2024-2025学年下学期初中道德与法治七年级第二单元B卷

第22页（共22页）第二单元B卷一．选择题（共20小题）1．（2024秋•杭州期末）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕这一个中心值在一定范围内有规律的摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲：顺境”处的是（）①抓住际遇，顺势而为②警惕骄傲，保持谦虚③自满自足，意志衰退④鼓足勇气，迎难而上A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2024秋•重庆期末）2024年11月15日，“顺其自然”又出现了!自1999年起，浙江省宁波市慈善总会每年都会收到署名为“顺其自然”的捐款，26年来，“顺其自然”累计捐款总额已超千万元。“顺其自然”已经不是一个名字，而是成为了一群人，甚至成为宁波这座城市的代名词。“顺其自然”的行为（）①传递了美好情感，能够在帮助和关心他人中收获幸福②注重了关爱策略，在默默奉献中让社会充满爱的阳光③获得了社会认可，让所有人主动为慈善事业做出应有贡献④提升了城市形象，激励人们在服务社会中实现自身的价值A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2024秋•无锡期末）如图漫画《心灵干涸的人，看不见生命里的春天》传递出的深意有（）①个人的人生态度完全决定个人行为倾向②积极的人生态度使我们对未来充满信心③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④消极的态度会相互传染，我们要拥有积极的态度A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．（2024秋•石景山区期末）某校开展了“传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动可以体现传播网络正能量的有（）①卫生委员通过班级微信群表扬值日组认真值日②小李在业主微信群发布“包治百病的神药”信息③小郭通过政府网站反映居民楼墙砖脱落的问题④学生会通过校公众号倡导同学们积极参与公益活动A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．（2024秋•巢湖市期末）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现出的积极人生态度是（）A．乐观向上 B．认真务实 C．勤奋进取 D．满足现状6．（2024秋•洛江区期末）如表是对某校初中生心理健康方面调查的部分统计数据。对此，你给同学们的建议是（）调查内容学习焦虑交往焦虑自责倾向冲动倾向其他所占比例17.89%5.50%4.91%11.67%……A．理性看待，放任不管 B．我行我素，拒绝交流 C．主动调节，改善心理 D．憋在心里，顺其自然7．（2024秋•嵩县期末）2024全国“新时代好少年”王婷婷，长期坚持开展志愿服务，组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队，她还利用假期积极参与文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至2024年8月中旬，她累计参加志愿服务1700余小时。她的行为启示我们要（）A．善于欣赏自己，促进自我发展 B．懂得宽容他人，赢得社会认可 C．承担法定职责，履行法定义务 D．勇担社会责任，传递美好情感8．（2024秋•乌当区期末）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列选项中能体现积极人生态度的是（）A．自暴自弃 B．乐观向上 C．随波逐流 D．心如死灰9．（2024秋•长寿区期末）2024年7月26日，巴黎举行奥运会开幕式。小治通过电视看到中国代表队的运动员们感到非常自豪，对中国体育的进取和奥运精神感到由衷敬佩。这说明（）①小治想成为一名奥运会运动员②小治在服务社会中丰富了情感③小治对体育运动的感受很丰富④小治关心国家体育事业的发展A．①② B．②④ C．②③ D．③④10．（2024秋•张家界期末）小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（）①人生态度决定人的行为倾向②消极的人生态度会取代积极的人生态度③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④积极的人生态度使我们对未来充满信心A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2024秋•锡山区期末）为充分发挥12355青少年服务平台作用，进一步增强青少年心理健康建设，提高青少年心理素质，守护青少年心理健康，锡山区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动。该活动旨在引导我们（）A．掌握自我调节方法，肆意发泄情绪 B．要压抑自己的情绪，丰富人生阅历 C．要相信自己的能力，凡事独自解决 D．主动寻求专业帮助，改善心理状况12．