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文档简介
2025届铜陵市重点中学中考押题生物预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境2、食物在冰箱中能保存一定时间不腐败,是因为()A.细菌太少B.细菌繁殖很慢
C.冰箱无细菌
D.细菌在零度以下被冻死3、建立模型是一种很好的学习方法。下列模型及其说法正确的是(
)A.若X是肺泡,那么②是静脉血B.完成反射活动的过程C.
①②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化D.植物细胞模式图4、番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉)上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是()A.基因型为Dd、dd,颜色为红色黄色 B.基因型为Dd,颜色为红色C.基因型为Dd、dd,颜色为黄色 D.基因型为Dd、dd,颜色为红色5、植物细胞内不同的结构具有不同的功能。下列结构与功能连接错误的是A.细胞壁→控制物质进出细胞B.叶绿体→使光能转化成化学能C.线粒体→分解有机物,释放能量D.细胞核→生命活动的控制中心6、如图表示人体膝跳反射的反射弧,如果因某种原因使3受损,叩击5处,出现的现象是()A.反射能完成,此人无感觉 B.反射不能完成,此人有感觉C.反射能完成,此人有感觉 D.反射不能完成,此人无感觉7、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境,建立了相关的自然保护区,这种措施属于()A.易地保护 B.就地保护C.法制教育和管理 D.开发和利用8、某防晒霜宣称防晒效果显著,暑假期间,几名学生相约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验,看它是否有效,设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理?学生实验方案甲一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂,一天后,比较两只手背被灼伤的程度乙第一天,两只手背都涂上防晒霜,第二天都不涂,比较第一天与第二天被灼伤的程度丙脸上涂上防晒霜,两只手背上都不涂,一天后,比较脸与手背被灼伤的程度丁在另一同学的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂,一天后,比较自己与这一同学的手背被灼伤的程度A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物的种类越丰富,生态系统越稳定10、2017年诺贝尔奖获得者杰弗里·霍尔等科学家,发现了控制果蝇正常昼夜节律(生物钟)的基因。下列推测不合理的是A.人类也拥有一个内在的生物钟 B.人体细胞内也可能存在类似基因C.该基因不能通过生殖细胞传给后代 D.该基因是有遗传效应的DNA片段11、践踏草坪会造成土壤半截,影响草的生长,其中蕴含的科学道理是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用12、如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?()①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④13、“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是(
)A.生物的生活需要营养
B.生物能排出体内产生的废物C.生物能进行呼吸
D.生物能对外界刺激作出反应14、下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织15、水螅和涡虫二者的共同特征是()A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成16、原始大气中没有的气体是()A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.氢气17、传统中医认为,肾为先天之本。如图是肾形成尿液的过程示意图,以下说法正确的是()A.肾单位由③和④组成B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显增加18、与动物体相比,植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统19、人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.生殖细胞B.受精卵C.卵细胞D.精子20、母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.胎儿在母亲体内已经开始工作的系统是(
)A.消化系统B.循环系统C.呼吸系统D.生殖系统21、医生给病人输液时常从手背“青筋”处注射,这种“青筋”是()A.动脉 B.肌肉 C.静脉 D.毛细血管22、虽然人类都起源于共同的祖先,但是现代人类在许多遗传性状上出现显著的差异,形成了四大人种,即蒙古人种(黄种)、欧洲人种(白种)、非洲人种(黑种)和澳大利亚人种(棕种),其主要原因是()A.生活环境不同B.生活观念不同C.生活方式不同D.不属于同一物种23、人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么,你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上产卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在锻炼飞行能力24、下列各项中,属于生物之间捕食关系的是()A.蜂巢中的两只蜜蜂B.狼与羊C.一片树林中的松树与水杉D.狗与其身体上的跳蚤25、小王同学发烧到医院检查,验血后发现白细胞数目过高,医生会告诉他()A.你营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B.你身体的某一个部位发炎了,需要一些消炎药C.你血糖低,要喝点葡萄糖水 D.你贫血了,应该多吃些含铁的食物26、综合应用一只青蛙一天可食20~200只害虫,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙几乎濒临绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。使用农药可防治害虫,但时间维持不长,请你从自然选择学说的角度来解释该现象。___________请你写出使用农药防治害虫的弊端(2个以上),并谈谈进行农田害虫防治的其他方法(2种以上)。______________________________由于近年来生态环境的破坏,许多生物的种类、数量大量减少。请你提出3点保护生物多样性的建议。____________________27、微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请根据下图回答问题:图______中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[]_________。