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文档简介

语文大学自考试题及答案姓名:____________________

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:

A.沉鱼落雁美轮美奂

B.翻云覆雨惊心动魄

C.眉清目秀风度翩翩

D.眼疾手快眉开眼笑

2.下列句子中,没有语病的一项是:

A.因为天气太冷,所以大家都穿着厚厚的衣服。

B.这本书的内容非常丰富,对读者有很大的帮助。

C.为了提高学习成绩,我们必须刻苦学习。

D.这场演讲非常精彩,使听众深受感动。

3.下列词语中,与“一马当先”意思相近的一项是:

A.一帆风顺

B.一举两得

C.一鼓作气

D.一心一意

4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:

A.那个孩子像一只小猴子,活泼可爱。

B.她的歌声像天籁之音,让人陶醉。

C.那座山像一条巨龙,蜿蜒起伏。

D.他跑得像风一样快。

5.下列诗句中,出自唐代诗人李白的作品是:

A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

D.海内存知己,天涯若比邻。

6.下列词语中,与“海阔天空”意思相近的一项是:

A.空前绝后

B.无边无际

C.无穷无尽

D.一望无际

7.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:

A.那朵花在微风中轻轻摇曳。

B.这座山像一位巨人,屹立在那里。

C.那只鸟儿在枝头欢快地歌唱。

D.这条河像一条巨龙,蜿蜒流淌。

8.下列诗句中,出自宋代诗人苏轼的作品是:

A.水调歌头·明月几时有

B.醉翁亭记

C.滕王阁序

D.前出塞

9.下列词语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是:

A.一语中的

B.一针见血

C.一针一线

D.一举两得

10.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:

A.那个孩子跑得像风一样快。

B.那座山高得让人望而生畏。

C.那朵花美得让人陶醉。

D.那条河长得出奇。

二、填空题(每题2分,共20分)

1.《庐山谣》的作者是______,这首诗描绘了______的壮丽景色。

2.《滕王阁序》的作者是______,这篇文章以______为主题,展现了作者______的才华。

3.《水调歌头·明月几时有》的作者是______,这首词表达了作者______的情感。

4.《醉翁亭记》的作者是______,这篇文章以______为背景,描绘了作者______的生活。

5.《前出塞》的作者是______,这首诗以______为主题,表达了作者______的情怀。

6.《庐山谣》中的名句“______,______”描绘了庐山的雄伟壮观。

7.《滕王阁序》中的名句“______,______”表达了作者对滕王阁的赞美之情。

8.《水调歌头·明月几时有》中的名句“______,______”表达了作者对远方亲人的思念之情。

9.《醉翁亭记》中的名句“______,______”描绘了醉翁亭的幽静美景。

10.《前出塞》中的名句“______,______”表达了作者对战争的厌恶之情。

四、阅读题(每题5分,共20分)

阅读下面文言文,完成下列小题。

甲:昔者楚灵王好细腰,朝者皆以束带腰以相效。晋文公好服丽衣,国中之人皆以鲜衣相尚。楚灵王好细腰,故朝无肥人;晋文公好丽服,故国中无丑人。故人君之好恶,能移风易俗。

乙:夫物之不齐,物之情也。或美或恶,或大或小,或长或短,或厚或薄,万物莫不然。故夫民之情,亦皆若是已。圣人者,达于情而遂其性,不制不裁,因物之性,使自生焉,而不扰焉。

1.解释下列词语在文中的含义。

(1)朝者

(2)效

(3)情

(4)遂

2.翻译下列句子。

(1)故人君之好恶,能移风易俗。

(2)圣人者,达于情而遂其性。

3.下列对文本的分析,不正确的一项是:

A.甲文通过楚灵王和晋文公的例子,说明了君王的喜好能够影响风俗。

B.乙文通过对比“物之情”和“民之情”,强调了人的自然属性。

C.甲文和乙文都表达了“顺其自然”的观点。

D.乙文认为,圣人应该顺应人的情感和天性,不加以限制。

4.从甲乙两文可以看出,作者的观点是什么?

五、作文题(20分)

阅读下面的材料,根据要求写作。

在快节奏的现代生活中,人们常常感到压力重重,疲惫不堪。为了缓解压力,许多人选择不同的方式放松自己,如旅行、读书、运动等。请以“压力与放松”为话题,写一篇文章,谈谈你对这个话题的看法。

要求:

(1)自拟标题;

(2)不少于600字;

(3)文体不限,诗歌除外。

六、综合题(15分)

1.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:

A.那朵花美得让人陶醉。

B.那座山高得让人望而生畏。

C.那条河长得出奇。

D.那个孩子跑得像风一样快。

2.下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的作品是:

A.白日依山尽,黄河入海流。

B.欲穷千里目,更上一层楼。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.海内存知己,天涯若比邻。

3.下列词语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是:

A.一语中的

B.一针见血

C.一针一线

D.一举两得

4.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:

A.那个孩子跑得像风一样快。

B.那座山高得让人望而生畏。

C.那朵花美得让人陶醉。

D.那条河长得出奇。

5.下列诗句中,出自宋代诗人苏轼的作品是:

A.水调歌头·明月几时有

B.醉翁亭记

C.滕王阁序

D.前出塞

试卷答案如下:

一、选择题

1.C

解析思路:分析每个选项的字形、字音、字义,A项中“沉鱼落雁”应为“沉鱼落雁”,字形错误;B项中“翻云覆雨”应为“翻云覆雨”,字音错误;D项中“眼疾手快”应为“眼疾手快”,字义错误。C项字形、字音、字义均正确。

2.B

解析思路:逐个分析每个选项的语法和逻辑,A项中“因为天气太冷,所以大家都穿着厚厚的衣服”因果倒置;C项中“我们必须刻苦学习”缺少主语;D项中“这场演讲非常精彩,使听众深受感动”搭配不当。B项语法和逻辑正确。

3.C

解析思路:理解每个选项的意思,A项“一马当先”意为带头领先;B项“一帆风顺”意为非常顺利;C项“一鼓作气”意为鼓起劲头;D项“一心一意”意为专心致志。C项与“一马当先”意思相近。

4.B

解析思路:分析每个选项中修辞手法的运用,A项中“像一只小猴子”为比喻;B项中“像天籁之音”为比喻;C项中“像一条巨龙”为比喻;D项中“像风一样快”为夸张。B项使用了比喻修辞手法。

5.A

解析思路:逐个分析每个选项中的诗句,A项出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》;B项出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》;C项出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》;D项出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。A项正确。

6.B

解析思路:理解每个选项的意思,A项“空前绝后”意为独一无二;B项“无边无际”意为无限广阔;C项“无穷无尽”意为没有尽头;D项“一望无际”意为一眼望不到边。B项与“海阔天空”意思相近。

7.C

解析思路:分析每个选项中修辞手法的运用,A项中“在微风中轻轻摇曳”为拟人;B项中“像一位巨人”为比喻;C项中“在枝头欢快地歌唱”为拟人;D项中“像一条巨龙”为比喻。C项使用了拟人修辞手法。

8.A

解析思路:逐个分析每个选项中的诗句,A项出自唐代诗人李白的《静夜思》;B项出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》;C项出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》;D项出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。A项正确。

9.A

解析思路:理解每个选项的意思,A项“一语中的”意为说得恰到好处;B项“一针见血”意为直截了当;C项“一针一线”意为极细微的工作;D项“一举两得”意为一举两得。A项与“画龙点睛”意思相近。

10.B

解析思路:分析每个选项中修辞手法的运用,A项中“像风一样快”为夸张;B项中“高得让人望而生畏”为夸张;C项中“美得让人陶醉”为夸张;D项中“长得出奇”为夸张。B项使用了夸张修辞手法。

二、填空题

1.杜甫;庐山壮丽景色

解析思路:根据诗句“昔者楚灵王好细腰,朝者皆以束带腰以相效”可知,作者杜甫在描绘庐山的壮丽景色。

2.王勃;《滕王阁序》;滕王阁;才华横溢

解析思路:根据诗句“《滕王阁序》的作者是______,这篇文章以______为主题,展现了作者______的才华。”可知,王勃是《滕王阁序》的作者,文章以滕王阁为主题,展现了作者才华横溢。

3.苏轼;对远方亲人的思念之情

解析思路:根据诗句“《水调歌头·明月几时有》的作者是______,这首词表达了作者______的情感。”可知,苏轼是《水调歌头·明月几时有》的作者,词表达了作者对远方亲人的思念之情。

4.欧阳修;《醉翁亭记》;醉翁亭;与民同乐

解析思路:根据诗句“《醉翁亭记》的作者是______,这篇文章以______为背景,描绘了作者______的生活。”可知,欧阳修是《醉翁亭记》的作者,文章以醉翁亭为背景,描绘了作者与民同乐的生活。

5.王昌龄;《前出塞》;战争;厌恶

解析思路:根据诗句“《前出塞》的作者是______,这首诗以______为主题,表达了作者______的情怀。”可知,王昌龄是《前出塞》的作者,诗以战争为主题,表达了作者厌恶的情怀。

6.水落石出;山高水长

解析思路:根据诗句“《庐山谣》中的名句“______,______”描绘了庐山的雄伟壮观。”可知,名句为“水落石出,山高水长”。

7.滕王阁序;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

解析思路:根据诗句“《滕王阁序》中的名句“______,______”表达了作者对滕王阁的赞美之情。”可知,名句为“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

8.明月几时有;把酒问青天

解析思路:根据诗句“《水调歌头·明月几时有》中的名句“______,_____

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