（2024秋•石家庄期末）《2024开学第一课》以“可爱的中国”为主题，带观众穿越时空，跟随古文字学专家破解甲骨文之谜，与生态学者一同守护自然奇迹，聆听探月科学家的太空畅想，感受奥运冠军的拼搏精神……节目带给观众的感受是（）①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖③社会生活绚丽多彩④中国梦变成了现实A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2024春•织金县期末）生活中的美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列行为中，能够让我们体味美好情感的是（）A．同学遇到困难时选择视而不见 B．封闭自我拒绝与人们交往 C．在节假日和父母一起参观画展 D．沉迷于网络游戏无法自拔14．（2024春•阳新县期末）黄石市2024年“4.23世界读书日暨全民读书月”活动启动仪式在华新1907公园举行。在活动现场获悉，我市今年将举行“同讲一本书，共爱一座城”讲书人大赛等12项全民阅读活动。我市大力开展全民阅读活动有助于公民（）①涵养奋进品格，丰盈精神世界②引领黄石发展，创造中国奇迹③改变物质生活，实现财富自由④体验美好情感，丰富人生经历A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2024春•德州期末）正义感引导我们嫉恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这说明（）A．情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 B．情感伴随着我们的生活经历在不断积累、发展 C．情感影响我们的判断选择，驱使我们做出行动 D．情感会随着外界环境的变化而变化，不太稳定16．（2024春•浦北县期末）随着课程难度增加，很多同学的学习压力越来越大，不可避免的产生了焦虑感。如果让你鼓励他们，你不应说的（）A．积极的情感体验助力成功，负面情感体验必然导致失败 B．负面情感体验未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历 C．将负面情感转变为成长的助力，也能获得美好的情感体验 D．负面情感对于我们的成长也有意义，它能使生命更加饱满17．（2024春•沅江市月考）2024年2月24日，受连日低温雨雪冰冻天气影响，武深高速湖北咸宁段部分路段临时封闭，不少货车司机被滞留在高速路上。嘉鱼县官桥镇餐馆老板蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，免费给滞留人员送了180份盒饭。他们表示：“这次免费送，尽一点力帮助大家！”这对夫妻的事迹启示我们（）A．传递情感正能量，需要我们被动地接受外部环境的影响 B．要善于调节负面情感，和谐人际关系 C．传递情感正能量，需要我们用热情和行动来影响环境 D．要向先进人物学习，激发道德感这一基础性情感18．（2023春•新丰县期末）情感与情绪的区别表现在（）①情感是短暂的、不稳定的②情绪是短暂的、不稳定的③情绪是生活中不断强化的，相对稳定④情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．（2023春•上杭县期末）如表列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（）米娜的一天情绪类型产生原因A米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷哀个人的生理周期B同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴喜周围的舆论氛围C看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训惧对某件事的预期D同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜怒自然环境的变化A．A B．B C．C D．D20．（2024秋•肥西县期末）“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。正能量对我们有积极影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的有（）①小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了②我不喜欢上体育课，小华告诉我要劳逸结合③小乐见多识广，我也开拓了眼界④小鸣和其他同学有矛盾，我也跟着不理他了A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④二．材料分析题（共4小题）21．（2024秋•莱芜区期末）阅读材料，回答问题。以下是中学生小闽记录的一天的情绪晴雨表。时间7点9点10点20点事件描述梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷。因为作业做得不太好，非常害怕老师批评。