下列病症可能由图中丁引起的是(______)A.猩红热B.足癣C.禽流感D.烟草花叶病图丙生物正在进行的繁殖方式是_____________。从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是:________________________。28、实蝇是一种严重危害果树的害虫,其成虫交配后在柑橘类果实内产卵,幼虫以果肉为食并会钻入土中化蛹。一旦橘子内出现“蛆虫”,就会给果农带来了严重经济损失。这也引发了研究人员对防治实蝇的一系列研究。(1)实蝇的发育类型属于___________发育。(2)研究人员研究了实蝇的性别决定,发现雄性实蝇两条6号染色体在大小上有显著差异,(如甲图所示),这与人的性别决定方式类似。因此,图中1~5号染色体应称为___________。将实蝇的染色体进行特殊的处理后发现其组成如乙图所示:图中[③]主要由[①]___________和[②]___________组成。(3)研究人员偶然发现了实蝇的一种白色蛹,且白蛹羽化出的雌雄成虫交配产卵,得到的后代蛹均为白色。这说明白蛹属于___________(可遗传/不可遗传)变异。再将白蛹和褐蛹羽化后的成虫进行杂交实验,得到了如下图所示结果。根据子一代(F1)和子二代(F2)蛹的颜色,可以判断___________为隐性性状。若用A和a表示控制蛹色的基因,则F1基因组成为___________。(4)研究人员以白蛹实蝇种群为研究对象,将控制褐蛹的基因转移到了该种群雄蝇的Y染色体上。则该种群中的白蛹雌实蝇与褐蛹雄实蝇交配产生的后代中,___________(褐蛹/白蛹)必定为雄性。利用这种方法,可以快速筛选和制备不育雄蝇,释放到自然界中破坏实蝇性别比例,达到防治害虫的目的。29、分析资料,回答问题:据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初,我省多地发生禽流感疫情.该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增加了人感染的机会,为了预防H7N9禽流感,专家建议:①对病人要及时隔离与治疗;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒;③要经常锻炼身体,提高抗病能力;…资料(一)中,艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①~③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于_____(填序号)。A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗,当疫苗进入人体后,刺激,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体,抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来,为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议_____(一点正确即可)。30、阅读科普短文,回答问题。沙棘(Hippophaerhamnoides)为胡颓子科沙棘属的一种落叶性灌木,广泛分布于中国西北地区,因其果实中的营养而有“天然维生素宝库”“神奇果树”等美称。同时,也被用于水土保持和沙漠绿化。根据资料记载,原始类型的沙棘多生长于河岸,且对湿涝环境有较好的适应性,为中、湿生植物;在其他树种难以生存的强烈阳光和干旱的气候环境下,沙棘的叶也具有了典型的旱生形态(叶细小,角质层厚,栅栏组织发达等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在严重制约了沙棘事业的发展。沙棘木蠹蛾是一种害虫,为三北地区的特有种,如图为其幼虫和成虫的图片。主要危害是它的幼虫钻蛀、啃食沙棘的根和树干等部位,使其大部分被蛀空,导致沙棘整株死亡。据不完全统计,全国受害面积达13.3万公顷以上,并且呈加剧趋势。野外调查发现,不同环境条件的沙棘受害程度存在差异。为此,研究人员调查了同一地区不同环境条件下沙棘木蠹蛾的发生状况。研究结果如图:根据调查结果,林业技术人员针对性地进行了药物防治,且在林中挂上了黏虫板和捕虫灯诱杀成虫。此外,还在林中释放了大斑啄木鸟、苍鹰和猪獾(杂食性哺乳动物,可取食沙棘木蠹蛾的幼虫)等动物,害虫消退率明显。经过科学治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,随着降水量的增加,重新开启了荒漠的“绿时代”。请你根据以上资料回答下列问题:沙棘木蠹蛾除危害中国沙棘之外,还危害以下树种,其中与中国沙棘关系最近的是____。
A.沙枣ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳叶沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中没有提到生态系统的____成分,它促进了生态系统的物质循环和能量流动。请你就上文提到的生物写出一条完整的食物链:_______________;作为生态系统,都具有一定的____能力,生态系统越复杂,此能力越强。
由上面柱形图中数据可知,对比以上三种环境条件,其中河滩边土壤含水量高,沙棘的树高生长量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。31、根据资料回答下列问题:资料1肺结核俗称“痨病”,是由结核杆菌经呼吸道传播的慢性传染病。常见症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧等症状。一旦出现病例,及早隔离治疗。资料2在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。资料3有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。从传染病角度来看,结核杆菌属于____;“一旦出现病例,及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于_____。噬菌体的外壳由____组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释。你认为如何才能减少“超级细菌”的产生?_____(答出一条即可)。
参考答案1、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响,A正确。B、水质污染造成赤潮,鱼虾等海洋生物大量死亡,给捕捞业和养殖业带来巨大损失,是环境影响生物,B错误。C、荒漠地区干旱缺水,不适于植物生长,因此荒漠中生物种类稀少,是环境影响生物,C错误。D、鼠妇生活在阴暗的环境中,是对阴暗环境的一种适应,D错误。【考点定位】本题考查的是生物对环境的影响。2、B【解析】试题分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境,低温不能杀所有死细菌,只是抑制了细菌的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的。考点:食品的腐败原因。3、C【解析】
