

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A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性

16、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描写的

()o

A.中秋

B.端午

C.重阳

D.清明

17、王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某

不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。

A.郑某和监护人

B.王某和学校

C.郑某和学校

D.王某和监护人

18、“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力

倡导的道德规范,这说明道德具有()。

A.社会性

B.历史性

C.民族性

D.继承性

19、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱,史杯“战国七雄”.下列选项中,不属于“战国

七雄”的是()。

A.齐国

B.鲁国

第5页共13页

C.楚国

D.秦国

20、1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起

点,当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是()o

A.广州

B.福州

C.泉州

D.汕头

21、《教育规划纲要》指出了我国当前教育的战略主题,其中包括以发展()为重。

A.素质教育

B.德育

C.能力

D.全面发展

22、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充

分发展。

A.年龄差异

B.性格差异

C.个体差异

D.民族差异

23、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科

学性、可行性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

24、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是

第6页共13页

()。

A.岳飞、辛弃疾

B.周瑜、杜甫

C.诸葛亮、李白

D.诸葛亮、杜甫

25、牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。

A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

26、下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是()。

A.升华性问题

B.突出道德争端

C.澄清与总结

D.突出相邻阶段的论点

27、下列不属于哺乳类动物的是()。

A.蝙蝠

B.鲸

C.蜂鸟

D.海豹

28、某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话身份证号等

信息予以公布。该校的做法()。

A.符合校务公开的办事原则

B.体现了学校自主管理权力

C.侵犯了学生的个人隐私

第7页共13页

D.违背了公平待生的教育理念

29、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育公平的基本要求是

保障公民依法享有受教育的权利,关键是()。

A.起点公平

B.机会公平

C.过程公平

D.结果公平

阅卷入得分

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。我可以

唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己一生中,你们将

把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用

科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子,当人家问他

是否感到幸福时,他回答说:“如果要我说真心话,那我不得不扯谎了。”

②我的情况也正是这样。试设想,一个不很开化的印第安人,他是否不如通常的文明人

那样丰富和幸福?我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩,这是

值得深思的。

③这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸

福却那么少呢?坦率地回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。

④在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,应用科学

使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调劳动中得到多大程度的解放,反

而使人成为机器的奴隶;人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,他们在劳动中毫无乐趣,

而且经常提心吊胆,惟恐失去他们那一点点可怜的收入。

⑤你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做,目的无非

是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么你们只懂得应用科学

本身是不够的,关心人的本身,应当为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动

和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不

致成为祸害。

⑥在你们埋头于图表和议程时,千万不要忘记这一点!

(摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》)

第8页共13页

问题:

(1)文章第②自然段提到“不很开化的印第安人”,有何用意?

(2)概括“在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点”中加点词“这一点”的内

容,并联系社会现实,谈谈你的思考。

2、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的

标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;

二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长

科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发

展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评

价。这一评价标准的实施.使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,

也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路

子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,

各科总分由原来年级的倒数第二.上升到年级的第二名。

阅卷入得分

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上曾有过重大发现。有人要戴维填表列举自己对科

学的贡献,戴维写的是:“最大的贡献一发现法拉第。”法拉第原是一名书籍装订工,没上

过大学。戴维发现他的才能,让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学

家。

第9页共13页

根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,

分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。

第10页共13页

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、D

2、答案:D

3、B

4、D

5、A

6、B

7、B

8、C

9、B

10、B

11、C

12、D

13、D

14、A

15、C【解析】身心发展的不平衡性要求教育工作要抓关键期,不能错过发展的关键时期。

16、C

17、B

18、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,

这说明道德具有继承性。

19、B

20、C

21、C

22、C

第11页共13页

23、B

24、D

25、A

26、B【解析】在引入提问中,教师可采用的策略有:(1)突出道德争端;(2)询问“为什么”

的问题;(3)使情境复杂化。

27、C

28、C

29、B

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、(1)告诫青年们生活在应用科学的时代,要用理性的态度对待应用科学研究及其成果。

(2)这一点是指不仅要关心应用科学本身,更要关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一

些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。

应用科学既节约了劳动,又使生活更加舒适,但给我们的幸福却很少,因为我们还没有

学会怎样正当地去使用它。比如在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。

在和平时期,应用科学使我们的生活匆忙和不安定,使人成为机器的奴隶,使人惶恐和不安。

因此除了研究应用科学本身,更要注意应用科学的正确使用,保证应用科学为人类造福、为

社会进步发挥作用。

2、素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过

合格加特长的标准和策培养人才。因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性

确立发展方向时.特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。但和谐发展与全面发展又有

所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说,应把全人类的知识、

技能和优良品质都继承下来;但作为学生个体来说,只能以特长为龙头带动相关方面和谐发

展.成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、人才需要“发现”

得人才者得天下,这是如今喊得震耳欲聋的一个口号。但人才的问世,也不是那么容易

的,通常需要两方面的合力:一是人才自己拼命往外拱,争取脱颖而出;二是伯乐们的热情

发现与提携。这个“发现”,除了狭义的发现外,还包括挖掘、扶持、使用、指导,四者缺

一不可。

鲁迅无疑是现代文学史上的“超级人才”,可在被发现前,他自己其实也一直很郁闷,

第12页共13页

虽然学问很大,但始终没有展现的机会,整天靠抄古碑打发日子。1918年春天,机会来了。

正在编辑《新青年》杂志的钱玄同,与鲁迅交谈时,发现他谈吐不凡,思想激进,很有批判

意识,就主动约他写一篇批判旧礼制的文章。一开始,鲁迅并不太积极,写写停停,在钱玄

同一再催促下,文章才得以完成。钱玄同接到稿子后,连声叫好,即编即发,5月15日就以

最快速度发表在《新青年》杂志四卷五号上,中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说,

第一篇彻底反封建的新文学作品就这样问世了。最重要的是,伟大的思想家、文学家鲁迅,

从此正式登上文坛,一发而不可收。

1923年,作家郁达夫在北平编杂志,收到一个陌生文学青年的来稿,文章很有灵气,他

一看就爱不释手,

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