因为课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的。同学把自己的文具盒弄到地上，还不道歉。情绪晴雨表中雨大雨（1）请你用情绪的相关知识，解读小闽的一天。（2）作为小闽的好朋友，请从情绪管理的角度，为小闽过好美好的一天支招。22．（2024秋•通榆县期末）阅读材料，回答问题。香港视障歌唱演员萧凯恩是一名90后，三个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。（1）萧凯恩用行动诠释了积极的人生态度，积极的人生态度对人生有怎样的影响？（2）材料体现出萧凯恩具有怎样的勇毅品格？（3）萧凯恩的事迹启示我们，应该如何正确看待生活中的顺境和逆境？23．（2023秋•利津县期末）在生活中，我们每个人都有各种各样的情绪，每天都在表达着自己的情绪。如何正确表达情绪，学会合理调控情绪是每个人的必修课。对此七年级学生小东搜集了以下两则素材。【我要“点赞”】小东对下面老师的行为进行了“点赞”。素材一：一名七年级教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室。（1）请你写出小东为老师“点赞”的理由。【我要“吐槽”】小东对下面这一事件进行了“吐槽”。素材二：舒某某、叶某某相互斗气，在有一定车流量的高架快速路上，通过反复加减车速、快速变道等方式别车，导致两车与前方止常行驶的轿车连续碰撞，造成叶某某的妻子丧生和6车受损。人民法院认定被告人舒某某、叶某某犯以危险方法危害公共安全罪，分别判处其有期徒刑四年。（2）你从素材二的案例中明白了什么？24．（2023秋•利津县期末）某校七年级（1）班开展“感受美好生活，传递情感正能量，”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。[感受美好]材料一：2023年2月2日是第27个世界湿地日，主题是“湿地修复”。城市湿地被喻为“城市之肾”，是城市及其周边群众生产生活和经济发展的重要绿色屏障及生态安全保障。近年来，山东省东营市在做好黄河三角洲湿地保护修复的基础上，积极推进全域湿地保护修复工作，在全市范围内实施了东青高速东侧（东营河一广利河）水系等11条水系贯通工程，着力打造舒朗大气、清新明亮、生态宜居的魅力城区。城市内湿地星罗棋布，休闲绿道串联生态公园、街头游园连接居住小区，每一位来到东营的宾朋，都能切身感受到东营的生态之美、生活之美、生命之美。（1）【我分析】阅读材料，请你谈一下对美好情感体验的认识。[传递正能量]材料二：近年来，东营市不断加强“好人+”困难帮扶的模式，以好人为引领，带动社会各界力量参与困难帮扶，让爱心传递，让温暖蔓延。城市精神的形成，离不开好人精神的传播，也离不开每个公民道德素质的提高。公序良俗、凡人善举、美德传承……东营市以“好人+”模式，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立道德榜样，弘扬中华美德，推动文明城市建设，形成“学好人、尊好人、做好人”的社会氛围让“好人效应”凝聚成一股正能量，让东营美好向未来。（2）【我行动】作为东营市小市民，在日常生活中，我们应如何传递情感正能量？[感悟青春]国家涌现出无数感人事迹的同时，社会上也存在着一些不和谐的音符。近日，东营市海关查获一批夹藏在人体模型中的活体植物根茎，这种活体植物根茎适应力强，易存活。容易对我国的生态环境造成破坏，威胁国家安全，国家将对相关责任人潘某追究法律责任。（3）【我评析】请从“行己有耻”的角度，对材料中潘某的行为进行评析。（4）【我践行】为了弘扬爱国主义精神，培养家国情怀，激发青少年热爱家乡之情，七年级（1）班组织开展“知东营爱家乡”教育主题活动，请你设计几种活动形式。（至少两种）

第二单元B卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案BBBBACDBDDD题号121314151617181920答案BCBCACCDB一．选择题（共20小题）1．（2024秋•杭州期末）“钟摆理论”是指钟摆总是围绕这一个中心值在一定范围内有规律的摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲：顺境”处的是（）①抓住际遇，顺势而为②警惕骄傲，保持谦虚③自满自足，意志衰退④鼓足勇气，迎难而上A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查学会控制情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。【解答】结合题干所述和所学知识，抓住际遇，顺势而为，警惕骄傲，保持谦虚，鼓足勇气，迎难而上等做法都可能会推动钟摆向左摆至“甲：顺境”处，所以①②④符合题意；③错误，自满自足、意志衰退可能会使我们走向人生的逆境。故选：B。【点评】仔细审题，联系学会调控情绪的有关内容作答。2．（2024秋•重庆期末）2024年11月15日，“顺其自然”又出现了!自1999年起，浙江省宁波市慈善总会每年都会收到署名为“顺其自然”的捐款，26年来，“顺其自然”累计捐款总额已超千万元。“顺其自然”已经不是一个名字，而是成为了一群人，甚至成为宁波这座城市的代名词。