(1)血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(3)细胞分裂使细胞数目最多,细胞分化形成不同的组织。(4)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。动物细胞的结构有:细细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。【详解】当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。若X是肺泡,那么②是动脉血,A错误;在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,B错误;过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞的分裂,过程②细胞数目增多,是细胞的分裂,过程③中细胞的功能、形态结构都发生了变化,是细胞分化的结果,C正确;植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质等。动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。图示是动物细胞结构,D错误。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识即可解答。4、C【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在有性生殖过程中,后代(产生的种子)的基因组成发生了变化,而果皮是亲本的一部分,其基因组成和性状表现都是与亲本一样的。将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,遗传图解如下图所示:据图可知,产生的种子的基因组成Dd或dd;果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的,其基因组成是dd,因而果皮的颜色是黄色,因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd,果皮的颜色是黄色。故选C。【点睛】本题主要考查基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。解题关键是正确理解基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。5、A【解析】试题分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核,绿色植物进行光合作用是在叶绿体中进行的,而不是叶绿素,细胞壁具有保护和支持的作用,线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量的过程,细胞核中有遗传物质,是生命活动的控制中心,故选A。考点:本题考查的是植物细胞的结构,解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的结构和功能。6、B【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会做出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如果因某种原因3传出神经受损,叩击5处,人体不会做出反应,因为反射弧不完整,效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是神经冲动会沿着脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成感觉。因此,如果因某种原因部位3受损,叩击5处,将会出现的现象是反射不能完成,但此人有感觉。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。7、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。8、A【解析】试题分析:甲同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效,A正确;乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较,B错误;丙同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,C错误;在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效,D错误。考点:科学探究的基本环节。9、A【解析】
考查生物的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,故B正确;C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,故C正确;生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,故D正确。故选A。【点睛】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施10、C【解析】
基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列。【详解】人类也拥有一个内在的生物钟,使人有规律的活动,A推测合理。
人体细胞内也可能存在类似基因,控制人的某些行为,B推测合理。
生殖细胞是亲子代间的“桥梁”,该基因能通过生殖细胞传给后代,C推测不合理。该基因是有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状,D推测合理。【点睛】生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。11、C【解析】试题分析:践踏草坪会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,因此根的呼吸作用减弱,从而使的吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡.因此不能践踏草地.考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系12、A【解析】
显微镜操作中,低倍镜换高倍镜的一般步骤:①移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央;②转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜;③调节光圈,使视野亮度适宜;④缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰,解答即可。【详解】从图中可看出,A物像原来在视野的左上方,而B物像在视野的右下方,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,在A图中物像位于视野的偏左上方,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野的右下方;A图中的细胞体积小,而B图中细胞的体积大,故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜。所以①③正确。13、D【解析】
