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考生回忆版收集整理,仅供参考2024合肥包河中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能【答案】:B2.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。A.教学策略B.学习策略C.教学目标D.教学计划【答案】:A3.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学反思能力D.教学认知能力【答案】:A4.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。A.想象的道德感B.直觉的道德感C.理想的道德感D.理性的道德感【答案】:A5.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.应用B.综合目标C.知识D.评价目标【答案】:D6.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.学校教育B.家庭教育C.开放教育D.社会教育【答案】:A7.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A.未成年人监护人B.学校C.教师D.学生的亲戚【答案】:A8.程序教学法是由()倡导的。A.华生B.不暖C.布卢姆D.斯金纳【答案】:D9.教育工作的出发点和归宿是()。A.教育任务B.教育规律C.教育目的D.教育方针【答案】:C10.教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。A.发现学习B.意义学习C.掌握学习D.接受学习【答案】:A11.()的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.文化的进步C.社会生产力D.经济的发展【答案】:C12.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。A.普及性、强制性、基础性B.基础性、普及性、义务性C.普及性、强制性、义务性D.基础性、强制性、义务性【答案】:A13.班级平行管理的理论源于()的“平行影响”教育思想。A.加里宁B.马卡连柯C.苏霍姆林斯基D.乌申斯基【答案】:B14.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.说服的时间地点B.教师自身的特质C.学生的心理特点D.说服的内容和沟通方式【答案】:A15.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A.启发法B.用途扩散法C.头脑风暴法D.讨论法【答案】:B16.性格特征的四个方面中最重要的是()。A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征【答案】:D17.认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手是()。A.国民财富论B.劳动二重性学说C.剩余价值学说D.劳动力商品理论【答案】:C18.《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是:()A.刘备,关羽,张飞B.赵云,张飞,关羽【答案】:A19.完全竞争企业在长期均衡下,成本不变行业中,产量的增加量是()。A.完全来自新企业B.完全来自原有企业C.要么完全来自新企业,要么完全来自原有企业D.部分来自新企业,部分来自原有企业【答案】:A20.法律体系是一个重要的法学概念,人们可以从不同的角度、不同的侧面来理解、解释和适用这一概念,但必须准确地把握这一概念的基本特征。下面关于法律体系的表述中哪种说法未能准确地把握这一概念的基本特征?()。A.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后B.尽管香港的法律制度与内地的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的C.我国古代法律是“诸法合体”,没有部门法的划分,不存在法律体系D.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据【答案】:C21.下列关于科技的说法不正确的是:A.云计算是通过网络来处理数据的B.混合动力汽车和太阳能汽车均属于新能源汽车C.等离子电视和液晶电视最大的区别是成像原理不同D.3D打印技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品【答案】:D22.“北京时间”的发出地来自()A.北京B.上海C.山西D.陕西【答案】:D23.成语“草木皆兵”的典故出自()。A.巨鹿之战B.牧野之战C.涿鹿之战D.淝水之战【答案】:D24.一个人或组织的行为对旁观者福利的影响,称为()。A.外部性B.排他性C.扩张性D.内部性【答案】:A25.我们除了做事,还需多读书,但人生苦短,经典都读不完,何必读其他?何谓经典?经过时间淘洗的著作才是经典。放宽点来说,知识界公认的大家著作也称为经典。但并非大家的所有著作都是经典。一个人,一生能写出一部经典已属不易,能写两三部者可称奇才。故一般而论,读一个人的代表作即已足够,只有少数里程碑式人物的著作需要全读。这段文字的主要议题是()A.怎样坚持读书B.如何理解经典C.如何阅读经典D.应读什么书【答案】:D26.人才尤其是杰出人才之所以难得,不是因为没有,而是因为凡眼不识、世俗不容。创造性人才的一个突出特点,就是不简单认同既成的事实,不拘泥于固定的想法,具有求异思维和批判精神。他们敢于打破常规,挑战权威,不按常理行事,不按规矩出牌,“扰乱”了现有的秩序,因而不易得到社会的广泛认同,常常被现有秩序的维护者认为是危险人物,加以攻击和扼杀。()。A.从古至今,那些改革创新人才常常遭受很多误解和冤屈,大多缘于此因B.识才需要智慧,用人需要胆略,护才需要勇气,有时需要付出代价C.只有领导者独具匠心和慧眼,才能将他们挑选出来D.任何人都是优点和缺点、长处和短处的集合体【答案】:A27.阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为();阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期()下,不断强化,得以巩固。填入括号部分最恰当的一项是:A.目标B.核心C.源泉D.动力【答案】:D28.①但是,批判的利刃应当对准病变部分,不必把整个躯体划得伤痕累累②社会肌体、政治肌体上有毒瘤、有病变,确实应把它暴露在阳光下③公共知识分子喜欢批判现实④更重要的是,何处是真正病变部分,还需仔细甄别⑤但我们也要看到可能造成消极后果将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.③⑤②①④B.