“顺其自然”的行为（）①传递了美好情感，能够在帮助和关心他人中收获幸福②注重了关爱策略，在默默奉献中让社会充满爱的阳光③获得了社会认可，让所有人主动为慈善事业做出应有贡献④提升了城市形象，激励人们在服务社会中实现自身的价值A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查传递情感正能量。在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。【解答】结合题干材料，“顺其自然”的行为传递了美好情感，能够在帮助和关心他人中收获幸福，注重了关爱策略，在默默奉献中让社会充满爱的阳光，提升了城市形象，激励人们在服务社会中实现自身的价值，所以①②④说法正确；③错误，“让所有人主动为慈善事业做出应有贡献”说法不符合实际。故选：B。【点评】仔细审题，结合传递情感正能量的有关内容作答。3．（2024秋•无锡期末）如图漫画《心灵干涸的人，看不见生命里的春天》传递出的深意有（）①个人的人生态度完全决定个人行为倾向②积极的人生态度使我们对未来充满信心③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④消极的态度会相互传染，我们要拥有积极的态度A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查积极情绪和消极情绪。积极情绪有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用。【解答】漫画《心灵干涸的人，看不见生命里的春天》传递出的深意有积极的人生态度使我们对未来充满信心，消极的人生态度使人看到事物坏的一面，②③符合题意；①错误，“完全决定”说法太绝对；④排除，漫画没有体现出来。故选：B。【点评】仔细审题，联系积极情绪和消极情绪的有关内容作答。4．（2024秋•石景山区期末）某校开展了“传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动可以体现传播网络正能量的有（）①卫生委员通过班级微信群表扬值日组认真值日②小李在业主微信群发布“包治百病的神药”信息③小郭通过政府网站反映居民楼墙砖脱落的问题④学生会通过校公众号倡导同学们积极参与公益活动A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本题考查传递情感正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。【解答】卫生委员通过班级微信群表扬值日组认真值日、小郭通过政府网站反映居民楼墙砖脱落的问题、学生会通过校公众号倡导同学们积极参与公益活动，都属于传播正能量的表现，①③④符合题意；我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。小李通过业主微信群，不加辨别地发布“包治百病的神药”信息，不是传播正能量的表现，②说法错误。故选：B。【点评】仔细审题，联系传递情感正能量的有关内容作答。5．（2024秋•巢湖市期末）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现出的积极人生态度是（）A．乐观向上 B．认真务实 C．勤奋进取 D．满足现状【分析】本题考查积极情绪和消极情绪。对人的行为起着促进，增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。【解答】题干中，这句诗的意思是尽管前路可能充满艰难险阻，但相信终会有机会实现自己的理想和抱负，乘风破浪，挂起云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，体现了乐观向上的人生态度，故A符合题意；认真务实、勤奋进取，也是积极的人生态度，但在题干中没有体现，故BC不符合题意；满足现状，不是积极的人生态度，D说法错误。故选：A。【点评】仔细审题，联系积极情绪和消极情绪等内容作答。6．（2024秋•洛江区期末）如表是对某校初中生心理健康方面调查的部分统计数据。对此，你给同学们的建议是（）调查内容学习焦虑交往焦虑自责倾向冲动倾向其他所占比例17.89%5.50%4.91%11.67%……A．理性看待，放任不管 B．我行我素，拒绝交流 C．主动调节，改善心理 D．憋在心里，顺其自然【分析】本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。【解答】结合题干统计数据分析，同学们应该学会主动调节情绪，改善心理，C符合题意；A错误，不能放任不管；B错误，不能我行我素，应学会交往；D错误，学会倾诉，求助他人，不能憋在心里和顺其自然。故选：C。【点评】仔细审题，联系学会调控情绪的有关内容作答。7．（2024秋•嵩县期末）2024全国“新时代好少年”王婷婷，长期坚持开展志愿服务，组建了一支30余名中学生参与的中学生志愿服务队，她还利用假期积极参与文明引导、节庆赛事等志愿服务活动。截至2024年8月中旬，她累计参加志愿服务1700余小时。她的行为启示我们要（）A．善于欣赏自己，促进自我发展 B．懂得宽容他人，赢得社会认可 C．承担法定职责，履行法定义务 D．勇担社会责任，传递美好情感【分析】本题考查传递情感正能量。