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文档简介

“素质教育大会”讲话稿近期,学校出现了一种不好的风气,极少数同学之间,出现了不恰当的男女生交往。有的人认为这也是谈恋爱,不过有点早,就把它称为“早恋”。事实上这根本不能算谈恋爱,只能说这些同学不会处理异性同学之间的关系,甚至在自己还没意识到的时候就已经是犯了错误了。这些同学往往是因为对异性同学产生了一点好感,就认为自己爱上对方了,就要向对方表白,这是一种错误的认识。事实上对异性产生好感是许多处于初中阶段的同学都会产生的正常的心理状态,因为认识社会的人,这种心理状态也是促使人成为社会的人的一种自然反应。如果你把这种心理看做是“喜欢”,是“爱”,只能说你是无知的,肤浅的,低级的。虽然出现的这种现象不是早恋,但是长时间发展下去,恐怕就真成了早恋了,所有有必要对大家进行教育,今天我就针对这个问题谈一谈。一、我要谈谈如何界定正常与非正常的男女同学交往。从时间上看:要避免与异性长时间的单独在一起。如果长时间和同一个异性同学在一起,则可能是不正常交往。从交往的地方看:男女同学双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,大多在比较隐蔽的地方就属于不正当交往,而在公开场所则属于正常交往。从相互交流的内容看:不正当交往大多会通过QQ、微信、传纸条等方式说一些谈情说爱的内容;而正常交往则谈论一些学校学习和家庭生活内容。从交流的方式看:正常的交往时同学之间彼此大方得体的交谈;如果伴有一些不恰当的肢体接触,就要考虑是否属于不正常交往。二、我们谈谈早恋的危害。初中生早恋的危害性显而易见,早恋会影响自己一辈子的幸福,影响未来家庭的稳定与和谐,在同学中留下一辈子笑谈的材料。影响伤害双方。学习上注意力不集中,分散精力,轻则影响学习,严重的造成成绩大幅度下降。早恋的学生一般都会出现思维紊乱的情况,甚至出现胡思乱想。不少成绩优秀、出类拔苹者因为早恋过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。一旦陷入早恋,更不可能将功课学好。

据调查,中学生早恋期间,情绪出现波动的达83.71%,成绩直线下降的占69.99%。除此之外,睡不着,吃不下,精力分散,上课时常走神,等等这些都是早恋所造成的,是很普遍的现象。

2、传染其他同学。部分学生的早恋,会给其他同学错误的导向,引起其他人的误解,是一个极其错误的信号。赞同的同学会模仿、实践,看不惯的同学会鄙视。出现意见严重分歧,产生矛盾和纠纷,班级不团结,影响班级凝聚力、向心力。

3、影响班上风气。优秀班级应该是有理想和追求,有班级荣辱感,有班级的凝聚力,有奋发向上,积极进取的氛围和精神。同学之间相互帮助、相互支持、相互竞争,自强不息,追求卓越,放飞理想。如果班上一旦出现同学谈恋爱,影响班级氛围,打破班级的良好局面,分散同学们的注意力。严重的会导致同学之间矛盾和纠纷,导致自己失去更多的同学和朋友。

如果班上同学出现了谈恋爱的现象,会产生种种反响。同学们会经常把早恋事件当作议论的话题,课余饭后谈论的焦点,转移了班上同学的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿,积极寻找和物色异性朋友。同学之间也会相互开玩笑,不断凑合男女同学,出现更多的成双成对,严重影响班级的风气。

4、妨碍父母工作。学生的成长与发展,直接关系到家庭的稳定,从来就是家庭的大事。学生优秀,父母就放心,工作也会得心应手,有成就感、幸福感。如果学生不听话,经常违纪,不仅使父母工作不顺畅,而且会使父母感到为难和恼火,寝食不安。很多父母工作顺利,工作很有成就感,事业上很成功,就是学生的管理和教育非常失败,觉得无颜面。

学生早恋实际上是对自己未来家庭不负责的表现,给未来家庭散你早恋的注意力,减轻你的烦恼。也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。现在没有早恋,也许不久就会早恋,因此,应尽量避免同异性同学单独交往,因为受生理、心理因素的影响,青少年“爱”的火焰,随时都会被异性点燃,到那时,你就是想让它熄灭,也都难以做到。同学们,青春期是你走向成熟、快乐人生的第一个关口,如果

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