③⑤①②④C.②①④③⑤D.③①②⑤④【答案】:A29.据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(TheoryofEverything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论:因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。根据这段文字,理解不正确的是:()。A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B.追求真理的道路并不总是一帆风顺的C.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神【答案】:C30.出版业要再现辉煌,不能把心思过度花在图书的包装上,而要重视文本第一的读者需求。因为任何包装都是一种形式,要为内容服务。过度包装不仅违背可持续的发展思路,也人为地阻隔了文字进行有效传播的力量,这种()效应带来的后果对并不景气的出版业而言,无疑是()。填入括号部分最恰当的一项是:A.极端日暮途穷B.消极祸不单行C.短视雪上加霜D.连带内外交困【答案】:C31.在整个受教育过程中,贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市(),贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差,在进入城市就业的过程中,他们更多的是在()地硬闯,融入城市过程中的挫败感,正使他们动摇“知识改变命运”的信念。填入括号部分最恰当的一项是:A.一视同仁B.同日而语C.相提并论D.等量齐观【答案】:C32.定义:①职业道德:与人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。②道德境界:既指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。③道德制裁:指依据一定善恶标准,通过道德评价对不道德行为作社会舆论和自我良心的谴责。典型例证:(1)中国古代的医生,在长期的医疗实践中形成了“疾小不可云大,事易不可云难,贫富用心皆一,贵贱使药无别”的传统。(2)16岁的小章因出现“考试紧张综合征”和“学校恐惧症”,已经休学两年。“我天天都想上学,可不知为什么我控制不了自己,一进教室就难受得坐立不安……”每次说到这些,小章就泣不成声。(3)某市副市长王明忠带领检查验收组到中宁县检查工作。验收组车队途经该县新堡乡七星渠黄湾桥时,新堡中学初一学生王萍为躲避车队不慎落水,因在场人员无一施救,王萍不幸溺水身亡。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.1个B.3个C.2个D.0个【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.认知策略主要包括()。A.调节策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略【答案】:BCD34.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应尽量简洁B.应是可以验证的C.应以叙述的方式加以说明D.应叙述变量之间的关系E.是在研究过程中逐步完善的【答案】:ABCDE35.专才教育以往多见诸于()。A.美国B.前苏联C.计划经济国家D.市场经济国家E.发展中国家【答案】:BC36.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.坚持教育的公益属性B.对教育规律的再认识C.对教育观念的纠偏D.强化教育改革成果【答案】:ABC37.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.爱岗敬业B.服务群众、奉献社会C.诚实守信、办事公道D.着装得体、团结协作【答案】:ABC38.下列与去个性化产生有关的是()。A.群体规模B.自我意识C.责任分散D.匿名性【答案】:BCD39.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】:ABC40.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.任务设计、权力分配B.教师指导、学生选择C.认可活动、小组安排D.评价活动、时间分配【答案】:ACD41.职业道德评价类型:包括()。A.自我评价B.集体评价C.社会评价D.家庭评价【答案】:ABC42.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.动机C.世界观D.兴趣【答案】:ABCD43.下列关于报告和请示的区别表述正确的有()。A.请示一般不可越级行文,报告则没有严格的约束B.报告是汇报,请示是呈请,一个是“阅件”,不需要领导机关答复,一个是“问件”需要领导机关答复C.请示产生于事先,报告可以在事先、事中、事后行文D.请示一文一事,报告可一文一事,也可进行综合性汇报【答案】:BCD44.应天时而动,就地利而兴。在与天地的对话互动中,中国人认识了自然,创立了二十四节气,从“种田无定例,全靠看节气”到“春牛春杖,无限春风来海上”,二十四节气从最初的指导农耕生产逐渐深入到中国人的衣食住行,已经穿越了2000多年的时光。下列关于二十四节气的说法中,正确的是()。A.二十四节气是人类非物质文化遗产之一B.处暑早于小暑但是晚于芒种C.二十四节气确立于秦汉时期D.“泥新巢燕闹,花尽蜜蜂稀”描述的节气是谷雨【答案】:AC45.由于常规能源资源有限,以及因其引起的环境问题日益突出,因此对环境友好的新能源日益受到重视,下列能源属于新能源的有()。A.潮汐能B.生物质能C.天然气D.氢能【答案】:ABD46.通报的总体结构有()。A.主送单位B.正文C.通报日期D.标题【答案】:ABCD47.公文就其使用范围而言,又可分为专用公文和通用公文两大类,下列属于专用公文的有()。A.国书B.通报C.起诉书D.会议报告【答案】:AC48.《治安管理处‎罚条例》规定,在铁路、公路、水域航道、堤坝上挖掘‎坑穴,放置障碍物‎,()指示标志,可能影响交‎通运输安全‎,尚不够刑事‎处罚的,处十五日以‎下拘留,二百元以下‎罚款或警告‎。A.增设B.拆除C.移动D.损毁【答案】:CD49.为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生()。A.拒绝接纳自己的负面情绪B.提高对他人负面情绪的同感能力C.辨识自己和他人的情绪D.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受【答案】:AC50.某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作,

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