在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。【解答】结合题干材料分析，全国“新时代好少年”王婷婷开展志愿服务的行为，启示我们要勇担社会责任，传递美好情感，D符合题意；A排除，题干材料没有体现；B排除，题干材料的内容没有体现；C错误，志愿服务活动不属于法定义务和职责。故选：D。【点评】仔细审题，联系传递情感正能量的有关内容作答。8．（2024秋•乌当区期末）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列选项中能体现积极人生态度的是（）A．自暴自弃 B．乐观向上 C．随波逐流 D．心如死灰【分析】本题考查积极情绪和消极情绪。对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。【解答】根据所学知识，选项中能体现积极人生态度的是乐观向上，B符合题意；ACD错误，都是消极的人生态度。故选：B。【点评】仔细审题，联系积极情绪和消极情绪的有关内容作答。9．（2024秋•长寿区期末）2024年7月26日，巴黎举行奥运会开幕式。小治通过电视看到中国代表队的运动员们感到非常自豪，对中国体育的进取和奥运精神感到由衷敬佩。这说明（）①小治想成为一名奥运会运动员②小治在服务社会中丰富了情感③小治对体育运动的感受很丰富④小治关心国家体育事业的发展A．①② B．②④ C．②③ D．③④【分析】该题考查体味美好情感的内容。情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。【解答】小治通过电视看到中国代表队的运动员们感到非常自豪，对中国体育的进取和奥运精神感到由衷敬佩。这说明小治对社会生活的感受越来越丰富，关心国家体育事业的发展，③④正确；①②排除，材料未体现。故选：D。【点评】把握体味美好情感，理解材料主旨，选择正确答案。10．（2024秋•张家界期末）小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（）①人生态度决定人的行为倾向②消极的人生态度会取代积极的人生态度③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④积极的人生态度使我们对未来充满信心A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查积极情绪和消极情绪。积极情绪有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用；反之，不正常的、消极的或者不良的情绪则影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、工作和生活。【解答】小冬面对第三名的成绩时很开心并且对下次取得更好成绩信心满满，小阳则很沮丧，认为之前的努力都白费了，对此，我们可以看出积极的人生态度使我们对未来充满信心，消极的人生态度使人看到事物坏的一面，故③④符合题意；人生态度影响人的行为倾向，选项中“决定”说法绝对，①说法错误；消极的人生态度会是不会取代积极的人生态度，②说法错误。故选：D。【点评】细心审题，联系积极情绪和消极情绪的有关内容作答。11．（2024秋•锡山区期末）为充分发挥12355青少年服务平台作用，进一步增强青少年心理健康建设，提高青少年心理素质，守护青少年心理健康，锡山区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动。该活动旨在引导我们（）A．掌握自我调节方法，肆意发泄情绪 B．要压抑自己的情绪，丰富人生阅历 C．要相信自己的能力，凡事独自解决 D．主动寻求专业帮助，改善心理状况【分析】本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。【解答】锡山区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动。该活动旨在引导我们主动寻求专业帮助，改善心理状况，D符合题意；A错误，不能肆意发泄情绪；B错误，不能压抑自己的情绪；C错误，“凡事独自解决”说法太绝对。故选：D。【点评】仔细审题，联系学会调控情绪的有关内容作答。12．（2024秋•石家庄期末）《2024开学第一课》以“可爱的中国”为主题，带观众穿越时空，跟随古文字学专家破解甲骨文之谜，与生态学者一同守护自然奇迹，聆听探月科学家的太空畅想，感受奥运冠军的拼搏精神……节目带给观众的感受是（）①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖③社会生活绚丽多彩④中国梦变成了现实A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查体味美好的情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。【解答】结合题干材料，《2024开学第一课》节目带给观众的感受是身为中国人的自豪，社会生活绚丽多彩，所以①③符合题意；②排除，题干材料没有体现；④错误，中国梦还没有变成现实。故选：B。【点评】仔细审题，联系体味美好的情感等知识作答。13．