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文档简介
2019年贵州省职业院校护理技能大赛暨全国职业院校护理技能大赛选拔赛赛项规程一、学生组赛项规程(一)竞赛名称2019年贵州省职业院校护理技能大赛暨全国职业院校护理技能大赛选拔赛(学生组)(二)竞赛方式与内容1.竞赛方式中职组:竞赛项目为个人赛,各院校经预赛选拔的2名选手由地区市教育局推荐组成代表队。每名选手按抽取的参赛号在操作室根据病人的病情需要及医嘱要求,独立完成4项临床护理技术操作。高职组:竞赛项目为个人赛,各院校经预赛选拔的2名选手由地区市教育局推荐组成代表队。每名选手按抽取的参赛号在操作室根据病人的病情需要及医嘱要求,独立完成4项临床护理技术操作。2.竞赛内容以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作的要求,对病人实施连续的、科学的护理。选手在对应操作室分别实施四项护理技术操作。中职组竞赛内容:心肺复苏技术、静脉输液技术、右踝关节扭伤包扎技术、口腔护理技术;高职组竞赛内容:右踝关节扭伤包扎技术、心肺复苏技术、静脉留置针输液技术、气管切开护理技术;主要考核选手评判性思维能力,检测选手基础护理技术操作水平及人文职业素养。(1)竞赛路径参赛选手按抽取的参赛号依次进入相应的操作室,独立完成四项临床护理技术操作。(2)使用器材:A.单人徒手心肺复苏术:在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技股份有限公司艾德®-高级心肺复苏训练及考核系统(JW5301)。B.密闭式静脉输液技术:在医学模型人上进行操作。使用上海康人医学仪器设备有限公司高级静脉穿刺注射操作手臂模型(KAR/S22A)。C.口腔护理技术:在医学模型牙齿上进行操作。使用贵州康建安达商贸有限公司(上海弘联驻贵州办事处)高级全功能护理训练模拟人(GD/H120A*200)。D.气管切开护理技术,在医学模拟人上进行操作,使用贵州康健安达商贸有限公司(上海弘联医学科技集团贵州办事处)高级全功能护理训练模拟人模型(GD/H120A.300)。E.静脉留置针输液技术,在医学模拟人上进行操作,使用天津天堰科技股份有限公司静脉输液臂IV(NUS0300071DDC)。F.右踝关节扭伤包扎技术,在标准化病人上进行操作。竞赛规则学生组本次竞赛分为理论和技能两部分1.参赛女选手4月12日理论笔试当天着护士服,13日进行操作竞赛时必须着统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋,胸表、自备肤色丝袜进入赛场;男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带移动电话进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。2.各参赛队的出场顺序以抽签决定,并由各参赛队领队对抽签结果签字确认,依次按顺序进行比赛。3.参赛选手的比赛房间以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按抽签号在相应赛场进行比赛。4.赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查,参赛选手凭抽签号提前30分钟进入赛场。由现场工作人员组织选手到指定的地方进行赛前准备工作,各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。5.竞赛过程中,选手须严格遵守操作流程及规则,并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障导致竞赛中断,应请示裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。6.竞赛开始,终止时间由赛场裁判记录在案;比赛时间截止由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得在进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如遇特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。7.中、高职组选手凭两证(身份证、参赛证)进入理论考场,按座位号对号入座。(四)竞赛时间中、高职组:2019年4月12日理论、4月13日操作(五)评分方式与奖项设置1.评分方式竞赛采用百分制,分步计分。每个选手总分为100分。(1)技术操作按评分标准,取多名评委平均分为选手技术操作得分。(2)中、高职组竞赛共分为两个部分,分别是临床护理理论(选择题)部分和临床护理技能操作部分,其中临床护理理论部分占总成绩的10%,竞赛时长为30分钟;中职组护理技能操作部分共分4个模块,操作竞赛时长为26分钟,高职组护理技能操作部分共分4个模块,操作竞赛时长为32分钟,护理技能操作部分占总成绩的90%。(3)参赛选手的成绩排序,依据竞赛成绩由高到低排列名次。如成绩相同,名次并列(并列名次占该等级奖项名额)。2.奖项设定(1)竞赛设参赛选手个人奖,根据各组别报名参赛的实际人数,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。特殊情况由大赛组委会决定。(六)申诉与仲裁1.申诉应在竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应的仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告应由申诉的参赛选手及领队签名。2.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。3.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。
二、教师组赛项规程(一)竞赛名称2019年贵州省职业院校护理技能大赛(教师组)(二)竞赛方式与内容1.竞赛方式竞赛项目为团体赛,各院校经预赛选拔的4名选手组成代表队。每名选手按抽取的参赛号和参赛项目在对应操作室根据病人的病情需要及医嘱要求,独立完成1项临床护理技术操作。2.竞赛内容以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作的要求,对病人实施连续的、科学的护理。教师组竞赛内容:心肺复苏技术、静脉输液技术、右踝关节扭伤包扎技术、口腔护理技术。参赛队的每位选手在操作室实施1项护理技术操作。主要考核选手评判性思维能力,检测选手基础护理技术操作水平及人文职业素养。(1)竞赛路径参赛选手按抽取的参赛项目依次进入相应的操作室,独立连续完成1项临床护理技术操作。使用器材A.单人徒手心肺复苏术:在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技股份有限公司艾德®-高级心肺复苏训练及考核系统(JW5301)。B.密闭式静脉输液技术:在医学模型人上进行操作。使用上海康人医学仪器设备有限公司高级静脉穿刺注射操作手臂模型(KAR/S22A)。C.口腔护理技术:在医学模型牙齿上进行操作。使用贵州康建安达商贸有限公司(上海弘联驻贵州办事处)高级全功能护理训练模拟人(GD/H120A*200)。D.右踝关节扭伤包扎技术,在标准化病人上进行操作。(三)竞赛规则1.参赛女选手4月13日竞赛当天必须着统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋,胸表、自备肤色丝袜进入赛场;男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带移动电话进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。2.各参赛队的出场顺序以抽签决定,并由各参赛队领队对抽签结果签字确认,依次按顺序进行比赛。3.参赛选手的比赛房间以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按抽签号在相应赛场进行比赛。4.赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查,参赛选手凭抽签号提前30分钟进入赛场。由现场工作人员组织选手到指定的地方进行赛前准备工作,各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。5.竞赛过程中,选手须严格遵守操作流程及规则,并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障导致竞赛中断,应请示裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。6.竞赛开始,终止时间由赛场裁判记录在案;比赛时间截止由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得在进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如遇特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。(四)竞赛时间教师组:2019年4月13日操作(五)评分方式与奖项设置1.评分方式竞赛采用百分制,分步计分。每个团队总分为100分。(1)技术操作按每项操作评分标准取多名评委平均分,4项操作的平均分总和,为选手技术操作得分。(2)参赛团队的成绩排序,依据竞赛成绩由高到低排列名次。如成绩相同,名次并列(并列名次占该等级奖项名额)。2.奖项设定(1)竞赛设参赛选手个人奖,根据各组别报名参赛的实际人数,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。特殊情况由大赛组委会决定。(六)申诉与仲裁1.申诉应在竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应的仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对
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