生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的;②生物都具有新陈代谢现象;③生物都具有生长发育和生殖现象;④生物都有遗传和变异的现象;⑤生物都能够对外界刺激作出反应;⑥生物都能适应一定的环境,也能影响环境。【详解】含羞草的叶受到碰触会合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应。故选D。14、D【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,A错误;过程②形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变,B错误;过程①是细胞分裂,过程②是细胞分化,C错误;过程②形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织,D正确。【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。15、C【解析】试题分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物,它们的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。因此,水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。考点:本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。16、C【解析】
水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气。17、D【解析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,包括肾小体和④肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成,图中的②肾小球和③肾小囊构成肾小体,故A不符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;血液经过图中②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿不是尿液,故B不符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;图中①入球小动脉内流的是血液,③肾小囊内流的是原尿,原尿和血血液相比较原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,图中③内的液体与①内的液体相比,③内不含有血细胞和大分子蛋白质,故C不符合题意;尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显增加,故D符合题意。故选D。点睛:熟记尿液的形成过程,肾单位的各结构和功能,尿的生成是连续的,尿的排出是间歇的,膀胱能暂时储存一定尿量,其中绝大部分被重吸收回血液中.熟记尿的成分,尿的形成、排出对人体的重大意义。18、D【解析】
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。【点睛】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题。19、B【解析】试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。因此,“人的生命是从一个细胞开始的”,这个细胞就是受精卵.考点:精子和卵细胞,受精。20、B【解析】
精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。【详解】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。【点睛】解题的关键是掌握胚胎的发育过程。21、C【解析】
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,据此解答。【详解】动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去,故A错误;肌肉最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,故B错误;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;所以,当绑扎人体上臂后,由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去,而前臂被绑住了,血液无法从手臂运回心脏,于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”,这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管,故C正确;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所,故D错误。故选C。【点睛】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,据此解答。22、A【解析】此题考查的是人类形成过程出现不同人种的相关史实。根据课本知识的记载,晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征,世界上的人类分为三大主要人种,即我们通常所说的黄种人、白种人和黑种人。人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。故此题选择答案A。23、B【解析】
动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为,是动物的繁殖行为,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径。24、B【解析】试题分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,属于合作关系;狼和羊,属于捕食关系;同一片林中的松树和水杉属于竞争关系;狗与其身体上的跳蚤没有关系。考点:本题考查的是生物与生物之间的相互关系25、B【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象叫发炎。【详解】人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会发生变化,数量会增加,这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗;该同学验血后发现白细胞数目升高,说明他体内发生了炎症,需要用消炎药治疗。故选B。【点睛】解题的关键是理解白细胞的功能:防御和保护的功能。26、害虫群体中抗药性存在个体变异,有些个体抗药性强,有些个体抗药性弱;使用农药后,抗药性弱的害虫被杀死,短时间内小麦产量恢复;而抗药性强的害虫生存下来,并把强抗药性的基因遗传给后代。在不断使用农药的过程中,抗药性弱的个体被持续淘汰,抗药性强的个体存活下来,所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因,小麦继续大量减产弊端:①污染当地环境;②农药残留物会通过食物链间接进入人体,危害人的健康;③导致害虫抗药性逐步积累。其他方法:①可以利用害虫的天敌捕杀害虫,如尽快恢复青蛙的数量;②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫,如用灯光诱杀有趋光性的害虫;③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等①爱护环境,不乱砍滥伐树木;②拒绝猎杀与食用野生动物;③号召身边的朋友和我一起行动,爱护环境;④注意对外来侵害物种的防治,发现有外来物种入侵时及时向有关部门报告【解析】