（2024春•织金县期末）生活中的美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列行为中，能够让我们体味美好情感的是（）A．同学遇到困难时选择视而不见 B．封闭自我拒绝与人们交往 C．在节假日和父母一起参观画展 D．沉迷于网络游戏无法自拔【分析】本题考查体味美好的情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。【解答】“和父母一起参观画展”有利于增进亲情、获得知识，是有意义的活动，能够获得美好情感，C说法正确；在他人需要帮助时选择无视，不仅不能让我们体味到美好情感，反而可能让我们感到冷漠和疏离，A说法错误；封闭自我意味着主动切断与他人的联系和交流，这会导致孤独和社交隔离，无法体味美好情感，B说法错误；“沉迷于网络游戏”会影响学业、不利于身体健康和人际交往，D说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系体味美好的情感等知识作答。14．（2024春•阳新县期末）黄石市2024年“4.23世界读书日暨全民读书月”活动启动仪式在华新1907公园举行。在活动现场获悉，我市今年将举行“同讲一本书，共爱一座城”讲书人大赛等12项全民阅读活动。我市大力开展全民阅读活动有助于公民（）①涵养奋进品格，丰盈精神世界②引领黄石发展，创造中国奇迹③改变物质生活，实现财富自由④体验美好情感，丰富人生经历A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查体味美好的情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。【解答】依据教材知识，黄石市大力开展全民阅读活动，有助于公民涵养奋进品格，丰盈精神世界，体验美好情感，丰富人生阅历，故①④说法正确；全民阅读活动与引领黄石发展，创造中国奇迹无关，故②不符合题意；全民阅读属于精神生活，与物质生活和财富自由无关，故③不符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，联系体味美好的情感等知识作答。15．（2024春•德州期末）正义感引导我们嫉恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这说明（）A．情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 B．情感伴随着我们的生活经历在不断积累、发展 C．情感影响我们的判断选择，驱使我们做出行动 D．情感会随着外界环境的变化而变化，不太稳定【分析】本题考查情感的类型与作用。社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反应这我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。【解答】“正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨”，“责任感引导我们尽职尽责、敬业奉献”等，说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，故C说法正确；AB不符合题意，题干主要体现“情感影响我们的判断选择、驱使我们做出行动”，并未体现“有助于我们更全面的观察事物、探索未知”，“情感伴随着生活经历在不断积累、发展”；D说法错误，情感是相对稳定的，不会随着环境的变化而变化，情绪是不稳定的，会随着环境的变化而变化。故选：C。【点评】把握情感的类型与作用，理解材料主旨，选择正确答案。16．（2024春•浦北县期末）随着课程难度增加，很多同学的学习压力越来越大，不可避免的产生了焦虑感。如果让你鼓励他们，你不应说的（）A．积极的情感体验助力成功，负面情感体验必然导致失败 B．负面情感体验未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历 C．将负面情感转变为成长的助力，也能获得美好的情感体验 D．负面情感对于我们的成长也有意义，它能使生命更加饱满【分析】本题考查情感的类型与作用。社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反应这我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。【解答】面对同学的焦虑感，依据教材知识，可以这样鼓励他们，负面情感体验未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长，故BCD说法正确，但不符合题意；A说法错误，“必然”说法太绝对，负面情感体验未必是坏事，它对于我们的成长也有意义，符合题意。故选：A。【点评】把握情感的类型与作用，理解材料主旨，选择正确答案。17．（2024春•沅江市月考）2024年2月24日，受连日低温雨雪冰冻天气影响，武深高速湖北咸宁段部分路段临时封闭，不少货车司机被滞留在高速路上。嘉鱼县官桥镇餐馆老板蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，免费给滞留人员送了180份盒饭。他们表示：“这次免费送，尽一点力帮助大家！”