陕西省西安市阎良区第一中学2024-2025学年九年级下学期开学收心检测化学试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024~2025学年度第二学期开学收心检测卷九年级化学试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:C—12O—16Na—23第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)1.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘B.露从今夜白,月是故乡明C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是A.液氧、海水 B.干冰、硫酸钠C.冰水混合物、石油 D.氢氧化钙、氯化钠溶液3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是A.滴加液体 B.取用粉末状固体C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH4.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱,下列关于二者的说法正确的是A.都能用作建筑材料 B.溶于水都能放出大量的热C.溶液都能用于检验二氧化碳 D.都能使无色酚酞试液变红5.下图是化学用语“消消乐”游戏,——对应可消除方块,以下不能消除方块的是A. B. C. D.6.下列关于溶液的说法正确的是A.增加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液唯一方法B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%D.的溶液比的溶液酸性强7.实验室中有一瓶无色气体,点燃后能燃烧,可能是CH4、H2或CO中的一种或几种。点燃该气体,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾;翻转烧杯倒入少量澄清石灰水,变浑浊。符合上述现象的气体组合可能有A.3种 B.4种 C.5种 D.6种8.下列实验设计不能达到实验目的的是实验设计实验目的A.探究物质的溶解性与溶剂的种类有关B.探究温度对分子运动速率影响C.区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体D.比较不同催化剂的催化效果A.A B.B C.C D.D9.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是A.反应结束时能生成(a-b)g氧气B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C.在t1-t2时段,固体混合物中氯化钾的质量分数不断减小D.在0-t1时段,MnO2在混合物中的质量分数不断增大第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题,计24分)10.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。(1)空间站内的气体组成和地球上空气基本一致,其中含量最多的气体是______。(2)舱外航天服中有废气处理系统,能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化,这是利用了活性炭的______性。(3)可作为催化剂将航天员呼出的转化为已知中Fe元素为价,则Ni元素的化合价为______。(4)空间站科学实验设备中应用了钛合金。工业制钛过程中的一个反应为,则X的化学式为______。11.工业上生产硝酸的反应之一是将氨气催化氧化,如图为该反应的微观示意图:(1)保持丁化学性质的最小微观粒子是______(填化学符号)。(2)反应生成的丙和丁的分子个数比为______(填最简整数比)。(3)画出氮原子的结构示意图______。12.质量守恒定律是初中化学的重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)化学反应前后一定发生变化的是______(填字母)。A.分子数目 B.元素种类 C.物质种类 D.物质的总质量(2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______,若反应前后固体质量变化用下图表示,则与之差表示______的质量。13.如图所示,稀盐酸能与相连的物质发生化学反应。(1)与稀盐酸的反应所属基本反应类型为______。(2)写出稀盐酸与反应的化学方程式:______。(3)X是初中化学常用物质,若X溶液与稀盐酸反应生成白色沉淀,则X的化学式为______。14.溶液在生产生活和科学研究中具有广泛的用途。(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是______。(2)硫酸铜溶液能用于配制农药波尔多液,实验室用硫酸铜固体配制100g溶质质量分数为8%的硫酸铜溶液。①所配溶液中溶质与溶剂的质量比为______(填最简整数比)。②若称量硫酸铜固体时,所用砝码生锈,则所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)20℃时,取一定量硫酸铜固体溶于水中,按如图所示进行操作。①甲、乙、丙三种溶液,一定属于饱和溶液的是______。②甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数由大到小为______。15.化学是一门以实验为基础的学科,请回答下列问题。(1)用图1所示装置进行电解水实验。①实验中B端为电源______(填“正”或“负”)极。②该实验说明水是由______组成的。(2)图2中,观察到湿润的紫色石蕊纸花变红,使其变红的物质是______(填化学式)。打开K,还可以证明具有的化学性质是______。三、实验及探究题(共2小题,计13分)16.根据下列实验装置图回答问题。(1)仪器a的名称为______。(2)实验室用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式为______,试管口塞一团棉花的目的是______。(3)实验室制取气体时,若要随时控制反应的发生与停止,应选用______(填字母)作为发生装置。(4)若用装置D收集氧气,气体应从______(填“b”或“c”)端通入。17.某化学兴趣小组的同学们在学习了木炭燃烧实验后,对木炭燃烧需要的条件产生了兴趣,他们用如下装置进行了探究。【装置检查】(1)在连接好装置后,小娜将锥形瓶置于冰水中,观察到烧杯(装有水)中导管内液面______(填“上升”或“下降”),说明该装置气密性良好。实验步骤】(2)请把下表中的空格补充完整。实验步骤实验现象或实验操作目的①保持弹簧夹关闭,将纱布袋伸入过氧化氢溶液中木炭不燃烧②提起纱布袋,打开弹簧夹,挤压氮气袋目的是排尽装置内的______③关闭弹簧夹,点燃酒精灯木炭不燃烧④保持酒精灯燃烧,再将纱布袋伸入过氧化氢溶液中______【分析与结论】(3)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式______。(4)对比步骤③④,说明木炭燃烧需要______【继续探究】小智在上述结论的前提下利用如图装置(夹持仪器略去)对磷燃烧的条件进行了验证(白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)。①通入,将W管右侧部分放入热水中,a、b处白磷均不燃烧;②通入,a处白磷不燃烧,b处白磷燃烧。(5)关于该实验的说法中,不正确的是______(填字母)。A.烧杯中80℃热水的作用是提供热量B.②中a处白磷不燃烧因为温度没有达到着火点C.其他条件和过程都不变,用红磷代替白磷,也能得到可燃物的燃烧条件四、计算与分析题(5分)18.将47.8g氢氧化钠溶液置于空气中,待其完全变质后得到50.0g溶液。请分析并计算:(1)参加反应的质量是______g。(2)计算完全变质后溶液中溶质的质量分数。2024~2025学年度第二学期开学收心检测卷九年级化学试题参考答案第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】A第二部分(非选择题共42分)二、填空及简答题(共6小题,计24分)【10题答案】【答案】(1)氮气##(2)吸附(3)+2(4)【11题答案】【答案】(1)H2O(2)2:3(3)【12题答案】【答案】(1)C(2)①.②.参加反应的氧气【13题答案】【答案】(1)复分解反应(2)(3)【14题答案】【答案】(1)酒精(2)①.2:23②.偏大(3)①.甲②.丙>乙>甲【15题答案】【答案】(1)①.正②.氢元素和氧元素##H、O元素(2)①.②.不燃烧也不支持燃烧三、实验及探究题(共2小题,计13分)【16题答案】【答案】(1)长颈漏斗(2)①.②.防止试管中的粉末状物质进入

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