生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】(1)农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,有些个体抗药性强,有些个体抗药性弱;在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强。结果,抗药性弱的个体被持续淘汰,抗药性强的个体存活下来,所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因,小麦继续大量减产。(2)生物防治害虫安全环保,但是也改变了群落结构;农药防治害虫除了能杀死害虫外,还会污染环境,形成的残留会影响土壤的物理化学结构,对养地不利,长久使用会使地力下降,另外其中的有害物质,比如重金属,也会被作物吸收,这样的话,降低作物的品质还在其次,还会对危害的人畜。其他方法如:①可以利用害虫的天敌捕杀害虫,如尽快恢复青蛙的数量;②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫,如用灯光诱杀有趋光性的害虫;③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等。为了长远的利益,生物防治法还是值得研究推广的。(3)栖息地的破坏和丧失是生物面临威胁的主要原因,为了保护生物多样性,我们要保护环境,不乱砍滥伐树木;建立自然保护区;就地保护;加强教育和法制管理等。【点睛】掌握动物保持生态平衡的意义,增强环境保护意识。27、甲乙青霉D出芽生殖作为分解者参与物质循环【解析】
如图所示甲是细菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是植物病毒,戌是生态循环系统。据此解答。【详解】(1)甲是细菌,在不良环境下,它的细胞壁会增厚,能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境。图中乙是青霉菌,青霉素挽救了无数人的生命,青霉素是从青霉菌孢子中提制的一种抗生素。(2)猩红热溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病,与病毒无关,A不符合题意;足癣等都是由真菌引起的与病毒无关,B不符合题意;禽流感是由禽流感病毒引起的一种传染病,属于动物病毒,C不符合题意;烟草花叶病是由烟草花叶病病毒引起的,属于植物病毒,D符合题意。(3)图丙酵母菌可以长出芽体,进行出芽生殖。(4)自然界中的细菌和真菌是与分解者,能把动物植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,对自然界中的物质循环起着重要作用。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构特点。28、完全变态常染色体DNA蛋白质可遗传白色Aa褐蛹【解析】
(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,就会表现出隐性性状。【详解】(1)图中可以看出蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育;(2)雄性实蝇两条6号染色体在大小上有显著差异,那么6号染色体为性染色体,图中1~5号染色体为常染色体;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,所以图中[③]是染色体,[①]是DNA,[②]是蛋白质;(3)生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异;生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的;可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异,这种变异是由遗传物质发生变化引起的。所以白蛹羽化出的雌雄成虫交配产卵,得到的后代蛹均为白色,这是由遗传物质发生变化引起的,这种变异在生物学上称为可遗传的变异;在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,遗传图解如下:所以观看遗传图解可以判断白色为隐性性状,褐色为显性性状,白蛹的基因组成为aa,F1的基因组成为Aa;(4)研究人员以白蛹实蝇种群为研究对象,将控制褐蛹的基因转移到了该种群雄蝇的Y染色体上。则该种群中的白蛹雌实蝇与褐蛹雄实蝇交配产生的后代中,褐蛹必定为雄性,因为基因控制生物的性状。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,基因、DNA、染色体之间的关系,昆虫的生殖和发育过程。理解掌握这些相关知识是解答此题的关键。29、②、③、④B、A、C特异性如避免不安全性行为、使用一次性注射器等【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。(3)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】(1)资料(一)中,①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫,艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,因此艾滋病的病原体与②、③、④(填序号)传染病的病原体属同一类。(2)资料(二)中,①病人是传染源,对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径;③要经常锻炼身体,提高抗病能力,属于C保护易感人群,因此从预防传染病的措施分析,“预防H7N9禽流感专家建议的①~③项”分别属于B、A、C。(3)“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗.当疫苗进入人体后”,刺激淋巴细胞,“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体”,“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”,因此这种免疫反应称为特异性免疫。(4)“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来.为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”,对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等。【点睛】解答
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