这对夫妻的事迹启示我们（）A．传递情感正能量，需要我们被动地接受外部环境的影响 B．要善于调节负面情感，和谐人际关系 C．传递情感正能量，需要我们用热情和行动来影响环境 D．要向先进人物学习，激发道德感这一基础性情感【分析】本题考查传递情感正能量。在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。【解答】受到恶劣天气影响，高速公路临时封闭，蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，为滞留人员提供盒饭，温暖了被困人员。积极承担社会责任，传递了情感正能量，启示我们要向他们学习，在日常生活中传递情感正能量，用我们的热情和行动来影响环境，故C符合题意；传递情感正能量，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境，故A说法错误；材料中未体现调节负面情感，故B不符合题意；道德感属于高级情感，故D说法错误。故选：C。【点评】审清题意，结合传递情感正能量的有关内容作答。18．（2023春•新丰县期末）情感与情绪的区别表现在（）①情感是短暂的、不稳定的②情绪是短暂的、不稳定的③情绪是生活中不断强化的，相对稳定④情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，是我们的生命更有力量。【解答】依据教材知识，情感与情绪紧密相关，情感与情绪是相辅相成的，互相影响的，我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感，同时情感与情绪是有区别的，情绪是短暂的，不稳定的；而情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定，②④正确；①错误，情感是长时间积累的，是稳定的；③错误，情绪是短暂的，不稳定的。故选：C。【点评】审清题意，明确主旨，把握情感的类型与作用，结合具体的题意分析即可。19．（2023春•上杭县期末）如表列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（）米娜的一天情绪类型产生原因A米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷哀个人的生理周期B同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴喜周围的舆论氛围C看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训惧对某件事的预期D同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜怒自然环境的变化A．A B．B C．C D．D【分析】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。【解答】本题中，米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷，是由于个人生理周期，出现哀的情绪，A正确；同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴，是因周围的舆论氛围产生喜的情绪，B正确；看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训，是对某事情的预期产生惧怕的情绪，C正确；同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜，是由于他人的态度，而不是自然环境的变化产生的，D错误，符合题意。故选：D。【点评】解答本题要把握“情绪的类型及特点”，对应正确题肢，完成解答。20．（2024秋•肥西县期末）“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。正能量对我们有积极影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的有（）①小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了②我不喜欢上体育课，小华告诉我要劳逸结合③小乐见多识广，我也开拓了眼界④小鸣和其他同学有矛盾，我也跟着不理他了A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【分析】本题考查传递情感正能量。在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。【解答】小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了；我不喜欢上体育课，小华告诉我要劳逸结合；小乐见多识广，我也开拓了眼界，这都是传递正能量的表现，所以①②③符合题意；这是缺乏交友原则的表现，④错误。故选：B。【点评】仔细审题，联系传递情感正能量等知识作答。二．材料分析题（共4小题）21．（2024秋•莱芜区期末）阅读材料，回答问题。以下是中学生小闽记录的一天的情绪晴雨表。时间7点9点10点20点事件描述梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷。因为作业做得不太好，非常害怕老师批评。因为课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的。同学把自己的文具盒弄到地上，还不道歉。情绪晴雨表中雨大雨（1）请你用情绪的相关知识，解读小闽的一天。（2）作为小闽的好朋友，请从情绪管理的角度，为小闽过好美好的一天支招。【分析】本题主要考查情绪的类型及特点、学会调控情绪。情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。【解答】（1）本题考查了用情绪的相关知识，解读小闽的一天。从小闽这一天的情绪是复杂多样的、情绪受多方面因素影响、情绪体验不稳定、情绪具有波动性等方面解答。（2）本题考查了从情绪管理的角度，为小闽过好美好的一天支招。从正确认识青春期的情绪特点、积极调节情绪、学会积极面对负面情绪等方面解答。故答案为：（1）①小闽这一天的情绪是复杂多样的，经历了哀、惧、喜、怒这四种基本情绪；②情绪受多方面因素影响，随着周围情况的变化，小闽的情绪也发生变化；③情绪变化说明情绪体验不稳定，情绪具有波动性。（2）①正确认识青春期的情绪特点；②通过转移注意、合理宣泄、放松训练、换位思考、自我暗示等方法，积极调节情绪；③激发正面的情绪感受；④学会积极面对负面情绪；等等。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了情绪的类型及特点、学会调控情绪，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。22．（2024秋•通榆县期末）阅读材料，回答问题。香港视障歌唱演员萧凯恩是一名90后，三个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。（1）萧凯恩用行动诠释了积极的人生态度，积极的人生态度对人生有怎样的影响？（2）材料体现出萧凯恩具有怎样的勇毅品格？（3）萧凯恩的事迹启示我们，应该如何正确看待生活中的顺境和逆境？【分析】本题考查积极情绪和消极情绪、对待挫折的正确态度。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查积极的人生态度的影响。依据教材知识，从令人看到事物好的一面等方面来回答。（2）本题考查萧凯恩具有怎样的勇毅品格。依据教材知识，结合材料内容，从全力以赴、坚持不懈等方面来回答。（3）本题考查如何正确看待生活中的顺境和逆境。依据教材知识，结合材料内容，从正确认识顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，正确对待成败得失等方面来回答。故答案为：（1）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。（2）全力以赴、坚持不懈、努力前行。（3）正确认识顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是积极情绪和消极情绪、对待挫折的正确态度，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。23．（2023秋•利津县期末）在生活中，我们每个人都有各种各样的情绪，每天都在表达着自己的情绪。如何正确表达情绪，学会合理调控情绪是每个人的必修课。对此七年级学生小东搜集了以下两则素材。【我要“点赞”】小东对下面老师的行为进行了“点赞”。素材一：一名七年级教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室。（1）请你写出小东为老师“点赞”的理由。【我要“吐槽”】小东对下面这一事件进行了“吐槽”。素材二：舒某某、叶某某相互斗气，在有一定车流量的高架快速路上，通过反复加减车速、快速变道等方式别车，导致两车与前方止常行驶的轿车连续碰撞，造成叶某某的妻子丧生和6车受损。人民法院认定被告人舒某某、叶某某犯以危险方法危害公共安全罪，分别判处其有期徒刑四年。（2）你从素材二的案例中明白了什么？【分析】本题考查学会调控情绪、情绪的类型及特点。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。【解答】（1）本题考查写出小东为老师“点赞”的理由。结合题干材料，可从情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往等方面作答。（2）本题考查从素材二的案例中明白了什么。可从在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，并以恰当的方式表达出来等方面作答。故答案为：（1）①人与人之间的情绪会相互感染。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。③老师进教室前及时调整自己的负面情绪，表现出极高的道德情操和个人修养，同时也有利于建立良好的师生关系。因此，小东要点赞。（2）①在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，并以恰当的方式表达出来